Clasa a VIII a A, 2018/2019

Evaluare Finala
GRUPA I
Matematica:
Obiective operationale:
O1 - Sa scrie in sens crescator/descrescator un sir de numere in concentrul
0-10 000
O2 - sa efectueze operatii de adunare/scadere fara/cu trecere peste ordin
O3 - sa efectueze operatii de inmultire/impartire
O4 – sa rezolve o problema prin operatia de adunare
O5 – sa deseneze un patrat
O6 – sa traseze diagonalele patratului
O7 – sa calculeze perimetrul patratului

Limba romana

O1 - sa identifice adjective pentru substantive date

O2 - sa alcatuiasca propozitii cu cuvinte date
O3 – sa identifice numeralele intr un text
O4 – sa stabileasca persoana si numarul unor pronume personale
O5 – sa identifice subiectul si predicatul in propozitii
O7 – sa scrie corect, dupa dictare, un text
GRUPA a II-a
Matematica:

Obiective operationale:

O1 – sa scrie in sens crescator un sir de numere in concentrul 0-10

O2 - sa identifice vecinii unor numere
O3 - sa efectueze operatii de adunare fara/cu trecere peste ordin in concentrul 0-
10
O4 - sa deseneze un patrat
O5 – sa traseze diagonalele patratului

Limba romana
O1 – sa desparta cuvinte in silabe
O2 – sa gaseasca adjective potrivite pentru substantivele date
O3 – sa transcrie un text
O4 – sa scrie dupa dictare cateva propozitii
Greseli frecvente:

Matematica:
Grupa I:
- La scaderea cu trecere peste ordin, la inmultiri cand inmultitorul este
format din zeci si unitati
- Doar 3 elevi si au insusit tabla impartirii
- La calculul perimetru patrat

Grupa a II a – dificultati la trecerea peste ordin, la desenarea patratului

Limba romana
Grupa I
- La stabilirea persoanei si numarului pronumelor personale
- La identificarea subiectului si predicatului
Grupa a II a – dificultati la despartirea cuvintelor in silabe, la dictare