Fişă de lucru - clasa a VII-a

1. Să se construiască un triunghi isoscel ABC, cu baza BC, ştiind că:

a) AB=3,5cm şi m(  A)=30°;
b) AB=40mm şi m(  A)=135°;
c) AC=4,5cm şi m(  B)=45°.

2. Să se construiască un triunghi isoscel MNP, cu baza MN, ştiind că:

a) MN=5cm şi PM=6cm;
b) PN=45mm şi MN=60mm;
c) MN=7cm şi PN=65mm.

3. Calculaţi aria unui triunghi dreptunghic isoscel în care:

a) AB=AC=8,2cm;
b) BC=6cm şi AD=4,5cm; (AD înălţime corespunzătoare laturii BC)
c) AB=4cm şi AC=40mm.

4. În triunghiul isoscel ABC, se ştie că m(  BAC)=120°. Calculaţi măsurile

celorlalte unghiuri ale triunghiului.

5. Fie AD înălţimea în triunghiul isoscel ABC, AB=AC. Dacă perimetrul

triunghiului ABC este de 32cm, iar perimetrul triunghiului ADC este de 20 cm,
să se afle lungimea înălţimii AD.
 triunghiul şi linii importante în triunghi
A
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

B
Orizontal:
1. triunghi oarecare.
2. triunghi cu două laturi congruente
3. segment determinat de vârful unui triunghi şi piciorul perpendicularei duse din acel vârf
pe latura opusă.
4. triunghi cu un unghi drept.
bh
5. ce se calculează in triunghi cu formula .
2
6. suma lungimilor laturilor unui triunghi numim.
7. segmentul care uneşte un vârf al triunghiului cu mijlocul laturii opuse.
8. triunghi cu toate unghiurile ascuţite
9. semidreapta cu originea în vârful unghiului , situată în interiorul acestuia care formează
cu laturile unghiului două unghiuri congruente.
10. dreapta perpendiculară pe un segment care conţine mijlocul acestuia.
Vertical …………………………….