PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICĂ

Profesor: Crintea Nina

Data:
Clasa: a VII-a
Obiectul: Matematică – Geometrie
Tema lecţiei: Lectie practica: Simetria faţă de o dreaptă , fata de un punct;
Tipul lecţiei: Lecţie de dobândire de noi cunoştinţe.
Competențe generale și specifice:
CG 1. Identificarea unor date, mărimi și relații matematice, în contextul în care acestea apar
CS 3. Identificarea noțiunilor geometrice elementare și a unităților de măsură în diferite contexte
CG 5. Analizarea caracteristicilor matematice ale unei situații date
CS 3. Interpretarea prin recunoașterea elementelor, a măsurilor lor și a relațiilor dintre ele, a unei
configurații geometrice dintr-o problemă dată
CG 6. Modelarea matematică a unei situații date, prin integrarea achizițiilor din diferite domenii
CS 3. Analiza unor probleme practice care includ elemente de geometrie studiate, cu referire la
unități de măsură și la interpretarea rezultatelor
Competențe derivate:
 Recunoașterea figurilor congruente prin suprapunere
 Construirea de figuri congruente prin suprapunere
 Construirea axelor de simetrie prin pliere
Materiale necesare:
 Tabletele cu jocul Pythagorea
 Fișa de lucru
 Caietele elevilor
 Figuri decupate
 Lipici
 Videoproiector
Obiective operaţionale:
a). cognitive:
OC1 → Reactualizarea noţiunii de mijloc al unui segment;
OC2 → Reactualizarea noţiunii de mediatoare a unui segment şi a proprietăţilor acesteia ;
OC3 → Construcţia perpendicularei dintr-un punct pe o dreaptă ;
OC4 → Desenarea simetricei unei figuri simple faţă de o dreaptă pe reţele de pătrate;
b). afective:
OA1 → Să fie atenţi;
OA2 → Să participe afectiv la lecţie;
OA3 → Să-şi dezvolte interesul pentru studiul matematicii.
Strategii didactice:
a). Metode şi procedee: conversaţia euristică, expunerea, exerciţiul, munca individuală,
problematizarea.
b). Mijloace de realizare: manualul (Braicov), culegere de probleme (Integr All),
instrumente geometrice.
c). Forme de organizare: frontală, individuală.

Concepte abordate:
 Figuri congruente
 Simetricul unui punct
 Axă de simetrie