Subiectul I asezaţi în ordine cronologică 15p

Nr. I
Apariţia cavalerilor
Reconstrucţia oraşelor
Imperiul Roman
Înflorirea breslelor
Sfârşitul antichităţii
Nr. II
A Dăruirea feudului
B Depunerea jurământului
C Investirea cavalerilor
D Plătirea dării în natură
E Împărţirea loturilor

Subiectul II 75p
Nr. I – ”casa lui Dumnezeu, pe care oamenii o cred una, este deci împărţită în trei: unii se roagă, alţii se
lută, alţii, în sfârşit, muncesc. Aceste trei părţi care coexistă nu suferă să fie despărţite: slujbele aduse de
una sunt condiţia îndeplinirii celorlalte două; fiecare la rândul ei se însărcineată să aducă uşurarea
întregului. Astfel, această întreită îmbinare nu este mai puţin unită şi astfel a putut legea să triumfe şi
lumea să se bucure de pace”
Nr. II – ”prefer să-mi pun viaţa în pericol pentru a elibera locurile sfinte, decât să comand universul.
Veniţi, fii ai lui Cristos, şi mă veţi vedea în fruntea voastră. Crucea care va strălucii pe armele şi
stindardele voastre, vă va aminti fără încetare că Isus Cristos a murit pentru voi şi că voi trebuie să muriţi
pentru el”

Cerinţe Nr. I Nr. II

1 Transcrieţi 5p care sunt ocupaţiiile scopul cruciadelor
omului medieval
2 Precizaţi, pe baza textului, 5p cine a făcut această care este semnul
împărţire cruciaţilor
3 Menţionaţi , pe baza textului, 5p rolul fiecărei clase sociale de ce trebuie să se
sacrifice cruciaţii
4 Menţionaţi, pe baza textului, 5p scopul împărtirii societăţii cum erau etichetaţi
în clase cruciaţii
5 Menţionaţi 6p numele acestor clase două ordine călugăreşti
sociale medievale
6 Prezentaţi 7p cum era organizat un o cauză a luptei pentru
domeniu feudal investitură
7 Prezentaţi 7p care erau obligaţiile clasei o cauză care a dus la
de jos faţă de celelalte reformarea bisericii
catolice
8 Realizaţi o scurtă povestire folosind cruciadă, erezie, episcopul papa, patriarh,
cuvintele: 18 + 17p Romei, senior, Ierusalim, antichitate, bizantin,
vasal ortodox, occident