Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2019 – 2020
1
EVALUARE 3 3 15 13
4.1.2. 4.2.1 4.3.1. Metode de măsurarea mărimilor fizice:
4.2.2 4.3.3 masă, volum, densitate şi temperatură
16,17 14,15,16
4.2.3 4.3.4 a. Cântărirea: 9 9 ,18
4.2.10 4.3.6 - tipuri de balanţe
4.2.11 4.3.7 - reguli de cântărire 19,20
19,20,21
4.3.8. b. Măsurarea volumelor 9 6 ,21
22,23 24,27
c. Măsurarea temperaturii 6 6
EVALUARE 3 3 24 29
4.1.3. 4.2.4 4.3.1 Operaţii curente de laborator pentru 9 25,26
4.2.7 4.3.2 separarea şi purificarea substanţelor ,27
4.2.8 4.3.3 a. Filtrarea 3 31
4.2.9 4.3.4 b. Centrifugarea
4.3.5 c. Distilarea
4.3.6 EVALUARE 3 3 29 32
4.3.7
4.1.4. 4.2.5 Clasificarea metodelor de analiză 12 3 30- 33
4.3.8
4.2.6 senzorială 33
4.3.9
4.2.10 Metode: de apreciere a calităţii, de
4.2.11 diferenţiere a calităţii, de ordonare după
rang, de descriere a calităţii
Principiile teoretice la analiză senzorială
Principii: compararea probelor, alegerea
metodei, parcurgerea şi respectarea modului
de lucru specificat în standarde, respectarea
normelor de protecţia muncii.
RECAPITULARE FINALĂ 6 3 34,35 34
2
Anexa 4 la OMENCS nr. 4121 din 13.06.2016
UNITATEA DE REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII TEHNICE GENERALE 4: OPERAȚII DE BAZĂ ÎN LABORATOR ÎN INDUSTRIA
ALIMENTARĂ
Rezultatele învățării: