GRADINITA NR.

42
GRUPA :MICA
DATA: 27 Ianuarie 2012

PROIECT DE ACTIVITATE

TEMA ANUALA:CINE SI CUM PLANIFICA /ORGANIZEAZA O

ACTIVITATE
TEMA PROIECTULUI:GHIDUSIILE IERNII
SUBTEMA:JOCURILE COPIILOR IARNA
Domeniul de activitate : Om si Societate
Categoria de activitate: Activitate practica
Tema activitatii : OMUL DE ZAPADA
Mijloc de realizare: lipire
Tipul activitatii: consolidare de priceperi si deprinderi
Scopul activitatii : Consolidarea deprinderilor tehnice insusite anterior;
Dezvoltarea simtului estetic si a imaginatiei creatoare.
Obiective operationale :
* Sa recunoasca materialele de lucru, denumindu-le pe fiecare in parte;
* Sa lipeasca partile componente ale omului de zapada, respectand ordinea
indicate de educatoare si tehnica de lucru;
* Sa aprecieze lucrarea personala si/sau pe cele ale colegilor folosind cel
putin un criteriu(acuratete,finalizare)
Strategii didactice :
a) metode si procedee : conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul ;
b) mijloace de invatamant : material demonstrativ, oameni de
zapada(sticlute de danonino), partile componente ale oamenilor de zapada
realizate din hartie glace (ochii,gura,nasturii), , aracet. Servetele umede,
lucrare model, CD player, recompense
c) forma de organizare : frontala
Evaluarea : finala
Locul de desfasurare : sala de grupa
Durata : 15’

BIBLIOGRAFIE :
“Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii”
“Noul curriculum pentru invatamant prescolar”
 Secventele Elemente de continut Strategii didactice Evaluare
activitatii
Momentul  Aranjarea salii de clasa
organizatoric  Asigurarea conditiilor necesare unei bune
desfasurari a activitatii
 Pregatirea materialului didactic
Captarea In clasa va intra Zana Iarna care este suparata ca oamenii
atentiei si de zapada din curtea gradinitei s-au topit. Ea ii roaga pe Conversatia Frontala
intuirea copii sa realizeze impreuna cativa oameni de zapada.
materialului Se intuiesc materialele de lucru
Anuntarea Li se va anunta copiilor subiectul activitatii pe care o vor Explicatia
temei desfasura: “Oameni de zapada” si se enunta obiectivele

Desfasurarea Explicarea si demonstrarea tehnicii de lucru

activitatii Educatoarea le va explica si le va demonstra copiilor Explicatia
tehnica de lucru pe care o vor folosi pentru a realiza Demonstratia Frontala
tema propusa.

Efectuarea unor exercitii pregatitoare

 1- Cu coatele sprijinite de masa, inchidem si Exercitiul Frontala
deschidem pumnii;
2- Cu coatele sprijinite de masa, departam si apropiem
degetele;
3- Ninge!- copiii imita cu degetelele caderea fulgilor
de zapada;
4- Ne punem manusile! Conversatia
5- Scoatem manusile sa putem realiza oamenii de Frontala
zapada!
Fixarea tehnicii de lucru
Educatoarea va fixa, cu ajutorul unui copil, tehnica de
lucru.
Educatoarea va atrage atentia asupra modului in care Exercitiul Individuala
trebuie lipite partile componente si ordinea in care se
lipesc, asupra curatetii lucrarii.
Realizarea lucrarii de catre copii
Pe parcursul lucrului copiii sunt supravegheati de
educatoare. Aceasta ii indruma, si acolo unde este cazul,
da indicatii suplimentare. Supravegheaza, de asemenea, Conversatia Individuala
 pozitia corecta a corpului in timpul lucrului
Analiza lucrarilor realizate
Dupa ce toti copiii au finalizat lucrarea, oamenii de Frontala
zapada vor fi asezati la expozitie si lucrarile vor fi
analizate atat de catre educatoare cat si de catre copii. Individuala
Se vor urmari :
 acuratete
 corectitudine
 grad de finalizare.
Educatoarea va aprecia pozitiv toate lucrarile.
Copiii care au lucrat corect si au respectat indicatiile
educatoarei vor fi recompensati.
Incheierea “Zana Iarna” le va multumi copiilor pentru ajutor si le va
activitatii acorda recompense. Conversatia
Copiii vor interpreta cantecul “Omul de zapada”