Inspectoratul Şcolar Judeţean Brăila

PROIECT JUDEŢEAN
EDUCAȚIE PENTRU EXCELENȚĂ CU TEHNOLOGIA VIITORULUI:
NUME …………………………………………….…………
ROBOTICĂ ȘI PROGRAMARE PRENUME ……………………………………….…………

Ediția I CLASA…………..…………
Noiembrie 2018
Școala de proveniență
TESTARE INIȚIALĂ …………………………………………………………………
CENTRUL DE EXCELENȚĂ

Toate subiectele sunt obligatorii.

Timp de lucru: 1 oră
Se acordă 10 puncte din oficiu.
(15 pct) 1. Ce număr ar trebui să înlocuiască semnul întrebării?

1918 570 670

?
275 18 375 118
1848 1989 1948 2089
1859 1600 1959 1700

(15 pct) 2. Câte numere de două cifre, cu proprietatea că cifrele sunt în ordine crescătoare de la stânga la
dreapta, există? Justificați răspunsul.

(20 pct) 3. Ioana vrea să deschidă un lacăt cu cifru și are următoarele indicații:
a. Cifrul este format din 9 cifre
b. Sunt folosite doar cifrele 2, 4, 5, 7
c. Cifra cea mai mare apare de cele mai puține ori
d. Cifra cea mai mică apare de cele mai multe ori
e. Dacă citim cifrul de la stânga la dreapta sau de la dreapta la stânga obținem același număr
f. Nu există două cifre consecutive identice
g. Cifra de pe ultima poziție este impară.
Ajutați-o pe Ioana să deschidă lacătul.
 Cine a furat cămila?
(20 pct)
Au fost furate un cal, o maimuță și o cămilă.
Poliția a reținut trei suspecți: Ali, Hassan și Ahmed.
Tot ce știau era că fiecare dintre ei furase un
animal, și voiau să afle cine ce furase.
Iată afirmațiile acuzaților:
Ali: Ahmed a furat calul.
Hassan: Ahmed a furat maimuța.
Ahmed: Mint amândoi, nu am furat nici calul și
nici maimuța.
Mai târziu, poliția a aflat că cel care furase cămila spusese o
minciună, iar cel care furase calul spusese adevărul.
Cine a furat cămila? Cine a furat maimuța? Cine a furat calul?

__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
(20 pct) 4. Alex e pasionat de mistere. Îi place să codifice mesajele și și-a creat propriul limbaj.

Iată câteva exemple de cuvinte codificate de el:

̅ 54̅7̅2̅09̅820
INFORMATICA = 83

̿ 241̅43̅9̅0
EXCELENȚĂ = 43

ADA = 030

̅ 82̿8
KIWI = 0

Săptămâna asta Mihai, colegul său, a lipsit de la ora de istorie și l-a rugat pe Alex să-i împrumute
caietul. Dar, la sfârșitul lecției, Alex notase:

24 5̿8 88̅9̅4̅7̅820 48̅9̅4 8̅02̅109̅0 1̿889̅4̅07̅4 ?

a) Ajută-l pe Mihai să descifreze întrebarea.

b) Formulează un răspuns pentru întrebarea de mai sus folosind limbajul lui Alex.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________