Numele elevului: Data:……………………

EVALUARE SUMATIVA
U.Î. FRACŢII

1. Încercuieşte fracţia corespunzătoare părţilor luate în considerare din fiecare întreg:

1 1 1 2 2 2 3 3 3 2 4 3 4 6 5
; ; . ; ; . ; ; . ; ; . ; ; .
4 2 3 5 4 3 8 6 4 8 6 7 5 8 7

2. Colorează după cum îţi indică fracţia:

1 4 6 8 2
4 6 8 12 6

3 12 5 10 7 4
3. Se dau fracţiile , , , , , . Completează tabelul conform cerinţei:
6 12 5 9 3 8
Fracţii subunitare Fracţii supraunitare Fracţii echiunitare

4. Se dau cifrele 5, 7, 8. Scrie trei fracţii subunitare, trei supraunitare şi trei echiunitare. Ordonează
crescător fracţiile care au numitorul 7.

5. Compară fracţiile <;>;= :

4 7 6 3 2 7 7 5 8 10 100
5 5 6 3 4 9 11 9 9 10 100

1
 1. Calculează:
a) 1 din 18 ______________________________________________________
3

b) 4 din 32 _____________________________________________________
8

28
c) din 240 ____________________________________________________
5
7 3
2. Suma dintre din 816 şi din 927 este ___________ .
8 9
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________

3. Efectuează:
2 3 3 4 3 1 10 2 8 2 3
+ = + = + = - = - - =
7 7 8 8 4 4 10 10 9 9 9

3 4 29
1+ = 1- = -1=
5 6 15

SUBIECTUL III: 30 puncte

1
1. Adriana a citit in 4 zile o carte cu 250 pagini. In prima zi a citit 5 din toata cartea, in a doua

zi 1 din carte, iar in a treia zi 2 din rest. Câte pagini a citit in ultima zi?
8
10 5

Rezolvare:

2
 2. De la un depozit s-au trimis spre trei magazine 1 712 kg de făină. Al doilea magazin a primit cu
72 kg mai mult decât primul, iar al treilea cu 116 kg mai mult decat al doilea.
Câte kilograme de făină a primit fiecare magazin?

Rezolvare:

3. Pentru 4 costume de damă şi 2 costume bărbătesti se folosesc 14 metri de stofă. Pentru 5

costume de damă şi 3 costume bărbătesti se folosesc 19 metri de stofă. Câti metri de stofă
sunt necesari pentru un costum de damă şi câţi pentru un costum bărbătesc?

Rezolvare:

3
Data ……………………… Nume ………………………………………………….

TEST DE EVALUARE

U.T 10 “ A STI, A FACE , A FI IMPREUNA “

Citește textul: Povestea olarului

după Călin Gruia
A fost odată ca niciodată ... A fost odată, într-un sat dintr-o împărăţie foarte îndepărtată, un om care
deprinsese de la tatăl lui un meşteşug deosebit prin care crea adevărate opere de artă: în timp ce unii erau
ţesători, fierari, croitori, dulgheri, omul nostru, pe care-l chema Marin, era olar.
Tatăl lui Marin fusese un meşter foarte priceput în vremea sa. Oameni din toate zările veneau să
cumpere oale, urcioare, căni, ulcele, străchini ce ieşeau din mâinile lui iscusite. Dar tatăl lui Marin mai avea un
dar: povestea atât de frumos, încât cumpărătorii reveneau la el să asculte poveştile minunate pe care le
spunea în timp ce mâinile lui modelau lutul.
Marin moştenise de la tatăl său iscusinţa olăritului şi înţelepciunea lui. Dar nu era un om lung la
vorbă.
Olarul Marin frământa cu multă pricepere lutul în palmele sale puternice şi apoi îi dădea formă şi
chip. Roata lui se învârtea ca într-o horă şi pe ea se modelau vase minunat măiestrite. În fiecare vas punea
câte ceva din inima sa, din dorințele sale şi, de aceea, toate păreau pline de viaţă. Cupele înalte păreau păsări
gata de zbor, oalele cele mari şopteau ceva între ele, cănile păreau că se joacă, iar urcioarele se uitau cuminţi
în ochii meşterului lor, ca și cum l-ar fi întrebat unde sunt fântânile cu apă.
Și iată că, într-o zi, trecu pe la poarta olarului un învăţat care îl întrebă:
— E greu, oare, să faci atâtea minuni? Nu te dor mâinile?
Olarul îi răspunse:
— Nu m-am gândit niciodată nici că mi-e greu, nici la osteneala mâinilor. Noaptea visez chipuri noi de
cupe şi urcioare, iar a doua zi lutul se supune cuminte degetelor mele.
— Fii binecuvântat, îi spuse învăţatul, iar meşterul olar îi dărui o cană. În altă zi, se opri pe acolo un
negustor şi-l întrebă:
— Câştigi mult cu meşteşugul acesta, omule?
— Nu m-am gândit niciodată la câştig. Atâta doar că nu duc lipsă de pâine şi de sare, iar copiii mei nu
umblă în zdrenţe.
— Fii binecuvântat, îi spuse negustorul, iar meșterul olar îi dărui un urcior.
Într-o vară, un crai străin coborî din trăsura sa şi se minună de meşterul olar:
— N-ai vrea să vii la curtea mea să mă mândresc cu tine? Ți-aş da straie de mătase şi încălţări de preţ.
Te-aş purta prin cetăţi vestite şi prin păduri, la vânătoare. Ai lua parte la ospeţele mele cu muzicanţi şi ţi-aş da
slugi să-şi murdărească mâinile și să învârtească roata ... O roată deosebită, o roată din marmură albă. Şi tu
numai le-ai spune
ce trebuie să facă. Ai fi mai-marele olarilor din palatul meu. Și ţi se va acorda cinstea cuvenită la fel ca oricărui
boier de la curtea domnească.
— Măria Ta, îţi mulţumesc de gândurile cele bune, dar eu încă nu pot să-ţi dau niciun răspuns acum.
Trebuie să chibzuiesc, să cântăresc bine lucrurile. Şi dacă va fi să vin la curtea Măriei Tale, voi veni, iar dacă
nu voi putea, să nu ai pricină asupra mea.
— Fii binecuvântat, îi spuse craiul, iar meșterul olar îi dărui o oală.
Craiul zâmbi şi-i făcu semne vizitiului să-ndemne caii. Olarul rămase pe gânduri.
A doua zi, n-a potrivit bine focul cuptorului în care-şi ardea oalele şi toate au crăpat pe la buze şi pe la
toarte… A treia zi, se aşeză din nou pe scaunul de lângă roata de lemn şi din lutul frământat începură să
răsară cupe şi urcioare, vase pentru flori și untdelemn, butoaie pentru vinuri și alte minunății. Roata cânta,
vântul care trecea peste gurile vaselor sale cânta şi el, mâinile nu simţeau oboseala şi-n fiecare podoabă de lut
punea câte-un pic din inima sa şi toate păreau că prind viață.
La bătrâneţe, Marin transmise meşteşugul olăritului fiilor săi, aşa cum şi el îl primise de la tatăl său.

4
1.Încercuieste varianta corectă de răspuns:

 Personajul principal al acestei poveşti: a. craiul b. invatatul c. olarul

 Meşteşugul lui Marin era: a. olaritul b. dulgheria c. tesutul
 Marin ii darui craiului: a. o cana b. un ulcior c. o oala

2.Completează enunturile cu informatii din text:

a. Într-un sat dintr-o împărăţie foarte îndepărtată, trăia un om care deprinsese de la tatăl lui
………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…..
b.Roata lui se învârtea ca
………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…….
c. Vasele olarului păreau pline de viaţă,deoarece
……………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
3. Realizează acordul predicatului cu subiectul .Taie cu o linie verticala forma incorecta :
a.Lui Marin nu-I placea / nu-I placeau sa stea degeaba.
b.La el venea / veneau oameni din toate țările învecinate.
c. Mâile lui puternice frământau / frământa cu măiestrie lutul.
4. Sublinează subiectele si predicatele în enunturile următoare.Analizează 2 subiecte si 2 predicate .
Marin moştenise de la tatăl său iscusinţa olăritului. Odată, un crai a vrut să-l ia la palat.
— Măria Ta, îţi mulţumesc de gândurile cele bune,,… dar eu nu voi veni la curtea Măriei Tale.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
5. Redactează un text de 10-15rănduri, în care să prezinţi o întâmplare imaginată cu titlul ”In tara
fructelor” Descrie locul, personajele,însusiri ale acestora, activităti ale acestora ,emotii etc
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……

5
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……