Numele elevului: Data:

_____________________ ________________

TEST DE EVALUARE INIȚIALĂ

- MATEMATICĂ-, clasa a IV-a

Dragi copii,
Albă ca zăpada, a observat că unii dintre pitici au cam lipsit de la
orele de matematică. A decis că este timpul ca ea să îi ajute să
recupereze noțiunile pe care nu le-au învățat la timpul potrivit. Așa că
le-a dat un test de evaluare pentru a vedea ce știu și ce nu știu pentru a-i putea ajuta.
Piticii vă cer ajutorul! Se tem să nu se facă de rușine față de Albă ca Zăpada. Iată
exercițiile care le au de rezolvat! Voi le puteți face? Îi puteți ajuta să le înțeleagă?
HAIDEȚI SĂ VEDEM CE EXERCIȚII AU DE REZOLVAT!
1. Dragi pitici, scrieți cu cifre următoarele numere, apoi ordonați-le crescător:
a) patru sute cincizeci și șase: ......................... ; d) două mii opt sute patruzeci şi şase: …………
b) trei mii cincisprezece:.............................; e) XXXIX ………………… ;
c) șapte mii opt :............................................; f) patru mii nouăzeci : ………………...;
................... ................... ................. ............... ..................... ..................... .

2. Oare știți voi răspunsurile corecte? Încercuiți-le:

a) numerele care se înmulțesc se numesc: *factori *termeni * produs;
b) numărul din care se scade se numeşte :*scăzător *diferenţă *descăzut;
c) rezultatul scăderii se numeşte: *sumă *produs * diferență ;
d) numărul care se împarte, se numește: * împărțitor * cât *deîmpărțit.

3. Numai dacă știți să calculați, în pădure nu vă veți mai rătăci:

a 467 2 678 2 402 a 840 7 000 6 075
b 646 3 999 4 668 b 386 2 459 3 198
a+b a-b

a 25 244 334 a 40 64 800

b 10 3 6 b 8 2 100
axb a:b

4. Operația de o veți scrie și cu rezultatul ei, abia atunci veți fi mai puternici!
a) de 2 ori mai mic decât 200 : ……………………………………
b) cu 8 mai mult decât 268 : ……………………………………
c) de 5 ori mai mare decât 46: ......................................................
d) cu 16 mai puţin decât 1000: …………………………………
5. În pădure sunt multe ,,necunoscute”. Aflați-le și totul va fi bine! Faceți și verificarea!

8 x a = 56 b:9=8 c – 2 714 = 1 779 3 508 + d =8 000

a= .................. b= ................... c= ........................ d= ............................
a= .................. b= .................... c= ........................ d= ...........................
v:....................... v: ......................... v:............................ v:................................

6. Ordinea operațiilor de o veți respecta, calculele nu vă vor încurca:

a.) 2 576 + 2 499 – 1234 = b.) ( 10 : 5+ 40 : 4) x 3 – 7 + ( 7 x 8 - 40) : 4 =
= ................................................... =..................................................................................
= ............................................ =...................................................................................
= …………………………….. =……………………………………………………….
c.) 200 – 3 x 7 + 40: 8
= ................................
=................................

7. În dreptul fiecărui enunţ să scrieți ,,A” dacă enunţul este adevărat sau ,,F” sau fals.

a) Lungimea drumului până la castel se măsoară în metri. ......

b) Masa corpurilor se măsoară în litri. .....
c) Valoarea bunurilor se măsoară în kilograme. ....
d) Timpul se măsoară în secunde. ....

8. Faceți corespondența între corpurile sau figurile geometrice și numele lor :

SFERĂ DREPTUNGHI CILINDRU CUB PĂTRAT CUBOID

9. Scrieți fracţiile corespunzătoare părţilor albe şi părţilor colorate sub fiecare desen, apoi
comparți-le:

__ __ __ __ __ __
10. Cel mai greu Piticii se descurcă cu rezolvarea problemelor. Arătați-le că sunteți cei mai isteți
copii și rezolvați următoarele probleme:

a.) Somnorosul are în pușculița lui 1500 de lei. El își cumpără o carte
cu 45 de lei, un atlas cu 89 de lei, două caiete de matematică a câte 5 lei
și trei caiete de limba română a câte 4 lei.
Câți lei mai are acum în pușculiță Somnorosul?

b.) Curtea casei piticilor are nevoie să îi fie înlocuită sârma cu care este împrejmuită. Știind că are
lățimea de 7 m, iar lungimea de 4 ori mai mare, aflați câți metri de sârmă sunt necesari pentru a
împrejmui curtea.

c.) Morăcănosul a colecţionat 60 de cărți poștale. O șesime din ele

erau cu peisaje de munte. Cele cu peisaje de la câmpie erau dublul
delor cu peisaje de munte iar restul erau cu peisaje de la deal.
Câte cărți poștale cu peisaje de la deal a colecționat Morăcănosul?
DISCIPLINA: MATEMATICĂ EVALUARE INIȚALĂ
2
DESCRIPTORI DE PERFORMANȚĂ

Calificativul
Itemul
Foarte bine Bine Suficient Insuficient
2-3 numere
4-5 numere
I1 Scrie numere cu cifre arabe, 6 numere Ordonare cum
Ordonare parțial 1 nr.
apoi le ordonează descrescător Ordonare corectă cel mult de 2
corectă
greșeli
2-3 cuvinte
4 cuvinte 1 cuvânt Niciun răspuns
I2 Identifică termenii matematici identificate
identificate corect identificat corect corect
corect
I3 Efectuează corect operațiile și 11-12 exercitii 7-10 exercitii 3-6 exercitii
1-2 ex.
completează tabelele corecte corecte corecte
I4 Rezolvă enunturi matematice 4 enunturi 3 enunturi 2 enunturi 1 ex.
I5 Află numărul necunoscut în
4 exercitii 2-3 exercitii 1 exercitiu Niciun ex.
cele 4 situaţii;
I6 Rezolvă exercitii respectând
3 exercitii 2 exercitii 1 exercitiu Niciun ex.
ordinea operatiilor
I7Stabilește valoarea de adevăr a
4 enunturi 3 enunturi 2 enunturi 1 ex.
enunturilor matematice
I8 Realizează corespondența
4-5 2-3
numele cu figurile/corpurile 6 corespondențe 1 corespondență
corespondențe corespondențe
geometrice
I9 Scrie corect fracțiile și le 6 fracții, 3 4-5 fracții, 2 2-3 fracții, 1
-
compară comparări comparări comp.
3 rezolvări corecte
Operatiile, 2 probleme 1 problemă Nicio problemă
I7 Rezolvă problemele corect
rezolvările și rezolvate corect rezolvată corect rezolvată corect
răspunsul corecte

CENTRALIZARE PE CALIFICATIVE
Nr. elevi înscriși
Calificativ
…….prezenți……
FB
B
S
I

Interpretarea rezultatelor/ greșeli frecvente/ măsuri de ameliorare

_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_