Sunteți pe pagina 1din 3

nv.

Varvara Murariu
coala Nr.1 Faraoani- Bacu

Evaluare iniial
Clasa a III-a
Aria curricular: Matematic i tiine
Obiectul:Matematica
Obiective operaionale: Elevul este capabil:
O1 s scrie numerele naturale dintr-un anumit interval, cresctor i descresctor;
O2 s compare perechi de numere date;
O3 s completeze irurile de numere date cu numerele lips;
O4 s continue irurile de numere date, dup ce a descoperit regula;
O5- s opereze cu numere naturale cuprinse ntre 0 1000;
O6 s afle termenul necunoscut ntr-o operaie de adunare / scdere;
O7 s identifice corpurile i figurile geometrice n desenele date;
O8 s opereze cu uniti de msur, fcnd comparaiile cerute;
O9 s identifice i s asocieze unitatea de msur cu instrumentul de msurat;
O10 s rezolve o problem cu o singur operaie.

Descriptori de performan:

Item Foarte bine Bine Suficient


I1 Scrie corect numerele cuprinse Scrie corect cel puin cte 4 din Rezolv corect punctul a.
n intervalele date. numerele cuprinse n interva-
lele date.
I2 Compar corect toate cele 6 Compar corect 4 perechi de Compar corect 2 perechi de
perechi de numere date. numere date. numere date.
I3 Completeaz corect cel puin Completeaz corect cel puin Completeaz corect cel puin 9
16 numere lips. 12 numere lips. numere lips.
I4 Continu irul cu 6 numere Continu irul cu 4 numere Continu irul cu 2 numere
corecte. corecte. corecte.
I5 Rezolv corect toate exerciiile Rezolva corect punctul a i b, Rezolva corect punctul a i b.
de adunare i scdere. iar de la c primele dou
exerciii de la fiecare coloan.
I6 Afl corect valoarea termenilor Afl corect valoarea a 2 Afl corect valoarea unui
necunoscui. termeni necunoscui. termen necunoscut.
I7 Recunoate corect toate Recunoate corect 5 elemente Recunoate corect 3 elemente
elementele geometrice. geometrice. geometrice.
I8 Compar corect mrimile date. Compar corect mrimile date Compar corect mrimile date,
n 3 situaii. n 2 situaii.
I9 Identific i face corect Identific i face corect Identific i face corect
corespondena dintre unitatea corespondena dintre unitatea corespondena dintre unitatea
de msur i instrument, n de msur i instrument, n 2 de msur i instrument, n 1
toate situaiile. situaii. situaii.
I10 Gsete soluia corect a Gsete soluia corect, dar nu Scrie numai ntrebarea.
problemei i scrie i ntrebarea. scrie ntrebarea.
Clasa a III a MATEMATIC
PROB DE EVALUARE INIIAL

1.Scrie numerele natuarale : a) de la 596 la 603 b) de la 867 la 858.


a) ___________________________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________________________
2. Comparai urmtoarele perechi de numere :
206 ... 216 109 ... 104 831 ... 531 220 ... 220 199 ... 1000 543 ... 345

3. Completai cu numerele care lipsesc:


a) ____ 100 ____ b) ____ ____ 201 c) 458 _____ _____
____ 500 ____ ____ ____ 511 180 _____ _____
____ 640 ____ ____ ____ 229 379 _____ _____

4. Continuai irul cu nc 6 numere , conform regulii descoperite :


a) 60 65 ______ ______ _______ ______ ______ ______ .
b) 152 150 148 _______ _______ _______ _______ _______ _______ .

5. Calculai:
a) 7 + 8 = _____ 16 8 = _____ b) 73 + 15 = ____ c) 125 + 450 = ______ 647 345 = ______
9 + 6 = _____ 17 9 = _____ 25 + 43 = ____ 542 + 354 = ______ 988 564 = ______
5 + 7 = _____ 15 7 = _____ 54 + 49 = ____ 128 + 546 = ______ 750 438 = ______
4 + 9 = _____ 13 6 = _____ 28 + 72 = ____ 283 + 353 = ______ 919 172 = ______

6.Afl termenul necunoscut:


236 + a = 268 b - 134 = 65 738 - d = 213
a =................................. b=...................................... c =............................................
a= ............................. b=..................................... c=..........................................
.............................. .................................... ............................................
7.Unete forma geometric cu denumirea sa:

con triunghi cub sfer dreptunghi cilindru ptrat

8.Observ i compar, folosind termenii lung/scurt.


a *Rigleta a este mai.................................dect rigleta b.
b *Rigleta b este cea mai ........................... .
c *Rigleta c este cea mai ............................ .
d *Rigletele a i d sunt mai ......................dect rigleta c.

9.Pentru fiecare instrument de msur, ncercuiete mrimea pe care o msoar:


a) lungimea a) masa a) valoarea
b) timpul b) lungimea b) masa
c) capacitatea c) timpul c) capacitatea

10. Rezolv problema, cu plan de rezolavare:


Bunicul a fcut 235 litri de vin alb, i 250 litri vin rou. Ci litri de vin a fcut bunicul?
Rezolvare
____________________________________________________________
___________________________________ R:_________

S-ar putea să vă placă și