1.

a)Obţineţi alte cuvinte folosind mijloacele interne de imbogăţire a vocabularului:

-împărat -
-
-

-frumoasă -
-
-

-soare -
-
-

-stăpână -
-
-

b)Prin ce mijloc de îmbogăţire s-au format cuvintele următoare: Lăptiţa, mieluşei,

Făt-Voinic, împărătească, feţi-frumoşi

2.Daţi sinonime pentru următoarele cuvinte: împărat, stăpânea, stâmpărate, voinic, veste

3. Alcătuiţi propoziţii cu omonimele următoarelor cuvinte: paşte, vară, curte, meliţă

4.Explicaţi rolul cratimei:

 ce-a fost
 Făt-Voinic
 s-ar simţi

5.Subliniaţi cu o linie predicatele verbale şi cu două linii predicatele nominale din textul
dat

6.Construiţi enunţuri în care verbele: a fi, a însemna, a ajunge, să fie pe rând verbe
copulative şi verbe predicative

7.Treceţi la diateza activă, diateza reflexivă şi diateza pasivă următoarele verbe: a scrie, a
uda, a lăuda

8.Alcătuieşte enunţuri in care cuvintele bătrân, frumoasă, a mea să aibă altă valoare
morfologică decât cea din textul dat

9.Ilustrează în enunţuri valoarea predicativă respectiv copulativă a verbului a reprezenta