INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI NEAMŢ

ŞCOALA CU CLASELE I – VIII NR. 2

PIATRA NEAMŢ
______________________________________________________________________

Nr. ........./....................2010

APROB
Director
prof. Chiruța Ermilia

26 SEPTEMBRIE 2010
ZIUA EUROPEANA A LIMBILOR

PROIECT EDUCATIV

„Câte limbi vorbești atâtea vieți trăiești”

Coordonator
 prof. Livia Armanu

Echipa de proiect
 prof. Gabriela Galan
 prof. Carmen Toma
 prof. Marina Irimia
 prof. Elena Biţa

ARGUMENT
Limbile ca instrument de comunicare sunt un element esenţial al Uniunii Europene. Limbile pe care
le vorbim ne definesc identitatea. Uniunea Europeană respectă diversitatea culturală şi lingvistică a
cetăţenilor săi.
2001 a fost Anul european al limbilor. Evenimentul, organizat de Consiliul Europei şi Comisia
Europeană, s-a bucurat de un enorm succes, motiv pentru care data de 26 septembrie a fost
declarată Ziua europeană a limbilor. În fiecare an, cu această ocazie, se sărbătoresc nu numai cele
23 de limbi oficiale ale UE, ci şi bogata moştenire de culturi şi tradiţii, care este o expresie vie a
tuturor limbilor Europei.
Diversitatea lingvistică ne oferă tuturor posibilitatea de a ne pune în locul altora şi de a privi viaţa
dintr-o altă perspectivă.
Este important ca toţi cetăţenii europeni să înţeleagă politicile şi legislaţia europeană şi să ia parte la
elaborarea lor. În aceeaşi măsură, Comisia Europeană doreşte să-i încurajeze să învețe noi limbi
astfel încât să poată exploata mai bine perspectivele culturale, sociale şi profesionale oferite de
integrarea europeană. În acest spirit comisarul Leonard Orban a primit un portofoliu consacrat în
întregime multilingvismului.

SCOPUL PROIECTULUI
 cunoaşterea de către elevi a câtorva date istorice și geografice despre limbile europene;
 senzibilizarea elevilor pentru studiul limbilor moderne ;
 punerea în valoare a cunoştinţelor dobândite de către elevi la orele de curs.

OBIECTIVE
 să crească calitatea actului educativ;
 să stimuleze elevii pentru utilizarea limbilor străine;
 să aducă la cunoştinţa celor prezenţi informaţii interesante despre istoricul apariţiei limbilor;
 să prezinte , într-o formă plăcută , aprecierea de care se bucură studiul limbilor moderne în
răndul elevilor şcolii noastre.

GRUP TINTA
 elevii Şcolii cu clase I-VIII Nr. 2 Piatra Neamț
 cadrele didactice
DURATA PROIECTULUI
 o lună

MODALITATI DE REALIZARE
 amenajarea unei mini expoziţii cu lucrări ale elevilor (compuneri, desene, portofolii );
 alocuţiune despre istoricul limbilor europene;
 parada stegulețelor și tricourilor;
 salutul în mai multe limbi euopene;
 cântece și poezii.

RESURSE UMANE
 20 de elevi clasele a IV a- a VIII a.

LOCUL DE DESFASURARE
 CDI-ul școlii
ACTIVITATI
 anunţarea proiectului (începutul lunii septembrie);
  trasarea de sarcini (5 septembrie);
 selectarea desenelor realizate de elevi (15-20 septembrie);
 selectarea cântecelor şi poeziilor, dintre cele deja cunoscute ;
 repetarea acestora (20-25 septembrie);
 realizarea minispectacolului (24 septembrie 2010, ora 10).

EVALUAREA PROIECTULUI
 prin număr de participanţi;
 impactul asupra elevilor şi cadrelor didactice ;
 calitatea activităţilor ;
 fotografiile realizate ;