Lecția 3.

Adunarea și scăderea numerelor raționale

Adunarea numerelor raționale se efectuează după regulile învățate la numere întregi :

- dacă cele două numere au același semn , se scrie semnul lor comun și se adună
modulele lor;
- dacă cele două numere au semne diferite , se dă semnul celui mai mare în modul
și se scad numerele
- scăderea a două numere raționale este adunarea primului număr cu opusul celui de
al doilea
- la fracții pentru a le putea aduna sau scădea , trebuie aduse mai întâi la același
numitor.
Exemple .
1) 2)

3)

4)
Să rezolvăm împreună !!
1)

2)

(1) –introducem întregii în fracție după regula

3)

(2)-transformăm fracțiile zecimale în fracții ordinare după regulile din lecția anterioară
4)

(1) –aducem fracțiile la același numitor comun , adică 60

(2) –folosim asociativitatea adunării , se grupează fracții pozitive cu pozitive și negative
cu negative
Notă . înseamnă simplificare cu n , adică împărțire la n , iar înseamnă amplificare cu
n , adică înmulțire cu n
Tema pt acasă : culegerea de semestrul al II –lea pag 91, ex1,2 și pag.92,ex.8 , de la
pag.93 ex.12
 Lecția 4.
Consolidarea operațiilor de adunare și scădere a numerelor raționale
Aducera fracțiilor la același numitor

Obervație 1 : Dacă avem de adunat sau scăzut fracții de tipuri diferite , adică fracții
zecimale fracții zecimale cu fracții ordinare , vom transforma pe cele zecimale în fracții
ordinare și vom aduce toate fracțiile la numitorul comun
Obervație 2 :Pentru a aduce mai multe fracții ordinare la același numitor ,
procedăm în felul următor , parcurgând următorii pași :
- determinăm numitorul comun ca fiind cel mai mic multiplu comun al
numitorilor fracțiilor respective, reamintesc că se descompun numitorii în
factori primi , se iau toți factorii primi comuni și necomuni la puterea ce a mai
mare , o singură dată și se înmulțesc între ei
- amplificăm fiecare fracție cu câtul dintre c.m.m.m.c și numitorul fracției
respective
- păstrăm numitorul comun și folosim regulile de adunare și scădere doar cu
numitorii obținuți după amplificare folosind regulile învățate anterior
Exemplu : ex 10 pag. 192 , punctul f.

- aflăm c.m.m.m.c al numitorilor și obținem 630

- amplificăm fiecare fracție cu câtul dintre c.m.m.m.c și numitorul fracției

respective

- transformăm scăderea în adunare cu opusul scăzătorului

 - grupăm cîte doi termeni și efectuăm adunările

Să rezolvăm împreună :
ex 6 pag 92 ,punctul a.

ex 12 pag 93 ,punctul i.

Tema pt acasă : culegerea de semestrul al II –lea pag 91, ex1,2 și pag.92,ex.8 , de la

pag.93 ex.12