OLIMPIADA DE FIZICĂ

Etapa pe localitate – decembrie 2016

Subiect clasa a VI-a
Problema I. Aritmograful (10 puncte)
Alexandru se pregătește pentru extemporalul pe care îl va da la fizică, rezolvând următorul aritmograf.
Rezolvați-l și voi!
a) Apar ori de câte ori măsurăm ceva;
b) Se determină cu ajutorul mensurii;
c) Prezintă suprafață liberă, plană și orizontală;
d) A mia parte dintr-un metru;
e) Stare mecanică a unui camion ce are viteză nulă;
f) Este descrisă de un corp aflat în mișcare;
g) Se exprimă și în metru și în kilometru;
h) Are volum și formă proprie;
i) Acțiune reciprocă dintre două corpuri.

a b c d e f g h i

O L I M P I A D A

Problema II.(10 puncte)

Alexandru are de parcurs până la școală distanța d=2 km, trebuind să ajungă acolo mai devreme, la
12:45, pentru a putea aranja literele cu soluția aritmografului pe tablă. Cunoscând cu ce viteză merge pe
bicicletă, pleacă de acasă la ora 12:37. După ∆ t = 2 min de mers, își dă seama că a uitat mapa cu literele
aritmografului acasă, așa că este nevoit să se întoarcă, după care pornește din nou spre școală, cu
aceeași viteză cu care s-a întors.
a) Dacă acasă a staționat un minut, cu cât și-a mărit viteza pentru a ajunge la școală la timp?
b) Dacă în clipa în care își dă seama și se întoarce, începe să sufle continuu vântul, dinspre casă
15
spre școală cu viteza v vânt = m/s, mai este suficientă viteza găsită la punctul anterior pentru a
3
ajunge la școală la timp?
Problema III.(10 puncte)
a) Dacă fiecare literă a aritmografului anterior este scrisă pe o foaie de hârtie de dimensiuni L= 5 cm și
l=2,5 cm, determinați și voi împreună cu Alexandru aria suprafeței acestuia, exprimând-o în cm 2, m2 și
km2.
b) Aritmograful rezolvat este lipit pe tablă iar conturul exterior este uns cu miere. O furnică începe să se
deplaseze pe acest contur. Alexandru împreună cu alți patru colegi încep să cronometreze fiecare timpul
în care furnica parcurge conturul exterior, găsind următoarele valori: ∆ t 1=410 s ; ∆t 2=6 min şi39 s ;
20
∆ t 3=¿ 6 min şi 52 s; ∆ t 4 =0,11 h ; ∆ t 5= min . Aflați valoarea medie a duratei de deplasare și
3
determinați care copil a măsurat cel mai precis.

Profesor propunător: Dănău Rodica-Maria,

Colegiul Național “Tudor Vladimirescu” Târgu-Jiu

NOTĂ:

Timp de lucru : 3 ore.

Fiecare subiect este obligatoriu.
Se acordă 3 puncte din oficiu.
 OLIMPIADA DE FIZICĂ
Etapa pe localitate – barem
Clasa a VIII-a
Nr. Soluție Punctaj
pr.
I a) Erori 9x1=9p
b) Volum
c) Lichid
d) Milimetru
e) Repaus
f) Traiectorie
g) Distanță
h) Solid
i) Interacțiune.
Oficiu 1p
II. a d 25 m 1p
∆ t 0=t 2−t 1=8 min , v= =
∆ t0 6 s 1p
Distanța parcursă în cele 2 min este
d 1=v ∙ ∆ t=500 m 1,5p
Pentru revenire, are de parcurs
d 2=d+ d 1=2500 m
în timpul ∆ t 2=5 min 1p
1p
d 2 25 m
v'= =
∆ t2 3 s
Își va modifica viteza cu
25 m
∆ v=v ' −v=
6 s
II. b Calculăm timpul de revenire ca suma timpilor în care se întoarce spre casă 1p
mergând împotriva vântului și revine la școală, vântul suflând din spate.
' d1 d 2p
∆ t 2= + =5 min
v −v vânt v + v vânt
Ajunge la timp la școală, păstrând vechea viteză. 0,5 p
1p
Oficiu
3 S1=L ∙l =12,5 cm2 0,5p
Sunt 67 de foi, fiecare având suprafața S1. 0,5 p
1,5 p
S=837,7 cm2=0,08375 m2=83750 mm2
Transformarea tuturor valorilor în secunde
5x
∆ t 1=410 s ; ∆t 2=399 s ; ∆ t 3=¿412 s; ∆ t 4 =396 s ; ∆ t 5=400 s
0,5p=
Întocmirea tabelului de valori și completarea acestuia 2,5 p
Calcularea valorii medii ∆´ t=403,4 s . 0,5 p
Calcularea erorilor. 0,5 p
5x
Ultimul copil a măsurat cel mai precis. 0,5p=
Oficiu 2,5 p
0,5p
1p