Sunteți pe pagina 1din 5

HANEA IOANA LIVIA

GRADINITA NR.26 SIBIU

PLAN DE ACTIVITATE

GRUPA :Mare B
GRADINITA:nr 26 Sibiu
EDUCATOARE:HANEA IOANA LIVIA
SUBIECT;FLUTUTASUL
OBIECT:Activitate practica
TIP:verificare si consolidare de deprinderi
SCOP:-consolidarea deprinderilor de a lipi hartie pentru
realizarea unei lucrari originale
-stimularea creativitatii si a interesului pentru creatie.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1: sa execute corect exercitiile de incalzire a muschilor
mici ai mainii.
O2: sa asculte cu atentie psurta povestire (Printesa Fluturilor).
O3:sa cunoasca partile componente ale corpului fluturasului.
O4:sa lipeasca bucatile de hartie corespunzator pentru a realiza
o lucrare originala.
O5:sa aprecieze lucrarile colegilor ,motivand alegerea.
O6: sa faca ordine pe masa de lucru

METODE :exercitiul,,explicatia,demonstratia,conversatia,analiza
MATERIAL DIDACTIC:hartie alba,bucati de hartie
colorata,planese representative pentre povestire,lipici,cosulete.

1
HANEA IOANA LIVIA
GRADINITA NR.26 SIBIU

ETAPELE ACTIVITATEA ACTIVITATEA METODE


ACTIVITATII
EDUCATOAREI COPIILOR
MOMENTUL -Aranjarea meselor si a scaunelor in forma
ORGANIZATORIC de U
-Aerisirea salii de grupa
-Aranjarea materialului didactic
-Crearea conditiilor optime pentru
desfasurarea activitatii.

-Am sa va spun o scurta povestire. Povestirea


CAPTAREA ATENTIEI
A fost odata ca niciodata un imparat si o
imparateasa care aveau o fiica foarte
frumoasa.Nu stiau cum sa-I puna -Asculta cu atentie si interes
numele.Intr-o dimineata la geamul copilei scurta povestire.
s-au adunat o multime de fluturi care se
bucurau de venirea ei pe lume.In timpul
zborului lor lin ei s-au gandit sa-I faca o
bucurie micii printese.Adunati laolalta au
scris pe cer “BINE AI VENIT PE
LUME ,MICA NOASTRA PRINTESA”.A
fost bucurie mare in familie ,iar in acel
moment imparatul si imparateasa s-au
hotarat sa o numeasca Printesa
Fluturasilor.

2
HANEA IOANA LIVIA
GRADINITA NR.26 SIBIU

ETAPELE ACTIVITATEA ACTIVITATEA METODE


LECTIEI EDUCATOAREI COPIILOR
Cat timp a trait mica printesa o iubit nespus
de mult fluturasii si intreaga natura. Exercitiul

-Exercitii de incalzire a muschilor mici ai -batem din balme , scuturam


mainii mainile ,cantam la pian,vine
ploaia,inchidem si deschidem
ANUNTAREA TEMEI pumnii,ne spalam pe maini.
-Astazi vom realize un tablou cu un fluturas
Conversatia.
DIRIJAREA -Care sunt partile componente ale corrpului -Cap ,antene,corp,aripi
INVATARII fluturasului?
-Ce culori au fluturasii? -Rosu ,galben,verde….deci
spunem ca sunt multicolori
Demonstrez cum se realizeaza tabloul.
Pe masute avem pregatite foi ,lipici,cosulete -Demonstratia
in care se afla bucati mici de hartie colorata.
Asculta cu atentie si interes
-Pe foaie avem conturat fluturasul,punem
lipici fara sa depasim conturul apoi lipim
bucatile de hartie colorata in diferite feluri
pentru a realize un fluturas multicolor.

3
HANEA IOANA LIVIA
GRADINITA NR.26 SIBIU

4
HANEA IOANA LIVIA
GRADINITA NR.26 SIBIU
ETAPELE ACTIVITATEA EDUCATOAREI ACTIVITATEA METODE
LECTIEI COPIILOR
_Lucram curat si ingrijit in asa fel incat sa
realizam o plansa frumoasa
-Asculta cu atentie si interes
-Dau explicatii suplimentare daca este cazul
si supraveghez activitatea copiilor.

OBTINEREA -Ce tablou am realizat noi astazi? -Noi am realizat astazi un tablou
PERFORMANTELOR cu un fluturas
-Din ce materiale am realizat tabloul? -Am realizat tabloul cu fluturasul
din bucati mici de hartie colorata.

-Aleg un copil care are sarcina de a trece pe


EVALUARE la colegi si de a alege cel mai frumos tablou. -Motiveaza alegerea facuta. Analiza
-Alege cel mai frumos tablou ,motivand
alegerea facuta.
-Fac aprecieri globale si individuale asupra
activitatii desfasurate de copii. _Primesc buline rosii
APRECIERI -Activitatea copiilor este recompensata cu
buline rosii