Ziua: Marti Durata:30.0.3.2021 Domenii de activitate: Obiective operaționale:(cognitive-OC ; Psihomotorii-OPm;Socioafective –Osa) -sa observe imaginile care reprezinta pasarile calatoare; -sa descrie mediul de viata al pasarilor calatoare; -sa adopteze o pozitie corporala corecta in cadrul activitatii; -sa audieze cu atentie cintecul pasarilor calatoare; -sa numeasca pasarile caatoare; Vocabular:
Momentele zilei / demersul Activități în centre Strategii didactice Resurse
didactic: Metode Forme și de procedee organi- zare Rutine și tranziii: *Intilnirea de Constructii: dimineata;''Salutul'' Sa construiasca Frontale Momentu *Calendarul naturii: cuibusoare pentru Conversatia l *Gimnastica de inviorare pasarele din Surpriza *Rutine:’'Singurel ma mozaic. ingrijesc'' *Tranzitie:''Joc cu text si cint- barza si broastele'' conversatia Planse cu Frontale păsările *Momentul surpriza este o călătoare rindunica cu puisorii sai. Joc de masa: *Prezentarea imaginilor cu Puzzle- păsările pasarile calatoare; călătoare. *Enumerarea pasarilor calatoare:Barza;rindunica;cuc Observatia ul;privighetoarea; individua *Descrierea mediului de viata le al pasarilor calatoare; *Intrebari: -Unde isi fac rindunicile cuibul? -Ce fac pasarile dupa ce se into Jocuri și activități recreative Implicarea părinților Evaluarea zilei Aprecierea verbala Plimbarea: O.B-asupra florilor inflorite din curtea grădiniței Aprovizionarea cu materialele necesare pentru J.D-cite unul pe carare activitate. Observarea copiilor in M.P-facem ordine la terenul timpul activitatii de joaca
L.I-cu Ilinca enumeram
pasarile calatoare Evaluarea copiilor J.I-jocuri la alegere,jocuri cu mingea
Aplauze
Lucruri utile Ce am învățat astăzi
Astazi in cadrul activitatii am folosit jocuri,imagini illustrative cu păsările Astazi in cadul activitati am invatat lucruri noi călătoare a'.,a fost util si binevenit atit despre păsările călătoare,Partile componente pentru copii cit si pentru educator, a corpului ale unei pasari. prin aceasta am reactualizat cunostintele obtinute