EVALUARE SUMATIVĂ LA MODULUL 33

SĂNĂTATE MINTALĂ, PSIHIATRIE

ȘI NURSING SPECIFIC
Specializarea asistenți medicali generaliști - anul III de studiu ( clasele M 8 -M 14 )
semestrul I, an școlar 2020-2021
1 februarie 2021 ora 9,00
Termen de predare marți 2 februarie 2021 ora 9,00
sub forma unui document atașat pe adresa de mail a prof. Crina Tărnăuceanu

costeacrina11@yahoo.com

Întrebarea numărul 1 ( punctaj maxim 1,5 puncte, în condițiile de tehnoredactare impuse )

Persoanele care suferă de alcoolism vor prioritiza adesea consumul de alcool în fața
celorlalte obligații, inclusiv munca și familia, și pot dezvolta o toleranță fizică în timp.
Cerinte:
a.Definiți alcoolismul
b.Identificați tipurile de alcoolism
c.Identificați simptomelor psihiatrice din alcoolism
d. Modalităţi de gestionare a cazurilor de alcoolism.

Întrebarea numărul 2 ( punctaj maxim 1 punct, în condițiile de tehnoredactare impuse )

Conform unui studiu efectuat în Marea Britanie, 80% dintre adolescenți încep consumul
de droguri înainte de absolvirea liceului. Deşi iniţial consumul de droguri poate fi voluntar, s-a
demonstrat că acesta afectează structura chimica a creierului, ce interferează cu abilitatea
individului de a lua decizii şi poate duce la dorinţe şi folosire compulsivă. Caracterizați
drogodependența ,răspunzând următoarelor cerințe:
a.enumerați patru dintre cauzele consumului de droguri.
b.numiţi patru dintre obiectivele de ingrijire .
c.precizaţi conduita de urgență la pacientul consumator de droguri.
Întrebarea numărul 3 ( punctaj maxim 1,5 puncte, în condițiile de tehnoredactare impuse )

Precizaţi rolul asistentei medicale în îngrijirea pacientului cu schizofrenie, respectând

următoarea structură:

a. definiți schizofrenia;
b. numiţi cinci dintre semnele și simptomele schizofreniei paranoide.
c. planificati intervențiile autonome si delegate ale asistentului medical.
d. descrieți atitudinea asistentului medical în cazul pacienţilor agresivi şi cu agitaţie
psihomotorie.

Întrebarea numărul 4 ( punctaj maxim 1,5 puncte, în condițiile de tehnoredactare impuse )

Pacienta D.E. în vârstă de 22 de ani, domiciliată în mediul urban se internează în secția

de psihiatrie pentru o simptomatologie exprimată clinic prin: sentimentul de teamă și impulsul
de a izbucni în plâns, senzație de iritabilitate și izbucniri nervoase aparent nejustificate,
pierderea interesului pentru activități sportive și hobby-uri, tulburări de somn, lipsa poftei de
mâncare și reducerea în greutate; anxietate, agitație și neliniște, lentoarea în gândire, în vorbire
și în mișcări;
Din discuția cu pacienta reiese faptul că aceasta este studentă și salariată, nu este alergică la nici
un medicament și a mai fost spitalizată cu diagnosticul de depresie. Pacienta nu a respectat
recomandările făcute de medic referitoare la importanța respectării tratamentului și controlului
periodic. De asemenea pacienta a fost concediată recent, lucru care a dus la accentuarea
simptomatologiei specifice diagnosticului de depresie.
Ținând cont de informațiile prezentate mai sus rezolvați următoarele cerințe:
a. Stabiliți cinci obiective de îngrijire.
b. Efectuați planul de îngrijiri, respectând etapele procesului de nursing
c. Menționați trei dintre semnele și simptomele care pot însoți episodul depresiv major.

Întrebarea numărul 5 ( punctaj maxim 1 punct, în condițiile de tehnoredactare impuse )

Suferința pe care o trăiește o persoană cu tulburare de personalitate borderline, deși pare

disproporționată cu situația, este reală, nu joacă teatru. Intensitatea cu care trăiește emoțiile
este extrem de mare și, astfel, reacțiile sale devin dramatice. De altfel, nu trebuie să uitam că
grupa din care face parte această tulburare de personalitate se numește “tulburări de
personalitate emoționale și dramatice”.
 Descrieți tulburarea borderline după următorul plan:

a. Definiți tulburarea borderline

b. Mentionați șase dintre semnele și simptomele tulburării borderline.
c. Stabiliți patru obiective de îngrijire.
d. Planificați intervențiile autonome și delegate ale asistentului medical.

Întrebarea numărul 6 ( punctaj maxim 1 punct, în condițiile de tehnoredactare impuse )

Despre boala Alzheimer se știe că este o afecțiune ireversibilă și descrie un număr de simptome
care afectează memoria, comportamentul şi modul de gândire, toate acestea interferând cu
activităţile zilnice. Caracterizați această afecțiune după următorul plan:

a. Definiți boala Alzheimer

b. Mentionați patru dintre manifestările de dependență.
c. Care sunt sursele de dificultate de ordin psihic care determină boala Alzheimer?
d. Elaborați un plan de îngrijire în care să includeți și metode de ajutorare a pacientului
si familiei pentru evitarea complicațiilor în viata de zi cu zi care pot surveni în urma
fenomenelor de pierdere a memoriei.

Întrebarea numărul 7 ( punctaj maxim 1,5 puncte, în condițiile de tehnoredactare impuse, ½

pagină )

Contextul epidemiologic al ultimelor luni a solicitat personalul medical mai mult decât
în condițiile normale de desfășurare a activității profesionale. Care apreciați că a fost rolul
asistentului medical generalist în acest context, cum credeți că a reușit să vină în întâmpinarea
așteptărilor pacienților / beneficiarilor ? Sunt îndreptățite nemulțumirile unei părți a populației
în legătură cu modul de gestionare a situației epidemiologice de către managementul sistemului
de sănătate românesc ? Argumentați-vă punctele de vedere.

Se acordă 1 punct din oficiu.

Succes !