Sunteți pe pagina 1din 4

Aprobat:

Proces-verbal nr. 4 al Consiliul de Administrație din 22.12.2016

REGULAMENTUL
privind organizarea şi desfăşurarea concursurilor şcolare
la disciplinele de studiu, anul 2016-2017

Obiective generale
1.Evidenţierea, stimularea şi promovarea elevilor cu aptitudini intelectuale şi interese notorii
pentru un anumit domeniu de studii.
2.Constituirea şi dezvoltarea viitorului potenţial intelectual al raionului.

Obiective specifice

Concursul şcolar la disciplinele de studiu are drept scop realizarea următoarelor obiective
specifice:
1. Stimularea interesului sporit al elevului în studierea temeinică a diciplinelor şcolare şi
domenii ale cunoaşterii.
2.Cultivarea spiritului competitiv.
3.Promovarea schimbului de opinii pe marginea disciplinelor de studiu preponderent
preferate.

Capitolul I: Principii de organizare şi coordonare

Art.1 Concursul şcolar la disciplinele de studiu se organizează anual de către DÎ şi se


desfăşoară în conformitate cu programul acesteia.
Art.2 Pentru coordonarea desfăşurării concursului şcolar, DÎ aprobă Consiliul raional
(CR) de Coordonare constituit din specialiştii DÎ. Preşedinte al CR de coordonare este desemnat
şeful DÎ Hînceşti.
Art.3 Pentru organizarea concursului şcolar, faza raională, DÎ aprobă Comisiile raionale
de experţi pentru fiecare disciplină şcolară constituită din specialistul principal la disciplină,
metodistul Centrului Metodic, cadre didactice experimentate.
Preşedinte al Consiliului la disciplina de studiu este desemnat specialistul principal la disciplina
în cauză.
Art.4 Pentru organizarea concursului şcolar la nivel local, administraţia instituţiilor de
învăţămînt (şcoala primară, gimnaziu, liceu) constituie Consiliul local de coordonare, care
include directorul sau directorul adjunct al instituţiei vizate, cadre didactice de specialitate pentru
fiecare disciplină de studiu, învăţători la clasele primare.

Capitolul II: Competenţele Consiliilor de coordonare şi organizare

Art.5 CR de coordonare are următoarele competenţe:


- stabileşte diciplinele şcolare la care se organizează concursul, gestionează resursele
financiare prevăzute pentru desfăşurarea concursului la faza raională;
- stabileşte cota de participare, modelul şi termenul limită de prezentare a ofertei.
Art.6 Consiliul de coordonare la disciplină de studiu are următoarele competenţe:
- stabileşte modalitatea şi coordonează desfăşurarea concursului şcolar la disciplina
respectivă;
- elaborează testele (probele) de concurs;
- desemnează componenţa Comisiei de experţi pentru verificarea lucrărilor de concurs;
- sistematizează rezultatele finale ale concursului la disciplina respectivă;

1
- aduce la cunoştinţa instituţiilor de învăţămînt termenii, locul şi modalitatea de desfăşurare a
concursului şcolar;
- mobilizează cadrele didactice de specialitate în procesul de organizare şi desfăşurare a
concursului;
- stabileşte modalitatea de evaluare;
- prezintă oferta de participare (componenţa echipei,conducătorii) la faza naţională;
- aprobă lista nominală şi clasamentul final al concursului şcolar.
Art.7 Consiliul local de coordonare are următoarele competenţe:
- mobilizează cadrele didactice în procesul de organizare şi desfăşurare a concursului la etapa
respectivă;
- elaborează testele (probele) de concurs;
- aprobă lista nominală şi clasamentul final al concursului şcolar;
- prezintă la CR de coordonare oferta de participare la faza raională în conformitate cu
termenii, cota şi modelul stabilit, procesele-verbale.
Art.8 Atribuţiile preşedintelui comisiei şi a membrilor comisiei de experţi:
Preşedintele:
 Codifică lucrările;
 Le repartizează membrilor comisiei de experţi pentru verificare;
 Lucrările cu numărul maxim de puncte sunt verificate de preşedinte;
 Ia decizia definitivă la aprecierea lucrărilor.
Membrii comisiei de experţi:
 Evaluează lucrările repartizate de către preşedintele comisiei de experţi în
conformitate cu baremul şi normele deontologice profesionale;
 Completează borderourile de evaluare;
 Comisia de experţi la fiecare disciplină stabileşte membrii lotului olimpic pentru
etapa republicană.

Capitolul III: Principii şi termenii de desfăşurare a concursului şcolar

Art.9 Concursul şcolar la disciplinele de studiu se desfăşoară pe faze, succesiv după cum
urmează:
1.Faza locală – I etapă-ianuarie, 2017.
2.Faza raională – 11 februarie 2017, 12 februarie 2017, 18 februarie 2017, 19 februarie
2017 , 23 februarie 2017, 01-02. aprilie 2017, 18 aprilie 2017.
Art.10 Promovarea participanţilor de la o fază la alta a concursului se efectuează în
dependenţă de rezultatele obţinute la etapa anterioară,după cum urmează:
- la faza locală participă toţi elevii doritori cu aptitudini la disciplina respectivă;
- la faza raională, treapta primară și gimnazială, participă elevii care au ocupat locul I
la faza locală şi locul I-III la etapa raională 2016, la clasele de liceu participă toți doritorii,
incluși în cadrul concursului la etapa locală;
Art.11 Concursul şcolar la disciplinele de studiu se organizează în limbile română şi rusă.
Art.12 Complexitatea subiectelor pentru probele de concurs se stabileşte în baza criteriilor:
- corespunderea cu prevederile curriculum-urilor şcolare, raportate la exigenţile superioare
ale acestora din punct de vedere al volumului informaţional şi al gradului de complexitate;
- posibilitatea unei evaluări maximal obiective;
- corespunderea volumului solicitat de aptitudini timpului rezervat pentru concurs (4 ore
astronomice) la matematică, pentru celelalte discipline 3 ore astronomice, învăţămîntul primar
(o oră astronomică).
- caracterul formativ şi creativ al probelor.
Art.13 Faza raională va cuprinde disciplinele:
1. limba și literatura română, clasa a IV-a-11.02

2
2. limba şi literatura română (şcoli naţionale), cl. IX – XII (proba scrisă)-18.02/ proba
orală (elevii care au promovat proba scrisă)-19.02
3. limba și literatura română (șc. alolingve), cl. IX-XII-11.02
4. l. rusă (şcoli naţionale), cl. IX-XII-11.02
5. l. rusă (şcoli alolingve), cl. IX-XII-11.02
6. geografie, cl. IX-XII-12.02
7. chimia, cl. IX – XII-18.02
8. matematica, cl. VI-XII-11.02
9. informatica, cl. IX-XII-12.02 (probă practică, la calculator)
10.matematica, clasa a IV-a-18.02
11. fizica, cl. IX-XII-18.02
12.biologia, cl. IX-XII-12.02
13. l. franceză, cl. IX – XII-11.02
14. l. franceză (clasele bilingve)- cl. IX-XII-11.02
15.l. engleză, cl. IX – XII-11.02
16. istoria românilor și universală, cl. IX – XII-19.02
17. educația plastică, cl. VII-18.02
18. științe-18.04
19. ecologia, cl. X-XII (echipa din 2 elevi)-23.02
20. ed. fizică cl. IX şi XII , proba teoretică (cîte un băiat şi o fată de la fiecare clasă)-01.04
ed. fizică cl.IX şi XII , proba practică (cîte un băiat şi o fată de la fiecare clasă)-02.04
21. economia-18.02
22. turnament la educația civică-23.02
Art. 14 Verificarea lucrărilor se efectuează de către Comisia de experţi în ziua realizării
probei de concurs.

Capitolul IV: Premierea şi stimularea competitorilor

Art.15 Juriul va stabili clasamentul general în ordinea descrescîndă a rezultatelor


obţinute.
Art.16 Rezultatele obţinute (punctajul) de către fiecare participant vor fi mediatizate prin
intermediul site-ului DI a doua zi după verificarea probelor scrise.
Art.17 Clasamentul general al competitorilor este afişat după aprobarea de către Comisia
raională pentru fiecare disciplină şcolară, după rezultatele comisiei de contestare.
Art.18 Premiile vor fi decernate pe clase, reieşind din punctajul maxim acumulat de către
participanţi, precum urmează:
Premiul I – 1 (minimum 70% din lucrare)
Premiul II – 2
Premiul III – 3
Menţiuni – 4 (în situaţia în care candidatul a acumulat cel puţin 60 % din punctajul
maxim acumulat de către deţinătorul premiului I)
În cazul acumulării unui punctaj egal de puncte pentru locul I, de către doi sau mai mulţi
participanţi, comisia raională de coordonare pentru fiecare disciplină şcolară decide asupra
modalităţii de acordare a premiilor.

Capitolul V: Soluţionarea litigiilor şi contestaţiilor

Art.19 Competitorul poate contesta rezultatele clasamentului timp de 24 de ore din


momentul afişării acestora, adresînd o cerere comisiei de contestare prin intermediul poştei
electronice.
Art.20 Contestaţiile se examinează în următoarea zi, în incinta DI, în prezenţa
competitorului.
3
Art.21 Rezultatele contestaţiilor se notează în procesul-verbal, semnat de către toţi
membrii comisiei de contestare şi se păstrează pînă la aprobarea rezultatelor olimpiadelor de
către consiliul de coordonare.
Art.22 Comisia de examinare a contestaţiilor se compune din cel puţin doi membri,
prezidaţi de preşedintele comisiei raionale pentru fiecare disciplină şcolară.
Art.23 Oferta pentru participarea la etapa raională, procesele verbale (etapa locală)
se prezintă pînă la 25.01.2017:
Art.24 Participanţii la faza raională sunt însoţiţi de către un cadru didactic desemnat
prin ordinul conducătorului instituţiei de învăţămînt respective.
Art.25 Probele de concurs ale elevilor la faza raională se păstrează un an, cele ale
deţinătorilor de diplome- doi ani la DÎ.
Art.26 Responsabilul la disciplină selectează şi asigură buna activitate a
supraveghetorilor.
Art.27 La faza republicană participă lotul Olimpic ales de comisia de experţi la
disciplină şi deţinătorii diplomelor I – III la concursul de grad republican, 2016.
Art.28 Clasamentul instituţiilor privind rezultatele olimpiadei raionale la
disciplinele de studiu se va face pe trepte:
a) primară
b) gimnazială
c) liceu

Capitolul V: Asigurarea material financiară

Art.29 Deţinătorii de diplome de gradul I-II-III-menţiune, faza raională şi cadrele


didactice vor fi stimulate respectiv pentru fiecare elev premiant de către DÎ Hînceşti.
Art.30 Cheltuielile pentru participarea elevilor şi a cadrelor didactice la faza raională a
concursului şcolar le suportă instituţiile.
Art.31 Cheltuielile pentru asigurarea materială (multiplicarea subiectelor, procurarea
diplomelor, remunerarea membrilor comisiilor raionale de verificare, alimentarea) la concursul
şcolar raional le suportă DÎ.

Ex. O. Scutaru
tel. 2-3130

S-ar putea să vă placă și