Nume: _____________________

Cum mă descurc?

Am respectat toate acordurile noastre în mod regulat în toate spațiile

școlii noastre? (Acestea includ - în interiorul sălii de clasă, în sala de
mese, la adunări, în baie etc.)

ACORD: Sunt în siguranță și în control.

Eu folosesc cuvinte pentru a rezolva conflictele. Întotdeauna Uneori Niciodată

Sunt politicos față de ceilalți. Întotdeauna Uneori Niciodată
Folosesc un volum corespunzător al vocii în timpul
Întotdeauna Uneori Niciodată
activităților.
Mă joc corect în timpul pauzelor. Întotdeauna Uneori Niciodată

ACORD: Sunt un elev responsabil.

Recuperez lucrul în caiete/fișe atunci când sunt

absent/ă.
Am respectat bunurile/materialele din clasă și le-
am strâns/pus la locul lor când am terminat.
Ascult când profesorul predă.
Citesc în fiecare zi cel puțin 10 minute.
Îți pun întrebări când nu înțeleg ceva.
Lucrez liniștit/ă în clasă.
Verific ceea ce am lucrat înainte să dau fișa sau
caietul la corectat.
Îmi termin temele la timp.
Sosesc la școală la timp.
Banca mea este curată și organizată.
Îmi pun hârtiile, caietele și cărțile în dulap la
sfârșitul zilei.
Întotdeauna Uneori Niciodată
Întotdeauna Uneori Niciodată
Întotdeauna Uneori Niciodată
Întotdeauna Uneori Niciodată
Întotdeauna Uneori Niciodată
Întotdeauna Uneori Niciodată
Întotdeauna Uneori Niciodată
Întotdeauna Uneori Niciodată
Întotdeauna Uneori Niciodată
Întotdeauna Uneori Niciodată
Întotdeauna Uneori Niciodată
ACORD: Sunt respectuos față de ceilalți și față de mine.

Sunt respectuos/respectuoasă față de toți

Întotdeauna Uneori Niciodată
adulții.
Sunt respectuos/respectuoasă față de ceilalți
Întotdeauna Uneori Niciodată
elevi.
Împart materialele atunci când lucrez într-un
Întotdeauna Uneori Niciodată
grup.
Ascult când ceilalți vorbesc. Întotdeauna Uneori Niciodată
Îi privesc pe cei care vorbesc. Întotdeauna Uneori Niciodată
Eu rezolv conflictele în mod corespunzător în
Întotdeauna Uneori Niciodată
timpul pauzelor.

Ce acord (uri) păstrezi cu succes? Te rog să explici cu exemple.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Pentru care dintre acorduri îți vei seta obiective?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Scrie-ți obiectivele mai jos.

1. ___________________________________________________________

2. ___________________________________________________________

3. ___________________________________________________________

4. ___________________________________________________________