PROIECT DIDACTIC

CLASA: a VI-a
OBIECTUL: Limba şi literatura română
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Portretul literar
SUBIECTUL: Prepoziţia. Regimul cazual
TIPUL LECŢIEI: însuşire de noi cunoştinţe

COMPETENŢE GENERALE:

1. Receptarea mesajului oral în diferite situaţii de comunicare

2. Utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în producerea de mesaje orale în situaţii de
comunicare monologată şi dialogată
3. Receptarea mesajului scris, din texte literare şi nonliterare, în scopuri diverse
4. Utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în producerea de mesaje scrise, în diferite contexte de
realizare, cu scopuri diverse

COMPETENŢE SPECIFICE:

1.3 sesizarea abaterilor de al normele gramaticale într-un mesaj oral

2.3 utilizarea categoriilor gramaticale învăţate, în diverse tipuri de propoziţii;
3.4 sesizarea organizării morfologice şi sintactice a textelor citite;
4.1 redactarea textelor cu destinaţii diverse;

Obiective

Pe parcursul şi la sfârşitul orei, elevii vor fi capabili :

C.C.1. să definească prepoziţia;
C.C.2. să identifice prepoziţiile în texte date;
C.C.3. să precizeze cazul pe care-l cer prepoziţiile în enunţuri date;

RESURSE:

A. BIBLIOGRAFICE:

1. OFICIALE:
 Programa şcolară pentru clasa a VI-a
 Limba română, Manual pentru clasa a VI-a, Editura Didactică şi Pedagogică,
Bucureşti