Sunteți pe pagina 1din 1

Nume și prenume:

Clasa:
Evaluare

1. (10p) Completează spațiile punctate cu informațiile corecte:

Persoana care transmite mesajul se numește ............................ .


Persoana care primește mesajul se numește ............................. .
Comunicarea verbală poate fi ..................... sau ....................... .
Comunicarea verbală se realizează prin ............................. .

2. (5p) Precizează prin ce se realizează comunicarea nonverbală.

3. (5p) Precizează prin ce se realizează comunicarea paraverbală.

4. Completează tabelul de mai jos, identificând elementele din schema comunicării în cazul următoarelor enunțuri:
(12p)
Enunț (Mesaj) Emițător (posibil) Receptor (posibil) Context
Să treceți în casă, vă rog,
deoarece s-a făcut târziu!

În următoarele zile
precipitațiile vor avea o
frecvență redusă pe tot
teritoriul țării.

5. (12p) Unește casetele de dialog din stânga cu perechile din dreapta:

- Ne însoțești la plimbare?
- Nu pot, sunt prea ocupat, dar mulțumesc de întrebare-răspuns
invitație.
- Arăți minunat! Ți-ai schimbat tunsoarea? Invitație- acceptarea invitației
- Da, mulțumesc, mi-ai făcut ziua mai bună.
- Vii mâine la film?
- Da, abia aștept. Invitație- refuzul invitației
- De ce ai întârziat la prima oră?
- Nu sunt vinovat, am fost plecat din localitate
și ne-am întors în această dimineață. Reproș- acceptarea reproșului
- Ai cumpărat numai fructe?
- Nu, am luat și legume. Reproș-refuzul reproșului
- Ai întârziat nepermis de mult.
- Știu, te rog să mă scuzi, nu am avut cu ce A face un compliment - a
veni, mașina s-a stricat azi-dimineață. răspunde la compliment

6. (16p) Imaginează un posibil dialog, de 5-7 replici, în care să utilizezi formule de adresare potrivite pentru
următoarea situație de comunicare:

 un copil își invită un coleg/ o colegă de clasă la ziua lui de naștere (inventează tu locul, ziua, ora); colegul
acceptă invitația și mulțumește.

În dialogul tău, trebuie:


 - să respecți structura dialogului;
 - să ai un conținut adecvat cerinței;
 - să respecți precizarea referitoare la numărul de cuvinte.

Se acordă 40 de puncte din oficiu!

S-ar putea să vă placă și