Nume Prenume _________________________ Data: _____________________

Evaluare sumativă la matematică

Varianta I
1. Scrie ce fracţie reprezintă părţile colorate din fiecare desen:

______ _______ _____

2. Colorează/ marchează fracțiile în desenele date:

7 2 4 2
8 8 4 3
3. Scrie următoarele fracții:
o pătrime, două șesimi, nouă noimi, opt zecimi, două doimi, cinci șeptimi, trei cincimi, șase optimi, șapte
zecimi.

____ ; ____ ; ___ ; ___ ; ___ ; ___ ; ___ ; ___ ; ____ .

4. Amplificați fracțiile cu 7.
1 4 21 123
= = = =
2 5 8   13

5. Simplificați fracțiele
10 36 60 50
= = = =
35 54 120 100

6. Scoateți întregul din fracții.

11 18 29 63
= = = =
6 5 12 2

7. Întroduceți întregul în fracții

2 7 9 6
3 = 11 = 7 = 15 =
5 3 13 8

8. Aduceți fracțiile la nimitor comun.

1 5
a) ⇔
2 și 12

3 4
⇔
4 și 5
b)

9 19
⇔
c) 11 și 13
Nume Prenume _________________________ Data: _____________________

7 2
d) ⇔
3 și 5
Evaluare sumativă la matematică
Varianta II
1. Scrie ce fracţie reprezintă părţile colorate din fiecare desen:

____ ____ ____

_____
2. Colorează după cum îţi indică fracţia:

1 4 6 8 2
4 6 8 12 6
3. Scrie fracțiile corespunzătoare pentru:
trei cincimi – - au 4 la numărător şi 7 la numitor -
cinci optimi – - au 11 la numitor şi 2 la numărător-
şapte zecimi – - au 6 şi la numitor şi numărător -
nouă doimi – - o jumătate –

4. Amplificați fracțiile cu 5.
1 7 23 132
= = = =
3 9 5   19

5. Simplificați fracțiele
16 42 82 36
= = = =
32 56 124 24
6. Scoateți întregul din fracții.
13 23 37 86
= = = =
5 7 13 9

7. Întroduceți întregul în fracții

2 5 11 5
5 = 13 = 9 = 16 =
3 7 17 8

8. Aduceți fracțiile la nimitor comun.

1 3
a) ⇔
5 și 10
Nume Prenume _________________________ Data: _____________________
5 2
⇔
b) 7 și 5

9 7
⇔
11 și 15
c)

2 5
⇔
d) 3 și 7