SĂPTĂMÂNA 19

Condica de evidență a activității didactice din educația timpurie

SĂPTĂMÂNA: 15.02 – 19.02.2021 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: “Când, cum și de ce se întâmplă?”

TEMA PROIECTULUI: ”Viețuitoarele pădurilor și apelor”SUBTEMA: ”Viețuitoarele pădurilor și apelor”

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

ZIUA ORARE
07.30-08.30 ADP-R: „Bună dimineața, animale din pădure!”
LUNI Primirea copiilor - deprinderea de a saluta la sosire
15.02. ALA/JL: „Îmi aleg o jucărie...”-activitate de explorare
2021
liberă
08.30-09.00 ADP - R: Micul dejun - deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 AI: „Ursul rătăcit” (ADP+ALA+ ADE)
ADP - ÎD: ”Bună dimineața, Martinel!”
JALA – B: “Curiozități despre viețuitoarele pădurii”
(“citire” de imagini), Ș: ”Ce mănâncă animalele?” (jetoane),
A: “Măști de ursuleț” (lipire)
ADP - R: Gustarea - deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP - T: ”Vulpea cizmăriță”, “Câte unul pe cărare”,
“Ursuleții s-au trezit” (jocuri de mișcare)
ADE- DȘ1 și DEC1: “Ursul” (observare – caracteristici ,
11.00-11.45 hrană și dactilopictură – forma spontană)
JALA 2- „Ursul și iepurașii” (joc distractiv); „Ursul doarme
și visează” (joc distractiv)
11.45-14:30 TURA A II-A
ADP-R: „Mâncarea e gustoasă!”
Servirea mesei de prânz - deprinderi specifice și igienico-
sanitare
ADP - R: „Somn ușor, tuturor copiilor!” - Deprinderi
igienico-sanitare: spălarea mâinilor, folosirea toaletei;
Pregătirea pentru somnul de prânz/activități de relaxare;
14.30-14.45 Deprinderi de aranjare a hainelor și a lenjeriei de pat
ADP - R: „Gustărica ne așteaptă!”
Sevirea gustării; Deprinderi igienico-sanitare: spălarea
14.45-15.00 mâinilor, folosirea toaletei
ADP - T: ”Umblă ursul prin pădure după fragi și după
15:00-16:00 mure!” (târârea cu sprijin pe palme și genunchi)
ADE – DȘ 1 și DEC 1 (activitate integrată): ”Animale din
16.00-16.30 pădure” (lectură după imagini- habitat
,caracteristici,hrană ,pui- pata acromatică)
16.30-17.00 JALA 1: JM: „Ajută ursul să ajungă în pădure” (labirint),
A: „Petrică și lupul”, de S. Prokofiev (audiție muzicală)
JALA 2: ”Borcanul cu miere” - joc distractiv
ADP: “La revedere, iubitori de animale!”; Plecarea copiilor
acasă

1
 07.30-08.30 ADP - R: „Bună dimineața, ursulețule!”
Primirea copiilor - deprinderea de a saluta la sosire
MARȚI ALA/JL: „Îmi aleg o jucărie...”- activitate de explorare
16.02.
liberă
2021
08.30-09.00 ADP - R: Micul dejun - deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 AI: “Ursul păcălit de vulpe” (ADP+ALA+ADE)
ADP - ÎD: ”Moș Martin ne povestește!”
JALA - A: ”Blana vulpii” (lipire fire textile); JM:
”Animalele pădurii” (puzzle), Ș: “Ajută animalele să-și
găsească mâncarea” (labirint)
ADP - R: Gustarea - deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP - T: ”Sare iepurașul urecheat, sare neîncetat!” (săritură
cu desprindere de pe ambele picioare), “A venit o vulpe”
ADE – DLC și DEC1 (activitate integrată): “Săculețul
fermecat cu animale încărcat” (joc didactic- adjective care
definesc însușiri ale animalelor și pictură- nonculori)
11.00-11.45 JALA 2 - „Unde s-a ascuns vulpea?” (joc de atenție);
„Prinde vulpea” (joc de mișcare)
TURA A II-A
11.45-14:30 ADP - R: „Mâinile îmi sunt curate!”
Servirea mesei de prânz – deprinderi specifice și igienico-
sanitare
ADP - R: „Somn ușor, ursulețule!” Deprinderi igienico-
sanitare: spălarea mâinilor, folosirea toaletei; Pregătirea
pentru somnul de prânz/activități de relaxare; Deprinderi de
aranjare a hainelor și a lenjeriei de pat
14.30-14.45 ADP - R: „Gustarea este pregătită!”
Sevirea gustării - deprinderi igienico-sanitare: spălarea
mâinilor, folosirea toaletei
14.45-15.00 ADP - T: ”Ursul somnoros” – joc de mișcare
15:00-16:00 ADE – DLC: “Animale din pădure , cum sunt ele ,haide
spune?” (joc didactic- adjective care definesc însușiri ale
16.00-16.30 animalelor), DEC 1: “Animale săbatice preferate”
(pictură liberă)
16.30-17.00 JALA 1: JR: „Petrecerea dîn pădure”, B: ”Povești cu
animale sălbatice”, NA: „Urmele animalelor”
JALA 2: ”Cine oare, cine oare,/Trece prin pădurea mare?” -
joc de mișcare
ADP: “La revedere, ursulețule!”; Plecarea copiilor acasă
07.30-08.30 ADP - R: „Bun găsit, cifre colorate!”
MIERCURI Primirea copiilor - deprinderea de a saluta la sosire
17.02. ALA/JL: „Îmi aleg o jucărie...”- activitate de explorare
2021 liberă
08.30-09.00 ADP - R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 AI: „Animale din pădure„ (ADP+ALA+ADE)
ADP - ÎD: ”În pădure locuim,/Animale ne numim”
JALA - Ș: ”În pădure!” (fișă de lucru); B: “Ajută animalele
să ajungă la hrană” (semne grafice), A: “Alune pentru
veveriță” (modelaj)
ADP - R: Gustarea - deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP - T: ”Drumul piticilor prin pădure”- mers cu ocolire de
2
 obstacole;
ADE – DȘ 2: “Vulpea a găsit pește!” (exerciții cu
material individual – repetarea numerației în limitele 1-
3)DPM: “Aruncă peștele în sac!” (aruncare cu o mână)
JALA 2: „Vulpea și găinile”- joc de mișcare, “Cine te-a
11.00-11.45 strigat?”
TURA A II-A
ADP-R: „Unul după altul, la masă noi plecăm!”
11.45-14:30 Servirea mesei de prânz - deprinderi specifice și igienico-
sanitare
ADP - R: „Odihnim ochișorii!”
Deprinderi igienico-sanitare: spălarea mâinilor, folosirea
toaletei; Pregătirea pentru somnul de prânz/activități de
relaxare; Deprinderi de aranjare a hainelor și a lenjeriei de
pat
ADP - R: „Fie puiul cât de mic, după somn, mănâncă un
14.30-14.45 pic!”
Servirea gustării - deprinderi igienico-sanitare: spălarea
mâinilor, folosirea toaletei
ADP - T: ”Recunoaște glasul animalului!” – joc senzorial
14.45-15.00 ADE – DȘ 1: “Dă-mi și mie pește!” (exerciții cu material
15:00-16:00 individual – repetarea numerației în limitele 1-3), DPM:
“Prinde peștele!” (prinderea cu ambele mâini)
JALA 1: B: „Ghicitori despre animalele sălbatice” (rupere,
16.00-16.30 mototolire, lipire); JM: „Pește pentru vulpe și urs”, JR:
”De-a ursul și vulpea”
JALA 2: ”Ursuleții din pădure”- joc distractiv
16.30-17.00 ADP: “Pe mâine, cifre colorate!”; Plecarea copiilor acasă

07.30-08.30 ADP - R: „Bună dimineața, animale din pădure!”

JOI Primirea copiilor – deprinderi igienico-sanitare
18.02. ALA/JL: „Îmi aleg o jucărie...”- activitate de explorare
2021 liberă
08.30-09.00 ADP - R: Micul dejun - deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 AI: „În lumea minunată a apelor” (ADP+ALA+ADE)
ADP - ÎD: “Eu știu despre pești că…!”
JALA Ș: ”Pești colorați,pești minunați!” (fișă de lucru); A:
„Peștișorul auriu” (rupere, mototolire, lipire); B: ”Ce
mănâncă peștii” (exercițiu grafic)

ADP - R: Servirea gustării - deprinderea de a se hrăni

sănătos
ADP - T: ”Jos de pe buștean!” (săritura în adâncime)
ADE – DEC 2: “În lumea apelor” (învățare cântec-
intuirea și interpretarea sunetelor muzicale după intensitatea
11.00-11.45
lor), „Peștișorul a găsit” (joc muzical)
JALA 2 – „Concurs de pescuit la copcă”- joc distractiv;
jocuri distractive în sala de grupă
11.45-14:30 TURA A II-A
ADP - R: „Mititel, dar curățel!”
Servirea mesei de prânz - deprinderi specifice și igienico-
sanitare
3
 ADP - R: „Singurel mă pregătesc!”
Deprinderi igienico-sanitare: spălarea mâinilor, folosirea
toaletei; Pregătirea pentru somnul de prânz/activități de
relaxare; Deprinderi de aranjare a hainelor și a lenjeriei de
pat
Deprinderi de igienă individuală și colectivă/somnul de
14.30-14.45 prânz/activități de relaxare
ADP - R: „Noi suntem prietenii curățeniei!”
14.45-15.00 Sevirea gustării - deprinderi specifice
ADP-T: ”Merge ursul, uite-așa,/ Căutând pe cineva” (joc de
15:00-16:00 mișcare)
ADE – DEC 2: “În lumea apelor” (repetare cântec-
16.00-16.30 intuirea și interpretarea sunetelor muzicale după intensitatea
lor), Peștișorul somnoros (joc muzical)
16.30-17.00 JALA 1: JM: „Hrană pentru pești” (cu jetoane); C: „Poți și
tu să reușești un acvariu să construiești”
JALA 2: ”Peștișorul auriu îndeplinește dorințe”- joc
distractiv
ADP: “La revedere, animale din pădure!”; Plecarea copiilor
acasă
07.30-08.30 ADP - R: „Bun găsit, iubitori ai animalelor!”
VINERI Primirea copiilor – deprinderi igienico-sanitare
19.02. ALA/JL: „Îmi aleg o jucărie...”- activitate de explorare
2021 liberă
08.30-09.00 ADP - R: Micul dejun - deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 AI: „Lumea mărilor și oceanelor” (ADP+ALA+ADE)
ADP - ÎD: “Întâlnire cu Mica Sirenă”
JALA - Ș: „Viețuitoarele apelor” (sortează după mediul de
viață); A: „Pește pentru cumătra vulpe” (modelaj), B:
„Ghicitori despre viețuitoarele apelor”

ADP - R: Servirea gustării - deprinderea de a se hrăni

sănătos
ADP - T: ”Prinde delfinul” (joc de mișcare
ADE – DOS 2: “Acvariul” (colaj din materiale reciclabile)
JALA 2 – „Carnavalul apelor”- joc distractiv cu măști;
11.00-11.45
jocuri distractive în sala de grupă
TURA A II-A
ADP - R: „Poftiți la masă, dragi copilași!”
11.45-14:30
Servirea mesei de prânz - deprinderi specifice și igienico-
sanitare
ADP - R: „Patu-mi este aranjat!”
Deprinderi igienico-sanitare: spălarea mâinilor, folosirea
toaletei; Pregătirea pentru somnul de prânz/activități de
relaxare; Deprinderi de aranjare a hainelor și a lenjeriei de
pat
Deprinderi de igienă individuală și colectivă/somnul de
prânz/activități de relaxare
ADP - R: „Gustărica-i delicioasă!”
14.30-14.45
Sevirea gustării - deprinderi specifice
ADP-T: ”Exploratorii mărilor” (mers de voie pe fond
14.45-15.00
4
 muzical)
15:00-16:00 ADE – DOS 2: ”Căluțul de mare” (rupere,lipire)
16.00-16.30 JALA 1: JM: „Peștișor la mama lui” (jetoane); JR:
„Împăratul apelor”, NA: „Nisipuri din adțncul mării”
16.30-17.00 JALA 2: ”Unde s-a ascuns meduza?”- joc de atenție
ADP: “La revedere, iubitori ai animalelor!”; Plecarea
copiilor acasă