Ministerul Educaţiei

Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021

Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 3 ( 4 − i ) + 3i (1 + i ) = 12 − 3i + 3i + 3i 2 = 3p
= 12 − 3 = 9 2p
2. f ( 2) = 0 2p
f ( f ( 2 ) ) = f ( 0 ) = −4 3p
3. x2 − 2 x + 4 = 3  x2 − 2 x + 1 = 0 3p
x = 1 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 9 numere divizibile cu 10 , deci sunt 9
2p
cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 9 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 10
5. a
mOA = 2 , mOB = , unde a este număr real 2p
3
mOA = mOB ⇔ a = 6 3p
6. π  π π 3π
E   = cos + cos + cos = 2p
4 4 2 4
2  2
= + 0 +  −  = 0 3p
2  2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  4 4 4 4
A (1,1) =    det ( A (1,1) ) = = 2p
 −2 −2  −2 −2
= −8 − ( −8 ) = 0 3p
b) x + 3y 4y
det ( A ( x, y ) ) = = x 2 − y 2 , pentru orice numere reale x și y 2p
−2 y x − 3y
A ( x, y ) este inversabilă ⇔ det ( A ( x, y ) ) ≠ 0 ⇔ x 2 − y 2 ≠ 0 , deci x ≠ y 3p
c) 4n   n 2 − m 2 
 m + 3n 4n  − m + 3n 0
A ( m, n ) ⋅ A ( − m, n ) =   =  , pentru
 −2n m − 3n  −2n − m − 3n   0 2
n −m  2 3p
orice numere întregi m și n
 n2 − m2 0  1 0
 = ⇔ n 2 − m 2 = 1 ⇔ ( n − m )( n + m ) = 1 și, cum m și n sunt
 0 2 2  0 1
 n −m    2p
numere întregi, obținem perechile ( 0,1) sau ( 0, −1)
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 4
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
 Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

2.a) 2 0 = 42⋅0 − (1 − 2 − 0) = 3p
= 1−1 + 2 = 2 2p
b) x⋅ 1
x 1= 4 x −1 + x + 1 = x + 1 + 3 = x + 1 − 2 + 5 = 2p
x x x x
2
= x + 1 − 2x + 5 =
( x − 1) + 5 ≥ 5 , pentru orice x ∈ A , x ≠ 0
2
3p
x x
c) m și n sunt numere naturale impare, deci m ≥ 1 și n ≥ 1  mn ≥ 1 , de unde obținem că 4mn 2p
este număr natural par
m și n sunt numere naturale impare, deci m + n − 1 este număr natural impar, de unde
3p
obținem că m n = 4mn + m + n − 1 este număr natural impar
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
f ' ( x ) = 3x2 − 3 ⋅ = 3p
x

=
(
3 x3 − 1 ) = 3( x − 1) ( x2 + x + 1) , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x x
b) f (1) = 1 , f ' (1) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = 1 3p
c) f ′ ( x ) = 0 ⇔ x = 1 ; pentru x ∈ ( 0,1] , obținem f ' ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0,1]
3p
și pentru x ∈ [1, +∞ ) , obținem f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞ )
f ( x ) ≥ f (1) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) și, cum f (1) = 1 , obținem că x 3 ≥ 3ln x + 1 , pentru
2p
orice x ∈ ( 0, +∞ )
2.a) 2
f ( x) 2
x2 2
 e x
dx =  x dx =
2 0
= 3p
0 0
= 2−0=2 2p
b) 1 1 1 1
 ( f ( x) + e ) dx =  ( xe x + e x ) dx =  ( xe x ) ' dx = xe x −1 =
x
3p
−1 −1 −1

e2 + 1
= e + e −1 = 2p
e
c) f ' ( x ) = ( x + 1) e x , deci f ' ( x ) = 0 ⇔ x = −1 și, cum f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞, −1] și
2p
f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ −1, +∞ ) , obținem că f ( x ) ≥ f ( −1) , pentru orice număr real x

1 −1 + a
−1+ a −1+ a
1 1 2a
f ( −1) = − , deci  f ( x ) dx ≥ −  dx = − x =− , pentru orice a ∈ ( 0, +∞ ) 3p
e −1− a
e −1− a e −1 − a e

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 4

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2