Funcţia evaluării Semnificaţia funcţiei Instrumente de

evaluare
Diagnostică Identificarea nivelului Teste psihologice,
performanţei şcolare teste de inteligenţă,
teste de cunoaştere sau
teste de randament
Prognostică Estimarea ariilor de Teste de aptitudini,
performanţă viitoare ale teste de capacităţi,
elevilor teste de abilităţi
specifice
De selecţie Clasificarea/ierarhizare Teste standardizate de
a candidaţilor în ordine tip normativ
decrescătoare a
performanţei şcolare în
situaţie de examen
De certificare Recunoaşterea Certificate, diplome,
statutului obţinut de acte care demostrează
candidat în urma dobândirea unor
susţinerii unor examene credite
Motivaţională Activarea şi stimularea Feed-back structurat
autocunoaşterii şi a din partea
autoaprecierii în raport evaluatorului
cu obiectivele
procesului educaţional
De consiliere Orientarea deciziei Discuţii individuale,
elevilor şi a părinţilor în şedinţe cu părinţii,
funcţie de nivelul vizite cu scop de
performanţei dobândite, familiarizare a unor
astfel încât decizia cu instituţii etc.
privire la parcursul
şcolar sau în carieră al
elevului să fie
caracterizată de un
echilibru între dorinţe şi
posibilităţi