Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
APROB: ______________
Şef catedră PPS A. Ciobanu
Proces verbal nr. 1 din 1.09.2021
1
9. Numiți devierile de comportament sexual?:
a) Devieri in alegerea obiectului; d) Cele legate de dereglarea
b) Devieri in alegerea mijloacelor; indetificarii sexuale;
c) Devieri atipice; e) Legate de dereglarea orientarii
sexualedupa obiect,virtsa,sex;
10. Caracterizați o tulburare psihică ?: Demența este o categorie largă de boli cerebrale care
cauzează o scădere pe termen lung și adesea graduală a memoriei și a capacității de
a gândi, afectând modul de desfășurare a activităților uzuale de zi cu zi. Problemele
emoționale, dificultățile de comunicare și scăderea voinței sunt alte simptome comune
ale bolii. Nivelul de luciditate al unei persoane nu este, de obicei, afectat. Diagnosticarea
demenței impune schimbarea obiceiurilor mentale ale unei persoane și o reducere mai
mare a acestora decât în cazul îmbătrânirii. Aceste boli au, de asemenea, un efect
semnificativ asupra persoanelor care îi îngrijesc pe bolnavi. Nu există niciun remediu
cunoscut pentru demență. Programele de exerciții fizice pot fi benefice în ceea ce privește
activitățile de zi cu zi și ar putea îmbunătăți rezultatele. Tratamentul problemelor
comportamentale cu antipsihotice este obișnuit, dar el nu este de obicei recomandat din
cauza beneficiilor minore și a efectelor secundare, inclusiv a riscului crescut de deces
11. Completați propoziția?: Devianța nu există în sine, ci doar în măsura în care
societatea sau anumite grupuri sociale o eticheteaza ca atare : modalitatea cea mai sigura
de a produce delicventa si delicventi este stigmatizarea sau dramatizarea raului,astfel
individul este constrins sa accepte si sa se conformeze etichetei care i sa pus si care il va
dirija spre o cariera delicventa.
12. Propuneți sfaturi pentru părinți în vederea profilaxiei net adicției la copii?:
- A încuraja copilul să aibă o atitudine pozitivă şi curioasă cu privire la învăţat în orice
mediu, acasă, la şcoală şi în comunitate; -A vă asigura de prezenţa la şcoală, punctualitate
şi respectarea unor obiceiuri pozitive; -A încuraja copilul să aibă interese variate ca de
exemplu hobby-uri, activităţi extraşcolare şi activităţi comunitare; -A lua parte în
activităţile şcolare în cât mai multe feluri posibile – prin a vă oferi abilităţile, timpul şi prin
a vă împărtăşi preocupările;- A cere informaţii pentru dumneavoastră sau pentru educaţia
copilului pentru a vă permite să îl/o susţineţi; -A vorbi cu copilul despre viitorul,
speranţele şi visurile lui/ei
Pentru fiecare răspuns corect (originalitatea, și plenitudine) se dă 6,6 puncte. Formula de calculare:
(100/15=6,6), pentru răspunsul parţial se va aprecia cu 3,3. Pentru 15 itemi corect răspuns – nota 10.
Succese!!!