Caracteristica elevei clasei a VIII-a, I.P.

Gimnaziul Brăviceni
Buzu Sandra
   I. Date personale:
   Numele și prenumele: Buzu Sandra
   Data nașterii – 12.05.2006
Domiciliul- s. Brăviceni, r-nul. Orhei
   Unitatea de învățământ:.I.P.Gimnaziul Brăviceni
     II. Date familiale:
   a) Date despre părinți/reprezentant legal:
   Tatăl - numele și prenumele: Buzu Iurie
   Mama - numele și renumele: Buzu Nadejda
      b) Structura și componența familiei:
   Tipul familiei: legal constituită
   In familie mai crecsc două surioare mai mici. Sandra este sora și fiica cea mai mare în familie.
   c) Atmosfera și climatul familial: în familie persistă raporturi armonioase, de înțelegere între
părinți și copii.Copii sunt supravegheați cu strictețe de către părinți, care sunt responsabili și
receptivi la cerințele înainate de școală. Este familia care educă valori și norme morale adecvate
unei societăți .
III. Starea de sănătate: Starea generală de sănătate: Conform certificatului medical, eleva nu
are probleme de sănătate, este dezvotată bine fizic și conform vîrstei.
IV. Evaluare psihopedagogică:
a) Dezvoltare psihomotorie: Eleva prezintă o motorica grosieră cât și cea fină bine dezvoltate
Are o deplasare și o ținută corectă.
b) Procesele cognitive și stilul de muncă: În cadrul procesului educațional eleva dă dovadă de
o gândire complexă, de lungă durată. Operează cu noțiuni complexe și le pune în aplicare.Poate
stabili relațiile cauză-efect pentu situațiile puse în discuție și la fel argumentat vine cu propriile
idei ,soluții. Posedă un vocabular bogat pentru unele discipline în parte- biologie, educație pentru
sănătate, educație ecologică. Are o exprimare clară, corectă. Este atentă la ore , mai ales la
disciplinele ce prezintă un interes deosebit, menționate mai sus.
c)Motivația de învățare: este intrinsecă pentru toate disciplinele şcolare. La fel un stimul de
invăţare este şi controlul din partea familiei.
d) Receptivitatea, participarea și implicarea: Este receptivă la problemele grupului. Participă
cu interes activ la activitățile extracurriculare, diferite activități organizate în clasă și în școală,
ore deschise. Își asumă responsabilități și dă dovadă de perseverență și interes pentru rezultatele
obținute .
e) Relații sociale: Este sociabilă, comunicabilă. Foarte ușor intră în relații cu semenii săi. Nu
prezintă riscul de a se alătura unor grupuri cu un comportament neadecvat. Nu se implică în
conflicte și dă dovadă de un temperament liniștit care nici într-un caz nu afectează relațiile cu cei
din jur.
f) Nivelul achizițiilor școlare (deprinderi, interese): Deprinderi de citit: □ foarte bune /
Deprinderi de scris: □ foarte bune / Deprinderi de calcul: □ foarte bune
Abilități sau interese speciale:prezintă interes mai mult spre disciplinele exacte, opționale.
Este foarte mult cointeresată de activitățile sportive
V. Rezultate școlare și extrașcolare ale elevului
a) Discipline la care a obținut rezultate deosebite:
Frecventează de trei ani școala sportivă din orașul Orhei. Are mai multe performanțe în sport.
Data întocmirii
25.05.2021

Aprobat: Directorul unității de învățământ Baleanu Eugenia