PLANIFICAREA

ŞEDINȚELOR CU PĂRINŢII
Semestrul I
Nr.
crt. TEMA DATA ŞI LOCUL
1.  structura anului scolar;
 prezentare plan-cadru si schema orara;
 prezentarea obiectelor de studiu şi a obiectivelor Septembrie
clasei
aIIa pentru fiecare disciplină; Sala de clasă
 necesarul de rechizite;
 alegerea comitetului de părinţi;
 prezentarea /semnarea regulamentului de ordine
interioară;
2. “Familia-prima scoala sau scoala- prima familie?”
 stabilirea locului ce îi revine copilului în viaţa
părinţilor, citirea şi comentarea „legilor
copilului”; identificarea tipului de părinte căruia Octombrie
corespund(autoritar, democrat, liberal, cloşcă)
 rolul familiei în desfăşurarea programului zilnic Sala de clasă
al elevilor
discutarea problemelor de ordin
intern(rezultate
şcolare,comportamentul la ore)
3. « Comunicarea scolii cu familia »
 prezentarea referatului ;
 discuţie liberă despre modul în care colaborarea Noiembrie
şcoală-familie influenţează succesul elevilor
 discuţii privind rolurile cheie ale părinţilor în Sala de clasă
educaţie;
discutarea problemelor de ordin intern
( prezentarea rezultatelor şcolare, a evoluţiei elevilor)

4. “Uite,vine Mos Craciun!”

 participarea parintilor la momentul artistic Decembrie
dedicat
sarbatorilor de iarna Sala de clasă
  prezentarea situatiei la invatatura
5. « Violenta in familie »
 Dezbatere pe tema violentei la care poate asista Ianuarie
scolarul
mic si care si-o poate insusi comportamental Sala de clasă
 discutarea problemelor de ordin
intern( prezentarea rezultatelor şcolare, a
evoluţiei elevilor)
Rezultatele testelor semestriale
Masuri recuperatorii

SEMESTRUL al II lea
6. “Climatul educativ si influenta lui asupra formarii
personalitatii copilului”
 stabilirea disciplinei optionale pe baza optiunilor Februarie
in scris a parintilor pentru anul scolar viitor
 prezentarea situatiei la invatatura Sala de clasă
7. “Activitatile extrascolare-locul si rolul lor in
procesul instructive-educativ” Martie
 discutarea problemelor de ordin Sala de clasă
intern( prezentarea
rezultatelor şcolare, a evoluţiei elevilor)
 prezentarea situatiei la invatatura
8. « Gestionarea situatiilor conflictuale si de criza in
clasa de elevi » Aprilie
 referat tematic
 prezentarea situatiei la invatatura Sala de clasă
 discutii libere
9. « Cât de bine ne cunoaştem copiii?”
Mai
 cunoaşterea particularităţilor de vârstă ale Sala de clasă
copiilor de 9/10ani;
 dezbatere în legătură cu drepturile si îndatoririle
copiilor acasă şi la şcoală;
 calităţi şi defecte ale copilului ;
 recunoaşterea situaţiilor în care copilul trebuie
recompensat sau pedepsit;
 aplicare de chestionar;
 discutarea problemelor de ordin intern(rezultate
 şcolare, comportament scolar,etc.)
10. “ Gala premiantilor”
 festivitatea de premiere Iunie
 acordarea diplomelor si premiilor
 concluzii asupra situaţiei la învăţătură şi Sala de clasă
disciplina elevilor în anul şcolar 2015-2016;
 Recomandari pentru vacanta