Avizat

Responsabil comisie metodică,

Avizat
Director,
Instituţia de învăţământ: COLEGIUL TEHNIC ION D LAZARESCU CUGIR
Disciplina: FIZICĂ
Numele şi prenumele cadrului didactic: DUBLESIU FLORINA ADELA, Semnătura:
An şcolar 2021-2022
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr. 3458/ 09.03.2004
Clasa a IX-a A PROFESIONALA învățământ profesional de 3 ani, filiera tehnologică
Conform Anexei nr. 1 la OMEN nr. 3152/24.02.2014 cu privire la aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru învățământ profesional și Anexei nr. 1 la
OMEN nr. 4437/29.08.2014 referitor la aplicarea programelor școlare în învățământul profesional
1 oră pe săptămână, 32 ore/an (31h+1h ”Școala altfel”), 32 săptămâni teorie + 5 săptămâni practică comasată

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL I - 15 ore
Nr. crt. Competenţe specifice Conţinuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
Mărimi fizice. Mişcare şi repausul. Inerţia
şi interacţiunea corpurilor. Fenomene 1
S1
optice
Test iniţial
1. Descrierea si explicarea într-un limbaj specific a Principiile opticii geometrice 1 S2
fenomenelor de reflexie, refracţie, a luminii.
Identificarea unor noţiuni si caracterizarea unor mărimi Reflexia luminii 1 S3
fizice utile în studiul opticii geometrice. Observarea reflexiei şi
Evidenţierea experimentala a reflexiei si refracţiei luminii, Refracţia luminii 1 S4 refracţiei luminii
și a legilor acestora.
Rezolvarea unor probleme simple prin aplicarea relaţiilor Aplicaţii ale reflexiei (oglinzi) 1 S5
stabilite în cazul reflexiei şi a refracţiei luminii.
Aplicații 1 S6
Test de evaluare 1 S7
2. Descrierea si explicarea principiilor de funcţionare ale unor Lentilele subţiri 1 S8
dispozitive si aparate optice ce utilizează oglinzi si lentile.
Identificarea unor noţiuni si caracterizarea unor mărimi Formarea imaginilor în lentilele subţiri 1 S9
fizice utile în studiul opticii geometrice Determinarea distanţei
Determinarea pe cale experimentala, grafica şi analitică a Sisteme de lentile focale a unei lentile
imaginii unui obiect prin lentilele subţiri 1 S10 subţiri
Rezolvarea unor probleme simple prin aplicarea relaţiilor Ochiul
stabilite între mărimile ce caracterizează diferite sisteme 1 S11
optice cu lentile. Instrumente optice (microscopul, aparatul
Identificarea principalelor defecte de vedere si a fotografic) 1 S12
modalităţilor de corectare a acestora
Aplicații
1 S13
Test de evaluare
1 S14

Aplicaţii 1 S15
 Avizat
Responsabil comisie metodica,

Avizat
Director,
Instituţia de învăţământ: COLEGIUL TEHNIC ION D LAZARESCU CUGIR
Disciplina: FIZICĂ
Numele şi prenumele cadrului didactic: DUBLESIU FLORINA ADELA , Semnătura:
An şcolar 2021-2022
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr. 3458/ 09.03.2004
Clasa a IX-a,…………. învățământ profesional de 3 ani, filiera tehnologică
Conform Anexei nr. 1 la OMEN nr. 3152/24.02.2014 cu privire la aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru învățământ profesional și Anexei nr. 1 la
OMEN nr. 4437/29.08.2014 referitor la aplicarea programelor școlare în învățământul profesional
1 oră pe săptămână, 32 ore/an (31h+1h ”Școala altfel”), 32 săptămâni teorie + 5 săptămâni practică comasată

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL II - (16 săpt. teorie + 5 săpt. practică comasată + 1 săpt. ”Școala altfel”) 16 ore
Nr. Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt învăţare
.
4. Mişcare şi Descrierea și explicarea într-un limbaj specific a mişcării Mișcare şi 1 S16
repaus corpurilor folosind mărimile fizice vectoriale viteza și repaus
(9h) accelerație 2 S17 – S18
Identificarea condițiilor în care un corp poate fi descris ca un Viteza
punct material
Descrierea și explicarea într-un limbaj specific a mişcării
1 S19
corpurilor folosind mărimile fizice vectoriale viteza și Accelerația
accelerație 1 S20
Mișcarea
rectilinie
uniformă şi 1 S21
rectilinie
uniform variată 2 S22 – S23

Mişcarea 1 S24
 circulară
uniformă

Aplicații

Test de evaluare
5. Principiile Evidenţierea modurilor în care se manifestă inerţia corpurilor Evidenţierea
mecanicii. Legile Evidenţierea faptului ca starea mecanica a corpurilor poate fi Principiul I 1 S25 inerţiei corpurilor
mecanicii modificata ca urmare a unei interacţiuni şi că interacţiunea
este o proprietate măsurabila a tuturor fenomenelor fizice
(6h)
Identificarea modului în care inerţia corpurilor influenţează
efectul interacţiunii acestora Principiul al II- 2 S26 – S27
Identificarea relaţiei cauzale dintre forţa şi acceleraţie şi a lea
faptului că pe durata unei interacţiuni asupra fiecărui corp
acţionează câte o forţa 1 S28
Determinarea caracteristicilor perechi de forțe care exista Principiul al III-
într-o interacţiune lea
Generalizarea rezultatelor observaţiilor experimentale în
formularea principiului al II-lea si al III-lea al mecanicii 1 S29
Rezolvarea unor probleme simple prin aplicarea în diferite
situaţii a principiilor II si III ale mecanicii newtoniene
Aplicații
1 S30

Test de evaluare

Recapitulare
Aplicații 1 S31
(1h)