Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE
„SĂPTĂMÂNA VERDE”
PERIOADA 31-06 APRILIE 2023
1
de degregare a
mediului prin
aruncarea de
deșeuri
menajere și nu
numai, de rupere
a florilor, de
tăiere a
copacilor
3. MARTI Parada Să Confecționare de Materiale din hârtie, afișe, culori, Obiecte/
obiectelor conștientizeze obiecte din materiale markere, foi colorate, carioci, tuș instrumente
ECO! rolul fiecăruia reciclate-haine, color pentru imprimantă, foi muzicale din
dintre noi în instrumente muzicale. xerox, laptop. materiale
realizarea unui Realizarea de afișe cu reciclabile, flyere,
mediu mai mesaje ecologice, diplome acordate
sănătos reguli de comportare elevilor
pentru a proteja
mediul, promovate în
școală, oraș, rețele de
socializare.
Flash-mob în zona
comercială din
apropierea școlii-
trotuarul larg ce merge
spre piață. Copiii vor
fi imobilizați ca statui,
în îmbrăcămintea
obținută din materiale
reciclabile, iar când
sunt trecători se vor
mișca și vor înmâna
fluyere cu mesaje
împotriva poluării.
2
4. MIERCURI Mănânc Identificarea Vizită în piața de Produse alimentare, imagini, Expoziție:
sănătos alimentelor legume și fructe prezentare PPT, liste de
sănătoase Desenare piramida cumpărături Meniul zilei,
Crearea unui alimentelor alimente
meniu echilibrat Realizarea unui meniu sănătoase.Prezenta
Întocmirea unei echilibrat (pe o zi) rea celor învățate
liste de Pregatirea unui desert la prima activitate
cumpărături sănătos a comisiei
învățătorilor/
adunării colegiale
a învățătorilor
3. JOI Păstrează Să identifice Prezentare PPT cu -resurse materiale: mănuși, afișe, Realizare
un mediu situații de informații despre cum pliante, saci menajeri, laptop PADLET cu
sănătos! manifestare a este posibilă conectat la internet imagini din timpul
poluării protejarea mediului activității
mediului Acțiuni de ecologizare Evaluarea
înconjurător în curtea școlii și în săptămânală
asupra părculețul de joacă din pentru verificarea
organismului. apropiere păstrării curățeniei
de către copii și
însoțitorii
acestora,
identificarea și
discuții cu
persoanele care
aruncă deșeuri pe
jos.