Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Planificări
An școlar 2021-2022
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
PLANIFICARE CALENDARISTICA
CLASA A V- A
ANUL ȘCOLAR: 2021– 2022
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
1.1; 1.2; 1.3; Recapitulare; Evaluare: Dumnezeu Tatăl prezent în creație și S8 01 -5.11
2
2.1; 2.2; 3.1 în istorie S9 8 -12.11
Sărbătoarea – timp sfințitor și de bucurie (pregătirea pentru
3.1; 3.2; 3.3 1 S10 15 -19.11
sărbătoare; cum participă copiii la sărbători).
Relația dintre sărbătorile religioase și alte sărbători
3.1; 3.2 (Sărbătoarea Sfântului Apostol Andrei și Ziua Na țională a 1 S11 22 -26.11
Viața comunității Sărbătorile în României).
și sărbătorile creștine viața omului Sărbătoarea – timp sfințitor și de bucurie. Relația dintre
3.1; 3.2; 3.3 sărbătorile religioase și alte sărbători (Nașterea Domnului și 1 S12 29.11 -3.12
Anul Nou).
1.1; 1.2; 1.3; Recapitulare; Evaluare:Sărbătorile în viața omului S13 6 -10.12
2
2.1; 2.2; 3.1 Evaluare semestrială S14 20-22.12
VACANȚĂ DE IARNĂ 23.12.– 9.01
SEMESTRUL al II - lea
Decalogul: importanța lui în viața omului (Decalogul ca dar al S15 10 -14.01
1.1; 1.2; 2.2 2
iubirii lui Dumnezeu; actualitatea Decalogului) S16 17 -21.01
Răspunsul omului la chemarea lui Dumnezeu (chemarea lui
1.1; 1.2; 1.3; 3.1 Dumnezeu în Vechiul Testament; persoane biblice care au 1 S17 25 -28.01
răspuns la chemarea lui Dumnezeu: Samuel/Ieremia).
Mărturisirea credinței în Vechiul Testament (modalități de
1.1; 3.1 mărturisire a credinței în Vechiul Testament; exemple: 1 S18 31.01 -4.02
Ilie/Daniel).
Iubirea lui Dumnezeu Viața omului cu
și răspunsul omului Dumnezeu Mărturisirea credinței în Vechiul Testament (modalități de
1.1; 3.1 mărturisire a credinței în Vechiul Testament; exemple: 1 S19 7 -11.02
Ilie/Daniel).
Calitățile omului și slujirea lui Dumnezeu (rolul calităților
personale în viața omului; exemple biblice de valorizare a
1.1; 3.1 1 S20 14 -18.02
calităților personale – construirea templului din Ierusalim/psalmii
lui David/pildele lui Solomon).
Recapitulare, sistematizare, evaluare: ” Viața omului cu 21 -25.02
3.1; 3.2; 3.3 1 S21
Dumnezeu”
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
Sărbătoarea – timp sfințitor și de bucurie (sfântul ocrotitor al
Viața comunității Sărbătorile în 3.1; 3.2; 3.3 familiei/ziua familiei creștine; cum participă copiii la 1 S22 29.02 -1.03
și sărbătorile creștine viața omului sărbători). (sărbători civile legale: Ziua femeii).
Respectul, în lumina credinței (respectul față de sine, față de
A trăi împreună cu 7 -11.03
1.1; 2.1; 3.1; 3.2 părinți, față de colegii de clasă, față de semeni; exemple 1 S23
Viața creștinului ceilalți. Modele
biblice: David și Ionatan/Ruth și Noemi/Daniel și prietenii lui).
împreună cu semeni din Vechiul
Testament Slujirea propriului popor (modalități de manifestare a iubirii S24 14-18.03
1.1 2
față de propriul popor; exemple biblice: Moise/Daniel). S25 21-25.03
Relația dintre sărbătorile religioase și alte sărbători (Florii,
Viața comunității Sărbătorile în S26 28,03-1.04
3.1; 3.2; 3.3 Paști și Rusalii; sărbători populare; confluen țe și 2
și sărbătorile creștine viața omului S27 04 -7.04
specificități).
ȘCOALA ALTFEL 8-14.04 S28 8-14.04
Vacanța de Paști: 15-30.04
Ajutorul oferit semenilor (ajutorul, ca formă de exprimare a
credinței și a iubirii lui Dumnezeu; ajutorul oferit părinților și
1.1; 2.1; 3.1 1 S29 3 -6.05
colegilor; persoane care au nevoie de ajutor; modalități de
A trăi împreună cu ajutorare; exemple biblice de ajutorare: Iosif/Elisei).
Viața creștinului ceilalți. Modele Dialogul despre credința în Dumnezeu (importanța dialogului
împreună cu semeni din Vechiul despre Dumnezeu; contexte de dialog despre credință; exemple S30 9 -13.05
1.1; 3.1 2
Testament de persoane biblice care au vorbit semenilor despre Dumnezeu: S31 16-20.05
Iona/slujnica lui Neeman Sirianul).
Recapitulare, sistematizare, evaluare : ” A trăi împreună cu
S32 23 -27.05
1.1; 2.1; 3.1; 3.2 ceilalți. Modele din Vechiul Testament” 2
S33 30.05-3.06
Evaluare finală,
Cu Hristos pe cărările vacanței !* 1 S34 6-10.06
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
PLANIFICARE CALENDARISTICA
CLASA A VI- A
ANUL ȘCOLAR: 2021 – 2022
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
Viaţa comunităţii şi Tradiții diverse la Tradiţii de Crăciun. S12 06 -10.12
3.1; 3,2;
sărbătorile creştine marile sărbători Nașterea Domnului, Colinde 3 S13 13 -17.12
3.3 Evaluare semestrială, S14 20 -22.12
VACANȚĂ de IARNĂ 23.12 – 9.01
SEMESTRUL al II – lea
Mărturii despre ajutorul primit de la Dumnezeu: (ajutorul
1.1; 1.3; 2.1; primit în diferite situaţii ale vieţii; importanţa mărturisirii S15 10-14.01
2.2 2
ajutorului primit; exemple biblice- vindeca-rea celor doi orbi / S16 17 -21.01
vindecarea slăbănogului de la Vitezda)
1.1; 1.2; 1.3;2.1; Recunoştinţa pentru binele primit: (recunoştinţa faţă de
Împlinirea vieții părinţi, faţă de colegi şi semeni; exemple biblice- mulţumirea adusă 1 S17 25 -28.01
Iubirea lui Dumnezeu 2.2; 3.1 de leprosul vindecat
omului prin
şi răspunsul omului întâlnirea cu Efortul pentru schimbarea vieţii : (importanţa autocunoaştere şi
Mântuitoru 1.1; 1.2; 1.3;2.1; S18 31.01 -4.02
nevoia de îndrumare duhovnicească; rolul rugăciunii şi al 2
2.2; 3.1 S19 7 -11.02
spovedaniei; exemple biblice- Sf. Ap. Matei/Zacheu)
Iubirea lui Dumnezeu Mărturisirea credinţei în Iisus Hristos: (Apostolii modele de
Împlinirea vieții
şi răspunsul omului omului prin mărturisire a credinţei; exemple biblice: potolirea furtunii pe
14 -18.02
1.1; 1.2;1.3; 2.1; mare/pescuirea minunată/mărturisirea lui Petru şi cea a lui Toma,
S20
întâlnirea cu 2
3.1 S21 21 -25.02
Mântuitorul înainte şi după Înviere;exprimarea credinţei în viaţa de zi cu zi)
Lectură de folos – Sfinţii Evanghelişti (II)
1.1; 1.2; 1.3;2.1; Recapitulare, sistematizare, evaluare: ” Împlinirea vieții S22 28.02 -4.03
2.2; 3.1; 3.2 2
omului prin întâlnirea cu Mântuitorul” S23 7 -11.03
Rugăciunea, temei şi puterea vieţii creştine: (rolul
rugăciunii; rugăciunea în familie; exemple de rugăciuni pentru sine,
1.1; 2.1;
pentru membrii familiei şi pentru semeni; pilde despre puterea 1 S24 14 -18.03
A trăi împreună cu 3.1 rugăciunii – Pilda va-meşului şi a fariseului/Iair/femeia
Viaţa creştinului semenii.
canaaneancă)
împreună cu semenii Învățătura
Mântuitorului 1.1; 2.1; Rugăciunea „Tatăl nostru” (semnificație, explicare, contexte
1 S25 21-25.03
3.1 de rostire)
Viaţa comunităţii şi Tradiții diverse la 3.1; 3,2; Tradiţii de Paști 2 S26 28.03 -1.04
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
sărbătorile creştine marile sărbători 3.3 Patimile Domnului – momente de meditație cre ștină S27 4-7.04
Săptămâna Școala Altfel 1 S28 8 -14.04
VACANȚĂ de Paști: 15-30.04
Iertarea, semn al bunătății sufleteşti (rolul împăcării şi al
1.1; 2.1; Iertării în relațiile cu Dumnezeu, cu sine şi cu semenii; cuvintele
1 S29 3 -6.05
3.1 Mântuitorului despre iertare; Pilda celor doi datornici; dragostea,
respectul şi iertarea în familie)
Viaţa creştinului A trăi împreună cu
Milostenia, manifestare a iubirii fa ță de semeni
împreună cu semenii semenii.
Învățătura 1.1; 2.1; (semnificație, rol, modalități de împlinire; înmul țirea pâinilor şi
1 S30 9 -13.05
Mântuitorului 3.1 a peştilor, darul oferit de un copil/ transformarea apei în vin
la nunta din Cana, prin mijlocireaMaicii Domnului)
1.1; 1.2; 1.3; Recapitulare, sistematizare, evaluare: ” A trăi împreună cu
1 S31 16 -20.05
3.1 semenii. Învățătura Mântuitorului”
Viaţa comunităţii şi Tradiții diverse la 3.1; 3,2;
sărbătorile creştine Pelerinaje şi procesiuni creştine 1 S32 23-27.05
marile sărbători 3.3
Recapitulare, sistematizare, evaluare finală 1 S33 30.05 -3.06
Cu Hristos pe cărările vacanței ! 1 S34 6 -10.06
PLANIFICARE CALENDARISTICA
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
CLASA A VII- A
ANUL ȘCOLAR: 2021 – 2022
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
Credința în primele comunități creștine (definirea S11 22 -26.11
1.2; 2.2; 3.1; 3.2 creştinismului; modalități de relaționare şi trăire a credinței; 2
Iubirea lui depăşirea dificultăților cu ajutorul Duhului Sfânt)
S12 29.11 -3.12
Iubirea lui Dumnezeu
Dumnezeu şi Comuniunea credincioșilor în Biserică (Pilda viței şi a
şi răspunsul omului 1.1; 2.2; 3.1; 6 -10.12
răspunsul omului mlădițelor, creştinul – membru al Bisericii; parohia – „familia” din 1 S13
3.2; 3.3 biserică; familia – „biserica de acasă”)
13 -17.12
3.1; 3.2; 3.3 Nașterea Domnului – obiceiuri și tradi ții creștine 1 S14 20 -22.12
VACANȚĂ de IARNĂ: 23.12 – 9.01
SEMESTRUL al II – lea
Biserica în istorie (răspândirea creştinismului în lume şi pe
teritoriul țării noastre, dobândirea libertății religioase în timpul
1.1; 2.1; 2.2; 3.1 1 S15 11-15.01
Sfântului Împărat Constantin cel Mare/mărturisirea credinței în
istoria Bisericii)
Iubirea lui Biserica – locaș de închinare și de sfințire a omului
Iubirea lui Dumnezeu (semnificații; elemente de arhitectură şi pictură religioasă; locul
Dumnezeu şi 1.2; 1.3; 3.1 1 S16 18 -22.01
şi răspunsul omului icoanelor şi a obiectelor de cult în biserică; aspecte specifice ale
răspunsul omului
lăcaşurilor de cult în diferite religii/confesiuni)
1.1; 1.2; 1.3;
Recapitulare, evaluare: Iubirea lui Dumnezeu şi răspunsul S17 25 -29.01
2.1; 2.2; 3.1; 2
omului S18 31.01-4.02
3.2; 3.3
Viaţa creştinului Viaţa creştinului Manifestarea bucuriei în viața omului („Fericirile”; momente şi
împreună cu semenii împreună cu 1.1; 2.2; 3.1; contexte de bucurie în viața cotidiană: bucuria pentru valori S19 7 -11.02
semenii 2
3.2; 3.3 spirituale şi materiale, bucuria întâlnirii cu semenii, bucuria pentru S20 14 -18.02
împlinirile proprii şi ale semenilor, bucuria iertării)
Frumosul în viața creștinului (frumusețea spirituală a omului;
1.3; 2.2; 3.1; 3.2 frumusețea comportamentului; frumusețea în artă; frumusețea 1 S21 21 -25.03
naturii)
Prietenia și iubirea, valori pentru via ță (Minunea vindecării
2.1; 2.2; 3.1; S22 28 -4.03
slăbănogului din Capernaum; relația dintre iubire şi prietenie; 2
3.2; 3.3 S23 7 -11.03
aspecte specifice la vârsta adolescenței)
1.1; 1.2; 1.3; Recapitulare, sistematizare, evaluare: Viaţa creştinului 2 S24 14 -18.03
2.1; 2.2; 3.1; împreună cu semenii S25 21-25.03
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
3.2; 3.3
Viaţa comunităţii şi Viaţa comunităţii şi 3.1; 3.2;3.3 Sfânta Liturghie, întâlnirea cu Hristos 1 S26 28.03 -1.04
sărbătorile creştine sărbătorile creştine 3.1; 3.2;3.3 Pregătire pentru Sfintele Paști 1 S27 4 -7.04
Săptămâna Școala Altfel 8-14.04 1 S28 8-14.04
VACANȚĂ de Paști, 15-30.04
Praznice împărătești (aspecte biblice; reprezentări iconografice; S29 3 -6.05
1.3; 3.1; 3.3 2
aspecte specifice de sărbătorire în diferite comunități) S30 9 -13.05
Sărbători închinate Maicii Domnului și sfin ților (aspecte biblice
Viaţa comunităţii şi Viaţa comunităţii şi 1 S31
1.3; 3.1; 3.3 şi patristice; reprezentări iconografice; aspecte specifice de 16 -20.05
sărbătorile creştine sărbătorile creştine sărbătorire în diferite comunități)
1.1; 1.2; 1.3;
2.1; 2.2; 3.1; S32 23-27.05
Recapitulare, sistematizare, evaluare finală; 2
3.2; 3.3 S33 30.05 -3.06
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
PLANIFICARE CALENDARISTICA
CLASA A VIII- A
ANUL ȘCOLAR: 2021 – 2022
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
VACANȚĂ de Crăciun 23.12.– 19.01
SEMESTRUL AL II-lea
1.1;1.2; 2.1; 3.1 Libertate şi responsabilitate în viață 1 S15 10-14.01
1.1;1.2; 2.1; 3.1 Explorează și dezbate; Lectură 1 S16 17-21.01
1.1;1.2; 2.2; 3.2 Optimismul şi stăruința în viața omului 1 S17 25-28.01
Manifestarea unui 1.1;1.2; 2.2; 3.2 Explorează și dezbate; Lectură 1 S18 31.01-4,02
Viața creștinului Provocări ale lumii contemporane şi atitudinea
comportament 1.1;1.3; 2.2; 3.3 1 S19 7-11,02
împreună cu creştinilor
moral personal și semenii
social
Explorează și dezbate; Lectură 1 S20 14-18.02
Recapitulare: Viața creștinului împreună cu semenii 1 S21 21-25.02
Evaluare: Viața creștinului împreună cu semenii 1 S22 28.02-4,03
3.1 Rolul muzicii în viața omului 1 S23 7-11.03
An
școlar 2021-2022
Religie, cult Ortodox
An
școlar 2021-2022