CUPRINS

INTRODUCERE.......................................................................................................................1

CAPITOLUL I. - NECESITATEA ȘI ACTUALITATEA STUDIERII ACHIZIȚIILOR

SOCIO-EMOȚIONALE ÎN ȘCOLARITATEA
MICĂ.........................................................................................................................................3

1. CERCETĂRILE CONTEMPORANE PRIVITOARE LA DEZVOLTAREA SOCIALĂ....3

1.1. ROLUL FAMILIEI ÎN DEZVOLTAREA SOCIALĂ A

COPILULUI................................................................................................................................5
12. ROLUL CADRULUI DIDACTIC ÎN SOCIALIZAREA
ȘCOLARILOR………………………………………………………………………..……..…8
1.3. INFLUENȚA GRUPULUI DE COVÂRSTNICI ÎN SOCIALIZAREA
ȘCOLARILOR
MICI…………………………………………………………………………………..............12

2. ANALIZA OFERTELOR CURRICULARE DIN STRĂINĂTATE ȘI DIN ROMÂNIA

RAPORTATĂ LA EDUCAȚIA SOCIO-
EMOȚIONALĂ.......................................................14

2.1.1. IDENTIFICAREA ȘI RECUNOAȘTEREA

EMOȚIILOR................................15
2.1.2. ÎNȚELEGEREA ȘI EXPRIMAREA
EMOȚIILOR............................................16
2.1.3. REGLAREA EMOȚIONALĂ............................................................................19
2.1.4. ETAPE ÎN ACHIZIȚIONAREA COMPETENȚELOR
EMOȚIONALE...........20

CAPITOLUL II. - ACTIVITATEA FACTORIALĂ A COMPETENȚELOR SOCIO-

EMOȚIONALE RELUATĂ DE CERCETARE ÎN DOMENIU
(JOC)........................................................................................................................................24
2.1 NOTE DEFINITORII ALE JOCULUI...................................................................24
2.2 CLASIFICAREA JOCURILOR.............................................................................24

CAPITOLUL III. – CERCETAREA

ȘTIINȚIFICĂ..........................................................................................................................29
CAPITOLUL  IV. PREZENTAREA ȘI INTERPRETAREA
REZULTATELOR.................................................................................................................73

CONCLUZII............................................................................................................................75

ANEXE....................................................................................................................................78