FIȘA NR.

1. Alegeți răspunsuI corect. Este corectă o singură variantă de răspuns.

A.Sănătatea are mai multe dimensiune. Între acestea nu se află dimensiunea:

a. biologică
b.psihologică
c. spirituală
d. economică

B. Dizabilitate înseanmă:
a. orice pierdere sau deviaţie datorată unei boli sau traume în funcţionarea fizică şi psihică optimă a
individului
b. orice restricţie în îndeplinirea sarcinilor cotidiene şi în abilităţile de auto-îngrijire
c. orice dezavantaj social indus de deficienţă şi dizabilitate
d. experienţă subiectivă a simptomelor

C. Este un comportament sănătos:

a. alimentația sănătoasă
b. sedentarismul
c.alimentaţie nesănătoasă
d. fumat, consum de alcool, droguri;

2. Există 3 tipuri de educație pentru sănătate: formală, nonformală, comportamentală.Alcătuiţi un

minieseu intitulat „Rolul educației pentru sănătate”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze,
folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.

3. În 1970 Maslow a publicat o revizie a piramidei din 1954, situând în vârful acesteia nevoile

cognitive (de a cunoaște, de a înțelege și de a explora) și pe cele estetice (pentru frumusețe,
ordine, simetrie).Legat de această piramidă realizați o scurtă caracterizare care să include păreri
personale, insistând asupra vârfului acesteia.

Rolul educației pentru sănătate

Rolul educației pentru sănătate este ca sistemul sănătos depinde și de o alimentație
sănătoasă.
1Sănătatea este privită ca o stare de bine din punct de vedere fizic, mintal şi social, ea nu înseamnă
numai absenţa bolii sau a infirmităţii. 2. Sănătatea este o stare de bine din punct de vedere fizic –
presupune că individul munceşte, se hrăneşte, se odihneşte, îşi desfăşoară activitatea în condiţii bune. 3.
Sănătatea este o stare de bine din punct de vedere mintal-emoţional, însemnând faptul că omul nu
trăieşte într-un climat de violenţă, nu este confruntat permanent cu stări de frică, deprimare, nelinişte,
anxietate şi are o bună capacitate de a face faţă stresului zilnic. 4. Starea de bine din bunct de vedere
social se referă la abilitatea de a realiza şi a menţine relaţiile interumane în societate. Întreţinerea relaţiilor
interpersonale ajută individul să se integreze în familie, colectivitate, societate. 5. Sănătatea este şi starea
de bine din punct de vedere spiritual; acest concept se referă nu numai la credinţa religioasă dar şi la
obiceiurile şi principiile personale care ajută la crearea liniştii sufleteşti, a unui mediu favorabil sănătăţii.

În vârful piramidei este vorba despre auto-actualizare.În aceasta intră

moralitatea,creativitatea,spontaneitatea, lipsa prejudecăților,acceptarea faptelor. Din puctule meu de
vedere a fi moral , a avea o moralitatea este să ai un caracter să ai cei 7 ani de acasă să ai un
comportartament civilizat.Creativitatea este să fi creativ să ai o minte deschisă cu care descoperi lucruri
noi ,să creezi lucruri.Spontaneitate este să fi spontan să fi la timp,să nu întarzii,să îți vină idei spontan ,să
nu stai sa gândești mut pentru a face ceva,faci totul de la sine.Mulți dintre noi judecăm oamenii,ba chiar îi
judecăm gresit fără sa îi cunoștem.Prejudecata nu este buna omului nu este fumos să judecăm oamenii
fără ai cunoaște.Ca om este normal sa accepți atunci când facem o faptă greșită nu doar o faptă bună
deoarece mintea noastră este linițtită iar conțtientul nostru este împăcat cu asta.

FIȘA NR.2

1. Alegeți răspunsuI corect. Este corectă o singură variantă de răspuns.

A.Tipurile programelor de prevenție pot fi:

a.primară (vizează intervenţii la nivel populaţional, înainte ca orice disfuncţie sau tulburare să se

manifeste).
b.secundară (urmăreşte identificarea grupurilor, situaţiilor de risc şi acţionarea asupra lor în
scopul reducerii riscului de apariţiei a bolii).
c.terţiară (se realizează de obicei în mediul clinic, prin abordarea factorilor de risc la persoanele
bolnav,
d. toate răspunsurile anterioare sunt corecte

B. Există mai multe modalităţi de abordare practică a priorităţilor din promovarea sănătăţii:
a.cea axată pe probleme/subiecte/boli,
b.cea axată pe factori de risc
c.cea axată pe grupuri ţintă.
d. toate răspunsurile anterioare sunt corecte

C. Este un comportament de risc:

a. alimentaţie sănătoasă
b. echilibru somn-veghe
c. comportament sexual protejat
d. comportament sexual neprotejat.
 2. Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, în
dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, pe
foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia
pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă folosirea negaţiei.
a.Modelul de consum există întotdeauna în stare pură.F
b..Dintre factorii care influențează consumul enumerăm factori:sociali economici, demografici A
c.Copiii învaţă comportamentele sănătoase (de exemplu, înotul) şi comportamentele de risc,
nesănătoase (de exemplu, fumatul) de la membri ai familiei, prieteni, persoane semnificative din
jurul lor şi din mass-media (reclame TV, articole din reviste, panouri publicitare, emisiuni radio).A

3. Alcătuiţi un minieseu intitulat „Modelul epidemiologic” folosind informaţia ştiinţifică adecvată.

În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze,
folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.

4. Clasificați indicatorii stării de sănătate.

Modelul epidemiologic
Epidemiologia este ștința care studiază din punct de vedere cantitativ distribuția și
frecvența determinanțlor problemelor de sănătate și boală într-o populațtie. Spre
exempu la noi în țară în prezent de confruntăm cu o epdemiologie numita Coronavirus.
Încă din luna Martie ne luptăm cu acest virus.Coronavirus este un virus care se ia de pe
anumite locuri sau chiar din aer ,prin strănut.Acesta intră pe gura sau pe nas stând o
perioadă în gât apoi pătrunde în plămâni afectând căile respiratorii.

Indicatorii stări de sănătate sunt

1.Spranța de viață.
2.Mortalitatea.
3.Morbiditatea