CLASA aVII-a Numele, prenumele elevului________________________________________

Test de evaluare la limba și literatura română, la finele semestrului II, anul de studii 2020-2021

Citeşte cu atenţie textul următor:

“Coliba unchiului Tom era o bojdeucă de lemn, în apropiere de conac, cum obişnuiesc negrii să
numească locuinţa stăpânului lor.
În jurul colibei se afla un petic de grădină bine îngrijită, unde vara creşteau fragi, zmeură şi felurite
alte fructe şi legume. Partea din faţă a colibei era acoperită de o perdea de begonia şi trandafiri roşii care,
înlănţuindu-se şi încolăcindu-şi tulpinele, ascundeau aproape cu totul buştenii noduroşi din care era
clădită. Crăiţe, petunia şi nalbe îşi găseau în grădină câte un colţişor unde îşi desfăceau vara petalele
strălucitoare, spre bucuria şi mândria mătuşii Chloe.
Mătuşa Chloe avea o faţă rotundă, neagră şi lucioasă asemănătoare cozonăceilor pe care îi făcea
pentru ceaiul stăpânilor, de-ai fi zis că obrajii erau daţi cu albuş de ou. Sub basmaua cu pătrăţele, frumos
scrobită, chipul ei rotofei strălucea de mulţumire şi voie bună, oglindind mândria ei de a se şti şi a fi
recunoscută de toţi drept cea mai pricepută bucătăreasă din împrejurimi. Şi era într-adevăr o bucătăreasă
desăvârşită.”
(Harriet Beecher-Stowe- “Coliba unchiului Tom”)

1. Transcrie trei cuvinte care conţin diftongi din primul enunţ al textului. (3p)
_________________________________________________________________________________
2. Transcrie, din textul suport, trei cuvinte din câmpul lexical al florilor. (3p)
_________________________________________________________________________________
3. Explică rolul utilizării virgulei în secvenţa: “o faţă rotundă, neagră şi lucioasă” (2p)
_________________________________________________________________________________
4. Precizează valoarea morfologică şi funcţia sintactică a cuvintelor subliniate din secvenţa:
“pe care îi făcea pentru ceaiul stăpânilor” (6p)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Utilizează cuvântul “faţă” în două enunţuri, cu sens propriu de bază şi cu sens figurat. (4p)
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6. Modul de expunere dominant este …………………. ,deoarece……………………………
…………………………………………………….. ……………………………………….(4p)
7. Precizează o trăsătură fizică şi una morală a mătuşii Chloe. (4p)
____________________________________________________________________________________
8. Explică, în 2-3 rânduri, relaţia dintre titlu şi conţinutul textului. (6p)
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
9. Redactează o compunere de 6-8 rânduri,în care să descrii grădina visurilor tale. Vei folosi şi trei
cuvinte din textul suport.Nu uita să dai un titlu expresiv compunerii.(20p)
Cuvinte din text
folosite:______________________________________________________________________
__________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Punctajul acumulat___________ Nota_________