Sunteți pe pagina 1din 5

Nume, prenume____________________________

Evaluare inițială la limba și literatura română (II)

Clasa a VII-a
Citește cu atenție textul și realizează următoarele cerințe:

,,Cuvintele-i sunt însoțite de fulgere și trăsnete. Marea se tulbură și fierbe. Furtuna se dezlănțuie. Pământul,
zguduit, se crapă. Valuri uriașe se lovesc puternic de stâncile din țărm, urlând. Cerul ca smoala se despică în
sus, în slăvi se vede Zeus, turbat, cu fulgerele-n mâini. Iară pe stâncă Prometeu stă neclintit și fără teamă,
înlănțuit, și strigă-așa:

- Nu m-ai învins deloc, stăpâne... Oamenii au să viețuiască și peste mii și mii de ani... Tu însă, Zeus, ai să
pieri...
Ecoul munților îi duce cuvintele din stâncă-n stâncă, până în sate și orașe. Le aud oamenii și-i poartă
cuvintele tot mai departe:

- Tu însă, Zeus, ai să pieri!....”


Nr. Itemi: Punctaj
1 Caracterizeză într-un enunț personajul principal: 0/1/2
_____________________________________________________________________

2 Pornind de la cuvântul fulger alcătuiește: 0/1/2/3/4


o personificare___________________________________________________
o metaforă______________________________________________________

3 Găsește câte un antonim pentru cuvintele: 0/1/2/3


Se tulbură - ________________________
Uriaș - ____________________________
Să pieri - __________________________

4 Precizează modul, timpul verbelor: 0/1/2/3/


Se tulbură__________________________ 4/5
Ai învins_________________________
Să viețuiască________________________
Auzind__________________________
Aș pieri____________________________

5 Scrieți pe lângă verbul stă un adverb de loc, de timp, de mod : 0/1/2/3


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

6 Trece adverbul puternic la toate gradele de comparație: 0/1/2/3/


_____________________________________________________________________ 4/5/6
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

7 Scrie câte un enunț unde cuvântul uriaș să aibă diferite valori gramaticale: 0/1/2/3

Substantiv________________________________________________________________
Adjectiv__________________________________________________________________
Adverb___________________________________________________________________
8 Caracterizați propoziția: Valuri uriașe se lovesc puternic de stâncile din țărm, urlând. 0/1/2/3
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________

9 Selectează în două coloane textele literare de cele nonliterare: basmul, avizul, anunțul de 0/1/2/3/
reclamă, poezia, buletin meteo, fabula; 4/5/6
_____________________________ ___________________________________
_____________________________ ___________________________________
_____________________________ ___________________________________

10 Scrie în spațiul rezervat un text coerent cu tema: ,,Focul este o minune pentru oameni” 0/1
aducând două argumente. 0/1/2
_______________________________________________________________________ 0/1
0/1
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Corectitudine 0/1/2/3/
4/5

Punctaj acumulat_______________ Nota_________________


BAREM ANALITIC

Itemi: Răspunsul posibil/ corect Punctajul acordat:


Caracterizeză într-un enunț personajul O propoziție în care se caracterizează 2p
principal. personajul principal Un punct pentru
enunțul formulat
corect
Un punct pentru
caracterizare corect
Pornind de la cuvântul fulger Orice personificare și metaforă scrisă corect 4p
alcătuiește:o personificare,o metaforă Câte un punct
pentru fiecare figură
de stil
Câte un punct
pentru figura de stil
scrisă corect
Găsește câte un antonim pentru Un răspuns posibil: 3p
cuvintele: Se tulbură – se limpezește Câte un punct
Se tulbură - Uriaș - mic pentru fiecare
Uriaș - Să pieri- să învii antonim
Să pieri-
Scrieți pe lângă verbul stă un adverb de Un răspuns posibil: 3p
loc, de timp, de mod Orice adverb ce se potrivește cu verbul stă Câte un punct
pentru fiecare
adverb
Trece adverbul puternic la toate Răspunsul corect: puternic, mai puternic, tot 6p
gradele de comparație: atât de puternic, mai puțin puternic, cel mai Câte un punct
puternic, foarte puternic. pentru fiecare
cuvânt
Precizează modul, timpul verbelor: Răspunsul corect: 5p
Se tulbură Se tulbură- m. indicativ, t. prezent Câte un punct
Ai învins Ai învins- m.indicativ, t. trecut pentru fiecare verb
Să viețuiască- m. conjunctiv, t. prezent analizat
Să viețuiască
Auzind- m.gerunziu,
Auzind Aș pieri- m. cond.-optativ, t. prezent
Aș pieri
Scrie câte un enunț unde cuvântul uriaș Răspunsul posibil: Uriașul veni. 3p
să aibă diferite valori gramaticale: A văzut un om uriaș. Câte un punct
Substantiv El se înălța uriaș. pentru fiecare enunț
Adjectiv scris corect
Adverb
Caracterizați propoziția: Valuri uriașe Răspuns corect: propoziție enunțiativă, 3p
se lovesc puternic de stâncile din afirmativă, dezvoltată. Câte un punct
țărm, urlând. pentru fiecare
caracteristică
Selectează în două coloane textele Răspunsul corect:A: basmul, poezia, fabula, 6p
literare de cele nonliterare: basmul, B: avizul, anunțul de reclamă, bulletin Câte un punct
avizul, anunțul de reclamă, poezia, meteo; pentru fiecare
buletin meteo, fabula cuvânt scris corect
Scrie în spațiul rezervat un text coerent Orice text ce respectă condițiile cerute. 5p
cu tema: ,,Focul este o minune pentru 1p- pentru
oameni” aducând două argumente. respectarea limitei;
2p- respectarea
condiției itemului;
1p- pentru coerență
și logică ;
1p- pentru
respectarea rigorilor
textului
argumentativ;
Corectitudine 5 puncte-impecabil, ortografic, 5 puncte
punctuațional,stilistic;
4 puncte- 1-2 greșeli de ortografie,
punctuație, stil în total;
3 puncte- 3-4 greșeli de ortografie,
punctuație, stil în total;
2 puncte- 5-6 greșeli de ortografie,
punctuație, stil în total;
1 punct- 7-8 greșeli de ortografie,
punctuație, stil în total;
0 puncte- pentru depășirea limitei de 8
greșeli de ortografie, punctuație, stil în
total;
MATRICEA DE SPECIFICAȚII

COMPETENŢE

CUNOAŞTERE APLICARE SINTEZĂ TOTAL

ÎNŢELEGERE ANALIZĂ EVALUARE

CONŢINUTURI

Înțelegerea textului 4,4% 4.4 %

Lexicologie 6,6% 6,6%

Figuri de stil 8,8% 8,8%

Morfologie 6,6% 6,6% 13,3% 37,6%

11,1%

Sintaxă 6,6% 6,6%

Texte literare și nonliterare 13,3% 13,3%

Redactare 11,1% 11,1%

Corectitudine 11,1% 11,1%

TOTAL 17,6% 59,7% 22,2% 100%

BAREM DE NOTARE

Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
punctaj 0-2 3-4 5-7 8-12 13-18 19-25 26-33 34-38 39-43 44-45

S-ar putea să vă placă și