Test

pentru OLIMPIADĂ
la limba si literatura română
Clasa a VII– a

Data - _________________________________________________________________________________
Nume, prenume - ________________________________________________________________________

”Odată, la un Sfântul Vasile, ne prindem noi vro câtiva băieti din sat să ne ducem cu plugul; căci eram și eu
mărișor acum, din păcate. Și în ajunul Sfântului Vasile, toată ziua am stat pe capul tatei, să-mi facă si mie un
buhaiu ori, de nu, măcar un harapnic.
- Doamne, ce harapnic ți-oiu da eu, zise tata de la o vreme. N-ai ce mânca la casa mea? Vrei să te
bușească cei hăndrălăi prin omăt? Acuș te descalț [!]1
Văzând eu că mi-am aprins paie-n cap cu asta, am șterpelit-o de acasă numai cu beșica cea de porc, nu
cumva să-mi ieie tata ciubotele și să rămân de rușinea tovarășilor. Și nu știu cum s-a întâmplat, că nici unul
din tovarăși n-avea clopot. Talanca mea era acasă, dar mă puteam duce s-o eu? În sfârșit, facem noi ce facem
și sclipuim de cole o coasă ruptă[,]2 de ici o cârceie de tânjală, mai un vătrar cu belciug, mai cu beșica cea de
porc a mea, și, pe la popa Oșlobanu, tocmai din capul satului de sus, cu gândul să umblăm tot satul... Când
colo, popa tăia lemne la trunchi afară și, cum a văzut că ne așezăm la fereastră și ne pregătim de urat, a
început a ne trage câteva nașteri îndesate și a ne zice:
[-]3 De-abia s-au culcat găinile, și voi ați și început? Ia stați oleacă, blăstămaților, să vă dau eu!
Noi, atunci, am pârlit-o la fugă. Iar el, zvrrr! cu o scurtătură în urma noastră, căci era om hursuz și pâclisit
popa Oșlobanu. Și, din spaima aceea, am fugit noi mai jumătate de sat înapoi, fără să avem când îi zice
popii: ” Drele pe podele și bureți pe păreți; câte pene pe cucoș, atâția copii burduhoși”, cum obicinuiesc a
zice plugarii pe la casele ce nu-i primesc”
Ion Creangă ”Amintiri din copilărie”

1. Argumentează ce fel de text este: literar / nonliterar.

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________L 0 1 2

2. Scrie câte un sinonim neologic pentru cuvintele date:

Spaimă - ____________________________________________________________________________
Tovarăși - ___________________________________________________________________________
Busească - ___________________________________________________________________ L 0 1 2 3

3. Include în enunțuri omonimia cuvintelor:

Casă - ______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Cap - _______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ L 0 1 2 3 4

4. Clasifică cuvintele date în regionalisme și cuvinte moștenite:vătrar, hăndrălăi, harapnic, trunchi

Regionalisme - _______________________________________________________________ _L 0 1 2
Cuvinte moștenite - _____________________________________________________________L 0 1 2

5. Alcătuiește trei enunțuri demonstrând conversiunea cuvântului ”ziuă”, indicându-i valoarea.

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ L 0 1 2 3
 6. Demonstrează, în trei enunțuri, polisemia verbului ”a aprinde”
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ _L 0 1 2 3

7. Explică folosirea semnelor de punctuație numerotate în text.

[!]1 ____________________________________________________________________________ L 0 1
[,]2 ____________________________________________________________________________ L 0 1
[-]3 ____________________________________________________________________________ L 0 1

8. Rescrie, din text, trei cuvinte ce aparțin câmpului lexical ”Obiceiuri de Sfântul Vasile”
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ L 0 1 2 3

9. Descrie, în cinci enunțuri, o zi de iarnă.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________L 0 1 2 3 4 5

10. Realizează, în 8 enunțuri, un obicei de la sărbătorile de iarnă, care te impresionează în fiecare an.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Pentru corectitudine: L 0 1 2 3 4 5

Punctaj total: 45

Punctaj acumulat: _____________ NOTA: _______________________

Convertirea punctelor în note

Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2
Punctaj 40-38 37-35 34-31 30-25 24-18 17-13 12-8 7-5 4-3
 Barem de corectare:
Nr. Conţinutul Variante de răspuns Barem (specificaţii Punctaj
parametrului suplimentare) total
1 Argumentează ce fel de Literar… 1 punct pentru identificarea corectă. 2
text este: literar / nonliterar 1 punct pentru alcătuirea logică a
argumentului .
2 Scrie cîte un sinonim Spaimă – frică Cîte 1 punct pentru fiecare sinonim 3
contextual pentru cuvintele Tovarăși – prieteni contextual corect
date Bușească- bată
3 Include în enunțuri Cap – organ / șef.. Cîte 1 punct pentru indicarea corectă 4
omonimia cuvintelor Casă –locuință / bancă a omonimului;
4 Clasifică cuvintele date în Reg – hăndrălăi, harapnic Cîte 1 punct pentru fiecare cuvînt 4
regionalisme și cuvinte Cuv.moșt – vătrar, trunchi clasificat corect
moștenite:vătrar, hăndrălăi,
harapnic, trunchi
5 Alcătuiește enunțuri Subst.: Ziua bună se Cîte 1 punct pentru fiecare parte de 3
demonstrînd conversiunea conoaște de dimineață. vorbire corectă.
cuvîntului ”ziua” Adv.: Va veni la mine
mîine ziua..
Adj.: Somnul de ziuă este
cel mai plăcut…
6 Demonstrează, în 3 A aprinde – Cîte 1 punct pentru fiecare sens 3
enunțuri, polisemia 1) a lua foc corespunzător
verbului ”a aprinde” 2) A începe să
lumineze
3) A se altera
7 Explică folosirea semnelor [!]1 - adresare Cîte 1 punct pentru explicarea 3
de punctuație numerotate în [,]2 - enumerare corectă a fiecărui semn de punctuație
text. [-]3- intervenirea unei
persoane într-o conversație
8 Rescrie, din text, 4 cuvinte Plugul, talanca, uratul, Cîte 1 punct pentru fiecare cuvînt 4
ce aparțin cîmpului lexical buhai corect ce aparține cîmpului lexical
”Obiceiuri de Sfîntul respectiv
Vasile”
9 Descrie, în 5 enunțuri, o zi Cîte 1 punct pentru fiecare enunț 5
de iarnă. logic și adecvat conținutului.
NB! Să se țină cont de caracteristicile
descrierii
10 Realizează, în 8 enunțuri, Cîte 1 punct pentru alcătuirea 10
un obicei de la sărbătorile fiecărui enunt scris și logic;
de iarnă, care te 1 punct pentru conținut adecvat
impresionează în fiecare an cerinței;
si-ti place cel mai mult. 1 punct pentru respectarea limitei de
spațiu;
Se va avea în vedere corectitudinea 5
Pentru corectitudine: tuturor segmentelor scrise de elev: puncte
5 puncte 5 puncte – impecabil, ortografic,
punctuaţional şi stilistic;
4 puncte – 1-2 greşeli de ortografie,
punctuaţie, stil;
3 puncte – 3-4 greşeli de ortografie,
punctuaţie, stil;
2 puncte – 5-6 greşeli de ortografie,
punctuaţie, stil;
1 puncte – 7-8 greşeli de ortografie,
punctuaţie, stil;
0 puncte pentru depăşirea limitei de 8
greşeli de ortografie, punctuaţie, stil.