APLICAȚIA 2

Prezentați un conflict pe care l-ați trăit ipotetic. Care au fost cauzele și care au fost
consecințele? Cum ați fi putut preveni sau aplana conflictul?

Un conflict pe care l-am trăit efectiv a fost în cadrul unei ore de dirigenție cu tema:
„Cine sunt eu?” – fiecare elev a avut lipită pe spate o foaie cu semnul + pentru calități și –
pentru defecte, s-au așezat în două cercuri concentrice și fiecare elev a scris pe foaia de pe
spatele fiecăruia câte o calitate și câte un defect.
Cauza conflictului: un elev a găsit scris pe foaia de pe spatele lui la defecte
cuvântul „incult” și a fost foarte deranjat de acesta, spunându-mi că nu este adevărat și că
el nu merită să fie descris astfel.
Cum aș fi putut preveni sau aplana conflictul?
Stabilirea unor reguli de comportament și a utilizării unui limbaj adecvat.
Discuție despre semnificația acelui cuvânt pentru a mă asigura dacă elevii i-au înțeles
semnificația și în ce context pot fi folosite anumite cuvinte.

Man Daniela Dorina

Scoala Gimnaziala ,,Romul Ladea” Oravita, jud. Caraș Severin