LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ROMÂNĂ PE SEMESTRUL AL II-LEA

CLASA A V-A
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Citeşte cu atenţie textul de mai jos şi formulează răspunsuri la cerinţele date:
Frumoasă eşti, pădurea mea,
Când umbra-i încă rară
Şi printre crengi adie-abia
Un vânt de primăvară.

Când de subt frunze moarte ies

În umbră viorele,
Iar eu străbat huceagul des
Cu gândurile mele.

Când strălucesc subt rouă grea

Cărări de soare pline
Frumoasă eşti, pădurea mea,
Şi singură ca mine... (George Topârceanu, Cântec)

Limba română: (48 de puncte)

1. Precizează valoarea morfologică a cuvintelor frumoasă, eşti, abia 6p
2. Extrage un substantiv în vocativ şi unul în acuzativ. 6p.
3. Extrage un pronume personal în nominativ şi unul în acuzativ. 6p
4. Precizează funcţia sintactică a cuvintelor subliniate în versul:„Iar eu străbat huceagul
des...” 6p
5. Alcătuieşte un enunţ în care verbul a fi să aibă valoare predicativă. 6p
6. Alcătuieşte un enunţ în care cuvântul frunze să fie atribut substantival genitival 6p.
Înţelegerea textului:
7. Identifică o figură de stil. 6p.
8. Justifică prin două argumente că textul este o poezie. 6p

Literatură: (42 de puncte)

Scrie o compunere de 15-20 de rânduri, în care să rezumi textul Boierul şi Păcală. În
redactarea compunerii, vei avea în vedere:
 Respectarea ordinii evenimentelor, după un plan simplu de idei
 Amintirea personajelor importante în acţiune în oredinea în care participă la
evenimente
 Folosirea timpului prezent, sau a altui timp corespunzător şi a elemente lor
narative
 Transformarea vorbirii directe în vorbire indirectă, eliminarea detaliilor, a
cuvintelor şi expresiilor populare.
Atenţie! Vei primi puncatajul pentru redactare dacă rezumatul are minimum 15-20 de
rânduri.
LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ROMÂNĂ PE SEMESTRUL AL II-LEA
CLASA A V-A
10 puncte din oficiu

Citeşte cu atenţie textul de mai jos şi formulează răspunsuri potrivite:

„De-aş fi, iubito, gingaşa floare
Ce creşte-n vale, lângă pârâu,
Aş da şi roua şi mândrul soare
Pe-o rază dulce din ochiul tău.

De-aş fi, iubito, pasărea mică

Ce printre frunze saltă uşor,
Pe-a tale braţe stând fără frică,
N-aş vrea în lume ca să mai zbor.

De-aş fi, iubito, vântul de seară,

Eu nicio floare n-aş îngâna,
Ci cât e noaptea de primăvară
Pe pieptu-ţi fraged m-aş legăna. […] (Vasile Alecsandri – Romanţă)

Cerinţe:
Limba română (48 de puncte)
1. Precizează valoarea morfologică a cuvintelor subliniate: gingaşa, uşor, aş fi 6p
2. Transcrie un substantiv în vocativ şi unul în acuzativ. 6p
3. Transcrie un pronume personal în nominativ şi unul în dativ. 6p
4. Alcătuieşte un enunţ în care verbul a fi să aibă valoare predicativă. 6p
5. Precizează funcţia sintactică a cuvintelor subliniate în versul: „Ci cât e noaptea de
primăvară”. 6p
6. Alcătuieşte un enunţ în care cuvântul lângă tine să fie circumstanţial de loc. 6p.

Interpretarea textului:
7. Extrage o figură de stil şi precizează felul ei. 6p
8. Argumentează că textul de mai sus este o poezie. 6p

Lireratură română (42 de puncte):

Alcătuieşte o compunere de 15-20 de rânduri în care să rezumi textul literar

„Întâmplările şi faptele de pomină ale năzdrăvanului Til Buhoglindă”.
În redactare vei respecta:
- ordinea desfăşurării evenimentelor.
- ordinea în care personajele importante participă la acţiune.
- tehnicile de redactare a rezumatului – folosirea timpului prezent şi a elementelor
narative, eliminarea detaliilor, a cuvintelor şi expresiilor populare.
- transformarea vorbirii directe în vorbire indirectă.