Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
3. De asemenea, la prima oră de curs a zilei, cadrul didactic va aprecia starea de sănătate a copilului
prin observația atentă a acestuia;
4. În cazul în care un copil prezintă în timpul orelor de curs stare febrilă sau simptomatologie
specifică infectării cu SARS-CoV-2, se aplică Protocolul de izolare;
5. Revenirea în colectivitate a copiilor care au avut probleme de sănătate se va realiza obligatoriu în
baza unei adeverinţe medicale, care să precizeze diagnosticul şi pe care părintele o va preda cadrului
medical la revenirea la grădiniță.
Copiii vor reveni la grădiniță cu aviz epidemiologic. Preșcolarii cu boli infectocontagioase acute nu
vor fi aduși la grădiniță.
Copiii care locuiesc în aceeaşi locuinţă cu o persoană care face parte dintr-un grup cu risc se pot,
în mod normal, reîntoarce la instituţia de învăţământ. Pot exista anumite cazuri în care, după o evaluare
concretă şi individuală a gradului de boală al persoanei respective şi a riscului de contaminare cu SARS-
CoV-2 pe care copilul îl poate aduce acasă, se poate recomanda de către medicul curant, cu acordul
familiei, ca acel copil să nu se prezinte fizic la şcoală. Pentru cei care nu pot reveni la şcoală se vor
identifica soluţii pentru asigurarea procesului educaţional la distanţă.
Copiii cu dizabilităţi, ţinând cont de specificul afecţiunii, vor beneficia de adaptarea măsurilor de
prevenţie în mod adecvat dizabilităţii specifice.
Locul fiecărui copil în grupul lui, în perioada derulării activităților educaționale zilnice și a servirii
mesei, va fi stabilit prin asigurarea distanțării fizice necesare.
După finalizarea activității, copiii vor fi încolonați pentru a merge să se spele pe mâini, în grupul
din care au făcut parte.
• la apariţia într-o grupă a unui caz confirmat de îmbolnăvire cu virusul SARS-CoV-2 se suspendă
activitățile grupei respective pentru o perioadă de 14 zile.
- la intrarea în unitate;
- după finalizarea unei activități;
- la revenirea în unitate, de la activitățile desfășurate în aer liber;
- înainte și după servirea mesei;
- înainte și după folosirea toaletei;
- ori de câte ori copilul/personalul apreciază că este nevoie.