Nr.

Item Scor
I
Analizează imaginea:

1 La ce eveniment face referire fotografia? L

0
_______________________________________________________________ 1

2 Cine sunt persoanele din fotografie, în opinia ta? L

0
_______________________________________________________________ 1
2

3 De ce aceste persoane din imagine sunt înconjurați de sârmă ghimpată? L

0
_______________________________________________________________ 1
2
_______________________________________________________________ 3

4 Identifică personalitatea istorică din imagine. Caracterizează personalitatea din imagine în L

0
2-3 propoziții. 1
2
3
________________________ 4
5

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
5 L
0
Plasează următoarele date istorice pe linia timpului: 1940, 1939, 1918, 1945. 1
2
3
_______________________________________________________ 4
5
6
II Analizează documentul:
“Art.15. Orice persoană are dreptul la o cetățenie. Nimeni nu poate fi lipsit în mod arbitrar
de cetățenia sa sau de dreptul de a-și schimba cetățenia.
Ar.18.Orice om are dreptul la libertatea de gândire, de conștiință și de religie,… precum și
libertatea de a-și manifesta religia sau convingerea, singur sau împreună cu alții, atât în
mod public, cât și prin învățătură, practici religioase, cult și îndeplinirea riturilor.
Art.19.Orice om are dreptul la libertatea opiniilor și exprimarii, acest drept include
libertatea de a avea opinii fără imixtiune din afară, precum și libertatea de a căuta, de a
primi și de a răspîndi informații și idei prin orice mijloace și independent de frontierele de
stat.”
(Declarația universală a drepturilor omului, 1948)
1 Scrie anul când a fost elabotată Declarația universal a drepturilor omului. L
0
_______________________________________________________________ 1

2 Enumeră 3 drepturi ale omului menționate în document: L

0
1. __________________________________________________________ 1
2
2. __________________________________________________________ 3

3. __________________________________________________________

3 Exprimă-ți opinia: Omul are nevoie de drepturi? Argumentează. L

0
_______________________________________________________________ 1
2
_______________________________________________________________ 3

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

III Studiază materialul suport și realizează sarcinile propuse.

Sursa A: Sursa B:
“Economia Basarabiei a fost
inclusă în sistemul economic
sovietic. Consecința nemijlocită
a anexării teritoriilor românești
a fost exodul considerabil al
populației autohtone din
Basarabia și nordul Bucovinei.
Aceste regiuni erau considerate
drept surse ieftine de brațe de
muncă pentru șantierele și
minele de cărbune din
U.R.S.S.”

1 Subliniază în textul Sursei A doi termini pe care îi consideri a avea legătură cu disciplina L
0
”Istorie” și explică-i cu cuvinte proprii. 1
1. __________________________________________________________ 2
3
__________________________________________________________ 4
5
__________________________________________________________ 6
2. __________________________________________________________
7
8
__________________________________________________________
 __________________________________________________________
2 La ce eveniment face trimitere harta din Sursa B? L
0
________________________________________________________________________________ 1
2

3 În baza hărții din Sursa B, numește statele vecine ale României Mari. L
0
1
1 4 2
3
2 5 4
5
3 6 6

4 Cu ajutorul hărții din Sursa B, elaborează un text istoric despre crearea României Mari. L
0
1
Notă: În elaborarea textului vei respecta următoarele criterii:
- respectarea limitei; L
0
- indicarea unei date cronologice; 1
- menționarea evenimentului din hartă;
- menționarea unei consecințe/efect a evenimentului; L
0
- respectarea structurii (introducere, cuprins, concluzie). 1

_______________________________________________________ 2

_______________________________________________________ L
0
1
_______________________________________________________ 2
3
_______________________________________________________
L
_______________________________________________________ 0
1
_______________________________________________________ 2
3

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
 BAREM DE CORECTARE
Istoria românilor și universală
Maximum
Nr.
Răspuns corect/ posibil Modul de acordare a punctelor pentru
item
item
La ce eveniment face referire fotografia? 0 p – pentru răspuns greșit;
1 1 p – indicarea corectă a evenimentului. 1 punct
Răspuns corect: Holocaust
Cine sunt personajele din fotografie, în opinia 0 p – pentru răspuns greșit;
ta? 1 p – pentru un răspuns ce conține termenul
2 2 puncte
Răspuns posibil: Evrei, jertve ale deținuți/ închiși;
Holocaustului... 2 p – indicarea corectă a personajelor.
De ce aceste persoane din imagine sunt 0 p – pentru răspuns greșit;
înconjurați de sârmă ghimpată? 1 p – pentru menționarea termenului
Răspuns corect:Deoarece sunt închiși în lagăre „închiși”;
3 3 puncte
de concentrare și exterminare. 1 p – pentru indicarea corectă a unui tip de
lagăre;
3 p – pentru răspuns corect.
Identifică personalitatea istorică din 0 p – pentru răspuns greșit;
I imagine. Caracterizează personalitatea din 1 p – identificarea personalității;
imagine în 2-3 propoziții 1 p x2 – pentru elaborarea a cel puțin 2
Răspuns corect:Iosif Stalin propoziții;
Se va aprecia caracteristicile: 1 p x2 – pentru menționarea a cel puțin 2
4 caracteristici. 5 puncte
 conducătorul URSS.
 A rămas la putere până la moartea sa.
 A fost dictator.
 A fondat Gulagurile...
 etc
Plasează următoarele date istorice pe linia 0 p – pentru răspuns greșit;
timpului: 1940, 1939, 1918, 1945. 1 p – pentru plasare săgeții;
5 1 p – pentru plasarea punctelor de reper; 6 puncte
1 p x 4 – pentru fiecare dată istorică plasată
cronologic.
Scrieanulcând a fostelabotată Declarația 0 p – pentru răspuns greșit;
1 universal a drepturilor omului. 1 p - pentru indicarea corectă a anului. 1 punct
Răspuns corect: 1948
Enumeră 3 drepturi ale omului menționate în 0 p – pentru răspuns greșit;
document. 1 p x 3 – pentru fiecare drept a omului.
Răspuns corect:1. dreptul la o cetățenie;
2 3 puncte
II 2. la libertatea de gândire, de conștiință și de
religie;
3. la libertatea opiniilor și exprimarii.
Exprimă-ți opinia: Omul are nevoie de 0 p – pentru răspuns greșit;
drepturi? Argumentează. 1 p – pentru apreciere explicit formulată.
3 3 puncte
1 p. – argumentare parțială;
2 p. – argumentare deplină.
III Subliniază în text doi termini pe care îi 0 p – pentru răspuns greșit;
consideri a avea legătură cu disciplina ”Istorie” 1 p x 2 - pentru fiecare termen subliniat;
și explică-i cu cuvinte proprii. 2 p x 2 - pentru explicarea parțială a
1 8 puncte
Răspuns posibil:anexare, economie, exod, etc. termenilor;
3 p x 2 - pentru explicarea detaliată a
termenilor.
La ce eveniment face trimitere harta? 0 p – pentru răspuns greșit;
2 Răspuns corect: Marea Unire din 1 decembrie 1 p – pentru răspuns parțial; 2 puncte
1918 2 p – pentru răspuns corect.
3 Numește statele vecine ale României Mari. 0 p – pentru răspuns greșit; 6 puncte
Răspuns corect: Bulgaria, Iugoslavia, Ungaria, 1 p x 6– pentru fiecare stat vecin numit.
 Cehoslovacia, Polonia, Ucraina.
Cu ajutorul hărții elaborează un text istoric
despre crearea României Mari.
4 10 puncte
0 p – pentru răspuns greșit;
1 p – pentru respectarea limitei;
1 p – pentru indicarea unei date
cronologice;
2 p – pentru menționarea evenimentului din
hartă;
3 p – pentru menționarea unei
consecințe/efect a evenimentului;
3 p – pentru respectarea structurii
(introducere, cuprins, concluzie).