T I C Ă

E M A
T M AT
O I E C
P R I C Ă
AT IST
E S T
E D
M E NT
E LE D U I OAN
A
,R A
L EXIA
S C UA
RIN E
MA
OA NA,
C U
DAT
Clasa

frecventa absoluta
frecventa cumulata

CALCULE:
ore [5, 6] [7, 8] [9, 10] [11, 12]
Frec 49 7 35 36
absoluta
Frec 49 56 91 127
cumulata

5.5*49 + 7.5*7 + 9.5*35 + 11.5*36

M 8.41
127

5+6 5.5
Mo
2

(5.5 - 8.41)2*49 + (7.5 - 8.41)2*7 + (9.5 - 8.41)2*35 + (11.5 - 8.41)2*36

S2
6.32
127

CONCLUZIE:
Aici se poate oberva cu ușurință faptul că prin aceste răspunsuri am atins fiecare segment de
varstă din cadrul învățămantului gimnazial și liceal, categoria de vârstă cea mai activă fiind cea
a elevilor din clasele 9-10.
Cate pagini de caiet scrieți intr-o zi de școala?
(pagini de teorie + teste + exerciții + teme +
proiecte)

frecventa absoluta
frecventa cumulata

CALCULE:
pagini 0 [1, 4] [5, 8] [9, 14] [15, 20] [20, inf]
Frec 3 25 22 44 19 14
absoluta
Frec 3 28 50 94 113 127
cumulata

0*3 + 2.5*25 + 6.5*22 + 11.5*44 + 17.5*19 + 25*14

M 10.97
127

9 + 14 11.5
Mo
2

(0-10.97)2*3+(2.5-10.97)2*25+(6.5-10.97)2*22+(11.5-10.97)2*44+(17.5-10.97)2*19+ (25-10.97)2*14
S2
127 48.6

CONCLUZIE:
Cate din aceste pagini le scrieți la teme?
frecventa absoluta

CONCLUZIE:
Conform statisticii din acest tabel, elevii spun că în
școala fizică scriu mai mult deoarece caietele acestora
sunt controlate de profesori, pe când în școala online,
acest lucru nu se putea întâmpla.

CALCULE:
pagini niciuna <1/2 1/2 >1/2 toate
Frec 7 26 64 26 5
absoluta

Cand trebuie sa scrieti mai mult, in scoala

online sau in cea fizica?
CONCLUZIE:
Din tabelul de mai sus se poate observa “seriozitatea”
elevilor în școala online, cât și de mult se concentrează
aceștia la școala fizică.

CALCULE:
online fizic ambele
Frec 16 51 61
absoluta
Cate ore oferiti in medie rezolvarii
temelor?

frecventa absoluta
frecventa cumulata

CALCULE
Me
ore [1, 2] [3, 6] [7, 10] [11, inf)
Frec 41 74 11 1
absoluta
Frec 41 115 126 127
cumulata

1.5*41 + 4.5*74 + 8.5*11 + 12.5*1

M 3.94
127

3+6 4.5
Mo
2

(1.5 - 3.94)2*41 + (4.5 - 3.94)2*74 + (8.5 - 3.94)2*11 + (12.5 - 3.94)2*1

S 2
4.48
127

CONCLUZIE:
După ce am analizat diagramele și tabelul ce au rezultat din urma răspunsurilor elevilor, se
poate observa că în medie, un elev oferă între 3 și 6 ore rezolvării temelor. Astfel, luând în
considerareordinul privind temele pentru acasă în învățământul preuniversitar acordat de catre
Ministerul Educației Naționale și Cercetării Ștințifice care spune că:
“Timpul necesar realizării temelor pentru acasă pentru un elev este de cel mult 2 ore,însumând
toate disciplinele, în așa fel încât media zilnică a pregătirii elevului,la clasă și în afara ei, să se
încadreze în 5-8 ore zilnic.”
Cate ore in medie petreceti in fata
calculatorului/computerului intr-o zi pentru
scoala+teme+proiecte+pregatiri+timpul liber?

frecventa absoluta
frecventa cumulata

CALCULE:
ore [0, 4] [5, 8] [9, 14] [15, 16]
Frec 9 48 65 5
absoluta
Frec 9 57 122 127
cumulata

2*9 + 6.5*48 + 11.5*65 + 15.5*5

M 9.09
127

9 + 14 11.5
Mo
2

(2 - 9.09)2*9 + (6.5 - 9.09)2*48 + (11.5 - 9.09)2*65 + (15.5 - 9.09)2*5

S 2
10.68
127

CONCLUZIE:
Conform răspunsurilor din formular este îngrijorător timpul pe care un elev îl petrece în fața unui
calculator în zilele noastre. Mulți tineri poartă ochelari și timpul petrecut în fața unui calculator/
laptop chiar și pentru școală, teme, proiecte, posibil pregătiri și, desigur, pentru timpul lor liber
ar trebui redus. Tinerii ar trebui încurajati la vârsta la care se află să petreacă timp afară și să
socializeze, astfel bucurându-se de timpul petrecut în prezența prietenilor și a familiei.
TEORIE FOLOSITĂ
FRECVENȚA
In general, sa consideram o populatie statistica cu efectivul total N si X
caracteristica/ variabila statistica, avand valorile: x1, x2, ..., xp si ni numarul de unitati
statistice corespunzatoare valorii xi a variabilei statistice, 1≤i≤p.
Tipul de frecventa intalnita in acest caz este frecventa absoluta cumulata
crescatoare a valorii xi a variabilei statistice = suma tuturor frecventelor absolute ale
valorilor variabilei care apar pana la xi, inclusiv.

MEDIA
Fie seria statistica (xi,ni), 1≤i≤p asociata unui studiu statistic asupra unei popu-
latii statistice cu efectivul total N, cu variabila cantitativa discreta X.
Se numeste valoarea medie sau media variabilei statistice X, media aritmetica a
tuturor valorilor variabilei statistice calculata pentru toate unitatile populatiei statistice.

MODULUL
Modulul sau dominanta unei serii statistice repezinta valoarea sau clasa de
valori a variabilei care corespunde celui mai mare efectiv si se noteaza cu MO.
Daca modulul este o classa de valori (clasa modala), aceasta poate fi inlocuita
cu valoarea ei centrala: MO= (xk + xk+1) /2, 1≤k≤p-1.

MEDIANA
Fie seria statistica (xi,ni), 1≤i≤p, ordonata (xk ≤ xk +1, k≥1) si N efectivul total al
populatiei statistice.
Mediana unei serii statistice ordonate este valoarea Me care imparte sirul ordonat al
valorilor variabilei in doua parti, fiecare parte continand acelasi numar de valori.
Mediana unei serii statistice cu variabila cantitativa discreta se obtine astfel:
- Asezam cele N valori ale variabilei in ordine crescatoare sau descrescatoare;
- Daca N este numar impar, atunci Me= xN+1/2;
- Daca N este numar par, atunci Me= (xk + xk+1) /2;

DISPERSIA
Pentru a masura gradul de imprastiere al datelor unei serii statistice fata de medie
se folosesc urmatorii parametrii de pozitie: dispersia si abaterea medie patratica.
Dispersia valorilor x1,x2,...,xp este media aritmetica ponderata a patratelor
abaterilor de la medie ale valorilor variabilei. Se noteaza: s2 = ∑i=1p ( xi-x)2 * ni / N
Daca variabila statistica X este cantitativa de tip continuu,atunci in locul valorilor
xi din formula se vor lua mediile aritmetice ale extremitatilor claselor de valori(valorile
centrale ale claselor de valori)
FINAL
OBSERVAȚII!
În loc de a pune infinit in cazul:
- “mai multe de 20*A4 “ am folosit numarul 30 pentru a putea efectua calulele
- “peste 11 ore “ am folosit numarul 16 deorece in medie un om doarme 8 ore deci nu are cum
sa lucreze mai mult de 16 pe zi

CONCLUZIA PROIECULUI:
- in acest proiect au participat 127 de persoane
- cea mai activa categorie de varsta in formular a fost 15 - 16, adica
clasele a 9-a - a 10-a
- din acest numar doar 16 considera ca in scoala online cantitatea
de munca este mai redusa decat in scoala fizica, care este contrar
asteptarilor, noi initial crezand ca elevii depun mai multa munca in
scoala online fiind obligati sa fie autodidacti.
- in medie un elev in timpul scolii online a stat 9 ore in fata calculatorului
- elevii petrec mult mai mult indeplinind sarcinile scolare decat este
prevazut in lege