Lupul şi purceluşul

(poveste slovacă)
- fragment –

Un lup flămând a prins de veste că, coapte ce erau şi mai aduse o

într-o căsuţă, aproape de vizuina lui, venise grămadă şi acasă.
să locuiască un purceluş gras şi frumos. La ora şase, când
Imediat a şi început să viseze la carnea lui lupul cel fioros sosi la
fragedă. întâlnire, purcelul, fericit că scăpase de el, îi
A doua zi, iată-l pe lup în faţa căsuţei strigă voios:
unde locuia proprietarul cel alb, rotofei şi – Dragul meu lup, îţi mulţumesc
bine hrănit. Începu să strige cu glas mieros: pentru bunăvoinţa ta ! N-am mai avut însă
– Purceluş frumos, bună dimineaţa! răbdare şi am pornit-o la drum mai de
Vrei să-mi deschizi poarta? Ţi-aş face o dimineaţă. Te poţi duce singur dacă vrei. Eu
vizită! abia m-am întors.
– Lupule, nu-ţi deschid Lupul furios, scrâşni din dinţi, dar
poarta ! Spune ce ai de spus, plecă cu coada între picioare.
că eu te aud şi de la fereastră, îi
1) A (Adevărat) sau F (fals) ?
răspunse purceluşul.
– Ai fost în livada din spatele casei a) Departe de vizuina lupului locuia un
purcel gras şi frumos. _____
fierarului să vezi ce mere mari şi frumoase
sunt? Hai să mergem mâine dimineaţă să b) În faţa casei fierarului era o livadă cu
mere. _____
culegem împreună ! La ora şase te aştept în
faţa casei tale. c) Purceluşul a ajuns în livadă cu o oră
înaintea lupului. _____
– Bine, îi răspunse purceluşul, deşi nu
prea auzise ca lupii să mănânce mere. d) Păcălit, lupul s-a întors fericit la
vizuina lui. _____
A doua zi, la ora cinci, purcelul alergă
cu sufletul la gură până în livadă. Se 2. Ordonează cuvintele, pentru a obţine o
propoziţie.
îndestulă cu toate merele căzute pe jos de
cumătrului sunt lup ascuţiţi . colţii
 3. Alege şi transcrie, pentru fiecare personaj, cuvintele potrivite dintre cele date mai jos.
flămând, gras, fioros, frumos, furios, alb, prefăcut, rotofei, isteţ

.................................................................
…..………………………………………………………. ..................................................................

…….……………………………………………………… ..................................................................
...............................................................
…………………………………………………………….

4. Realizează corespondenţa între propoziţii şi imagini. Atenţie ! O propoziţie este în plus.

Albinuţa se apropie de coada-şoricelului.

Părul Mariei este strâns în coadă.

Toporul are coada subţire.

La bilete este coadă mare.

Tom l-a prins pe Jerry de coadă.

5. Care dintre cuvinte pot înlocui expresiile subliniate ? Colorează cerculeţul care indică varianta
corectă.

Lupul cel fioros a plecat cu coada între Auzind lătratul câinilor, vulpea şi-a luat
picioare. coada la spinare.

bucuros furios s-a ascuns a fugit

ruşinat a adormit

Văzând osul, Azorel dădu din coadă. Obrăznicia maimuţei îl călcă pe coadă pe leu.

se bucură se întristă uimi încântă

se ruşină enervă