Uniți prin educație

Activitatea s-a desfășurat la clasa a V-a in cadrul lectiei "Ajutorul oferit semenilor" ce are in
evidență competența urmatoare: - Exprimarea unor aprecieri personale privind semnificația
morală a comportamentului persoanelor din textele studiate.

Însusi Mantuitorul nostru Iisus Hristos, în activitatea Sa pamanteasca a dat exemple concrete
de comportament cuviincios, prin pildele și minunile pe care le-a săvârșit.

Ajutorul pentru aproapele nostru este o formă de exprimare a credinței și a iubirii față de
Dumnezeu.
Dacă ne ajutăm părinții, colegii, semenii, Îl ajutăm pe Dumnezeu Însuși.

Elevii sunt împărțiți în patru grupe egale,dupa care vor rezolva cerințele prevăzute în
cadrane.Această activitate s-a desfășurat la ora de Religie Ortodoxă.(Am folosit metoda
cadranelor)

Dupa lecturarea textului care se referă la lecția noastră,elevii rezolva urmatoarele cerințe:

Prima grupă-Cine este aproapele nostru?

A doua grupă - Modalități de a ne arăta iubirea faţă de aproapele.

A treia grupă - Enumerați fapte de milostenie pe care le putem săvârşi pentru aproapele
nostru.

A patra grupă- Ce v-a impresionat cel mai mult la Prorocul Elisei?

Fiecare grupă a răspuns la cerința atribuită,urmând o dezbatere în fața clasei,prin această

modalitate copiii au învățat că munca în echipă ne unește și ne face să progresăm,tot de aici
rezultă contribuția fiecărui copil la realizarea proiectului.
Concluzie

Contribuția fiecărui elev la realizarea unui proiect este foarte importantă deoarece învățăm
unii de la alții prin munca în echipă.Putem spune că prin ajutorarea celor de lângă noi și
schimbul de informații devenim uniți prin educație.