FIŞĂ

1.În parc, copii se joacă un joc geometric. Contra-cronometru trebuie să scrie:

 Lara: în interiorul pătratului denumirea unităţii principale de măsurat lungimea;
 Ania: în interiorul dreptunghiului, multiplii metrului;
 Vlad: în interiorul triunghiului, submultiplii metrului;
 Ionuţ: în interiorul cercului, instrumente standard de măsurat lungimea.
Ajută-i să finalizeze jocul cu bine, rezolvând cerinţele fiecăruia.

2.Se lasă seara şi copiii trebuie să se îmbrace. Ajută-i să-şi împartă articolele de
îmbrăcăminte, colorând, în tabel casetele cu răspunsurile posibile:
Înălţimea unui copil 1m 1dam 1 km
Lăţimea unui fular 20 m 20 cm 20 hm
Lungimea unui creion 15 km 15 m 15 cm
Distanţa dintre două oraşe 70 cm 70 dam 70 km
Lungimea unei furnici 3 mm 3m 3 dm
3. În curtea Cătălinei se află obiecte de înălţimi diferite. Ajut-o să le ordoneze crescător
după înălțime, scriind în casete numărul corespunzător.

4. Calculează, apoi selectează răspunsul corect.

Să spunem că distanţa de la casa lui Nică şi până la casa mătuşii Mărioara este de 80 dam,
iar de la mătuşă şi până la cireş mai sunt 55 dam. Pofticios, Nică se duce la cireş de 3 ori
într-o zi, trecând de fiecare dată prin faţa casei mătuşii. Ce distanţă a parcurs Nică?
Bifează răspunsul corect.
135 dam 270 dam 910 dam 405 dam 810 dam
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
5. Măsoară cu rigla câţi centimetri, apoi câţi milimetri au segmentele de dreaptă de mai jos
şi notează rezultatul măsurătorilor efectuate:
..................................................................
..................................................................
 ..................................................................

6. Melcul Cătălinei se deplasează cu 12 cm pe oră, iar melcul lui Teo cu 15 cm pe oră.

Ce distanţă va fi între cei doi melci după 3 ore, dacă iau startul din acelaşi loc, în acelaşi
timp şi se deplasează pe acelaşi drum?
Dar dacă cei doi melci s-ar deplasa în sens opus unul faţă de celălalt?

..................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................