Școala Gimnazială „Ionel Teodoreanu” Iași

Nr......../ ..................
Avizat,
Director

Plan de remediere şcolară

la disciplina Matematică pentru clasa a III- C
ANUL ŞCOLAR 2022-2023
Prof. înv. primar Stanciu Anișoara

I. Obiective:

 Însuşirea cunoştinţelor elementare de matematică de către toţi elevii, la nivelul

clasei respective, pentru a putea parcurge la nivel minimal programa şcolară a
acestui an şcolar;
 Implicarea mai amplă a elevilor în activitatea la clasă;
 Optimizarea relaţiei familie - şcoală;

II. Grup ţintă:

 Elevii din clasa a III a C care au obţinut calificative I și S la testele iniţiale;

III. Modalităţi de realizare:

 monitorizarea prezenţei elevilor la ore (se vor nota permanent absenţele elevilor la
orele de matematică în catalogul clasei);
 consilierea părinţilor, intervenţia în vederea gestionării situaţiei şcolare a
elevilor-problemă şi părinţii elevilor respectivi;
 stabilirea unui program de recuperare a noţiunilor de bază cerute de programa
şcolară;
 monitorizarea prezenţei elevilor la pregătirea suplimentară;
 încurajarea participării active a elevilor la ore;
 atribuirea de sarcini suplimentare pentru acasă, progresive, de tipul fişelor de
lucru, proiecte, teme care să permită ajungerea acestor elevi la standardele minime
de performanţă.
 IV. Proiectare/ organizare/ implementare

Activităţi Responsabili Colaboratori Termen

 Repartizarea elevilor în grupe de lucru Profesorul clasei
 Elaborarea programului activităţilor de Profesorul clasei
recuperare
 Stabilirea temelor care se vor Profesorul clasei
aprofunda/ recupera la orele de pregătire
suplimentară
 Elaborarea fişelor de lucru şi a altor Profesorul clasei permanent
materiale didactice necesare recuperării
 Monitorizarea prezenţei elevilor la Profesorul clasei permanent
cursuri şi la pregătirea suplimentară;
 Informarea regulată (telefonică) a Profesorul clasei periodic
părinţilor elevilor asupra frecvenţei Părinţii
acestora;
 Dezbaterea unor teme la orele de Profesorul clasei periodic
dezvoltare personală legate de
necesitatea învăţării la şcoală şi pe tot
parcursul vieţii.

V. Evaluare:
Activităţi Responsabili Colaboratori Termen
 Realizarea graficului de pregătire Profesorul
suplimentară pe clase clasei
 Întocmirea programei de recuperare şi a Profesorul
planificării temelor clasei
 Respectarea programului de pregătire Profesorul Resp. comisiei metodice permanent
suplimentară la fiecare clasă clasei
 Întocmirea fişei de progres pentru Profesorul decembrie
fiecare elev participant la remedierea clasei
şcolară
 Analiza rezultatelor finale ale pregătirii Profesorul Resp. comisiei metodice decembrie
suplimentare şi proiectarea următoarei clasei
etape remediale dacă e cazul

Pregătirea suplimentară se va desfașura după următorul program:

luni- vineri- 12-14
Prof. Stanciu Anișoara