ACEST MANUAL A FOST FOLOSIT DE:

Numele elevului care Anul Starea manualului*

Anul a primit manualul Clasa Şcoala şcolar la primire la returnare
1.
2.
3.
4.

* Starea manualului se va înscrie folosind termenii: nou, bun, îngrijit, nesatisfăcător, deteriorat.
Cadrele didactice vor controla dacă numele elevului este scris corect.
Elevii nu trebuie să facă niciun fel de însemnări pe manual.

Traducere în limba maghiară:

Coordonator traducere: VAD Zoltán
Traducători:
CSISZÉR-RAJTI Sándor-Tibor
CSOMÓS Róbert
FEJÉR Magdolna
IGNÁT Anna Judit
MADARASSY Kinga
VAD Zoltán
Corector: VAD Zoltán

© E.D.P. 2018. Toate drepturile asupra acestei ediţii sunt rezervate Editurii Didactice şi Pedagogice, Bucureşti.
Orice preluare, parţială sau integrală, a textului sau a materialului grafic din această lucrare se face numai
cu acordul scris al editurii.
© Melinda Emilia Coriteac, Diana Carmen Băican

EDITURA DIDACTICĂ ŞI PEDAGOGICĂ S.A. Comenzi pentru această lucrare se primesc:

Str. Spiru Haret nr. 12, sector 1, cod 010176, Bucureşti • prin poştă, pe adresa editurii
Tel.: 021.315.38.20 • prin e-mail: comenzi@edituradp.ro
Tel./fax: 021.312.28.85 comercial@edituradp.ro
e-mail: office@edituradp.ro • prin telefon/fax: 021.315.73.98
www.edituradp.ro
Librăria E.D.P.: Str. Gen. Berthelot, nr. 28-30

Redactori: Delia Anghel

Tehnoredactori: Corina Palaghie, Anca Melcher, Gabriela Drăghia
Ilustrații: Cristina Pecherle
Coperta: Alin Casapu

Număr de plan: 63094/2018

Tipărit la Regia Autonomă Monitorul Oficial
 TARTALOM

1. FEJEZET – Prezentációk
1. Microsoft PowerPoint


 
  
  ..........6
   !"# 
$
 
  ........................................................................... 11
 %&' ()
    ..........................................................................................12
 *+ 

 ........................................................................................................................23
 ,- # 
/
 .....................................................................................................................26
 04"")
(
   
)
  
)( ........................................................28
7. Prezi+ (
  
5 )(
9"!( ......................................................30
 ;  )(
 ...................................................................................................................32
 < )
 (=/ .........................................................................................35
Ellenőrizd a tudásod! ..................................................................................................................36
Projekt ötletek ............................................................................................................................39

+D49D+E&$F$$GH5HIJ$I&K4EGH+I
1. Az információs és kommunikációs technológia felelősségteljes és hatékony felhasználása
3. Szociális, kulturális és személyi jellegű, kreatív miniprojektek készítése a szerzői jogokat és az
információ hitelességét szem előtt tartva
AA   )(

(( 
) (

%AL  
# 
'M 
%%- 

# 
!M!( 

#


2. FEJEZET – Grafikus animációk és 3D modellezés

10. 
 ........................................................................................................................ 40
  A
!"# 
 ...............................................................................................40
  
 )(


 ..............................................................................41
  %
$ )B ................................................................................................43
 AA%-(/
 ...............................................................................................................................46
  A%-(/(C( B ....................................................................................................46
  $"
%-(/

( ...................................................................................47
Ellenőrizd a tudásod! ..................................................................................................................50

+D49D+E&$F$$GH5HIJ$I&K4EGH+I
1. Az információs és kommunikációs technológia felelősségteljes és hatékony felhasználása
2. Egyszerű példák megoldása intuitív feldolgozási módszerekkel
3. Szociális, kulturális és személyi jellegű, kreatív miniprojektek készítése a szerzői jogokat és az
információ hitelességét szem előtt tartva
A
 )(

(( 
) (

AK 
 

!/ ("
(/

%

%-(/

# 
(( 
"
 
%%- 

# 
!M!( 

#


3
3. FEJEZET – Internet
12. L
  (
 /
H  )
 (9

/ (/ .......................52
 A% (
"(
.........................................................................................................................56
  AL M!( .....................................................................................................................56
   (
N ' 
 ..........................................................................58
  %I( 

((  .......................................................................62
Ellenőrizd a tudásod! ..................................................................................................................63

+D49D+E&$F$$GH5HIJ$I&K4EGH+I
1. Az információs és kommunikációs technológia felelősségteljes és hatékony felhasználása
3. Szociális, kulturális és személyi jellegű, kreatív miniprojektek készítése a szerzői jogokat és az
információ hitelességét szem előtt tartva
A%9H  ( 'M 

%%- 

# 
!M!( 

#


4. FEJEZET – Algoritmusok
 A*9( 
"..............................................................................................................65
A,9!( 9"
 /(/9( 

# 
"
 .............................................................67
  A9!(  ...........................................................................................................................67
  9"
 /(/ .............................................................................................................................71
 A0H
 M
  .......................................................................................................................74
  A9 
 MOM!  
P
...........................................................................................74
  9)  
 MO!  
P
..........................................................................................77
  %9

O
 "

QP
 .....................................................................................82
 ARG
(/(

!'
 M  .....................................................................88
Ellenőrizd a tudásod! ..................................................................................................................90

+D49D+E&$F$$GH5HIJ$I&K4EGH+I
2. Egyszerű példák megoldása intuitív feldolgozási módszerekkel
3. Szociális, kulturális és személyi jellegű, kreatív miniprojektek készítése a szerzői jogokat és az
információ hitelességét szem előtt tartva
AK 
 
9(/
"


T
 !  
%9( 
(( 

%%- 

# 
!M!( 

#


S   
(
(/
( ......................................................................................................................91

4
9 )
 
U

F 

/

K'

4 / /V

S   
WK(/
(

5/ "

I 

9( 
 (U

Statikus MITE S
Animációs MITE A

Interaktív MITE I

5
 1. FEJEZET
!'  MM!( 
 U
Y"  
/(   B

(C( )
 Z Prezentációk
Y  
# 
 /( !( B

 T  "
( Z
Y  M/
 T  "B

(  1.1, 3.1, 3.3 kompetenciák

9  O" P/

(T((/( ( O/(/ (-
 P  T 
M       ) 
 T
" T/"" T)( T
(' ( 
N
M) (
( 
((W
C"(!T!NT)( 
   
9"    

 !( (
(/(    T  ##-

 
9  
# 

(T QT 
# 
(T   !( (
"
U

T(/   "# ' T
  
 
W) 
M 

Microsoft PowerPoint – grafikus szerkesztési környezet. 1L

Prezentációkezelési műveletek

9K(
(! PowerPoint a Microsoft Office 
(
T  

 
-


9
/# 
$  N ) 

  -
"
(O
)(  P  T#' !  ) ( U
a T
 Start N ) 
   )(
)() 
 ! "T#$ %

 &-
'
('!")(
*+,N"( ( 

6
 9
!( (
U
1. Címsor     
 
   # (  T  '( (/( "/  %T
.%W

(( 
2. Gyorselérési eszköztár (Quick Access Toolbar)#
((/ ) T
NM
('   T
 

) ("
(T
 '((/ )-
#B(  '9
 ( "
('
 (T-
/0))$N"( ) 
(( )(/
%9Office gomb(
 #NTPowerPoint( -

  N"( ( 9Office 2010B(( ) 
#  File (Fájl) menüvel.
*9menüszalag (Ribbon) !N   T "/ U45%(
67+%86

9!NO B(P(

("( (   T(( '
("( 9
("( (
!NM
(
 

(
("( (/# (/
O
#B(
(P( ( T((

("( T
  B
 M
("( )(  ("
( 

N 
9N
( ) '# ' T
 )
)
T%
9))'%
 &%$"
T(
N ) T'((/(
4
( [[RB
&\BT #
()((' TQ'&\
,9munkafelületdiaO
/P   /   
6. Vonalzó
7. Diakezelőpanel
T
#
'# 
 /' / 
8. Előadói jegyzet// 'MT
# !/(/   

 
9. Állapotsáv(/('TNM!( 
(  " O/
-
T #/
T)
#
MMT
PT'((/("/B(NM-
 T :* ;<=$;<"( 
#
# W (#  /' 
 !N  

Műveletek bemutatókkal
a) Új bemutató létrehozása
/>?* (T*
@!+
$A),N"( B=
NM*@!(-
(
NM

b) A bemutató megnyitása
   )  QT)(/ "  PowerPoint(-
T
/>? (TB=
'
 ;N"( ' ;((
NMT'/

  # ( 
9 ;(()
(

 T)

 W/(
# -

 / # 
O(C( $)(CP #"
Q( OppsTppsx  '
 

P

c) A bemutató mentése
9 Microsoft PowerPoint 
  )  Q  0
"O/>?N"( T 0 "$"47/?CDN-
"( 
K/ M) 
#   B (  B= 
 NT 
   M  


N

 T)((  K/ 

7
N"(  '0 "$"( T)  ( 
/( )T/( 
/( ( #"


]( ( T0N"( 
#
 )  (
/(
# 
( 
)T 
 '
 

T#0) M 
 

)-
T

 '
 


9)
  '
 
PowerPoint((
U6.Power-
Point    #"
Q (( 
 6 .   PowerPoint-diavetítés #"
Q (( ]
/ "  6.T '
 
((T#/ # 
 

d) A bemutató tulajdonságainak testreszabása

9E
($"%<"N"( 
#
TB-
N )  7/
! $N"( 

#
T
OQ'&\PNT
) # 
/(
# (NM '/(
 T U

MT#T 

T
T )( #"
Q/(
# -

( ) /(  (U  (

# 
'
'-

 
 T    Read only (Írásvédett) #"
Q ( 
" 

e) A bemutató nézeteinek módosítása

9))(T)(!)
'
      T  '
  
 /
  F *"% !N  
"(
'((/9!( (
 U
Normal O#%$%(P      ) U  /M
"(/(T !N T/   /( 
" T
M/'   ) ' /  B
  O
0P!(L((
(' (T "/ 
"T )  
Slide sorterO#%(P '# ) M B
  


 /'   !(T #
 

(( )/ 9
-/M (')
) Q'/
Q
T/ 
T/Q'/


/(
# 
  ) /N 

 
/M  

Page notesOE
(,! ;%$"%P –   '/ M/' N 
Slide ShowO#0<(P    
" /# '/ # 
T

M/ /M/M9F5B
 (

/# ) ' / # 


f) A bemutató nyomtatása
9  (  
 *;N"( B=
NM  TPrint
((


 ]  (
 /# (  
T(
/>?B (' 

8
 9 
 /  
 /
(  
 N(/T  N
O
PT/(  
 M/' 
N * T   (B
 
  O
P   / (  
  $0
9 !(9 ( (   
/     (/(T 
  


' 
 (


'

E(  
M )   ;$"OPrint
0%BNM(




g) A bemutató bezárása
9  
 
+%N"(  

N
B=
NM

1. Feladatlap

Követelmény: &/' (!/ ( T


( ' !N 
1.
#
 (/ ( U
a)9  
b)9Microsoft PowerPoint
K(
(! 
(

# 


c)!  ) (T/# 'Microsoft PowerPoint-


d)I !( (
( " 
# 
U

e) Egy PowerPoint() M 
("( (
# N
f)9*;
 ' "
( T) / (/
-
 (  T)(
'(  )

   T

M/'
!(
2. 4
#
 ( (
(" 
a.$/
(  1. D) M
 /M/T)( ( ( 
O-/MP )
'(.
b.E( 2. 9/(M!('
/'.
O-

 MP
$/
)(C 3. D) M 
/     M
 .
O- # 
P
/& C 4. 9  /N 
  ) ' O   T 
/MB
O_ P  ( T
P.

9
 E( 
" 5. D) M 
/(M

  
 

OM/' P 
 .

(
#
 (T'/' !N UoZoZoZ/oZoZ
3. E

 (PowerPoint
T
(/' ( U
a)]( ( "" C>$T

 "  )CI.
b)K/(
#
 (  '# 
  //MO
PT'/
#
 -
"M" O $P!/ (/
T
 %I! M -
)(( ""
c)+#
 (/'# 
 ;[`B(

QT'/
#
 "M" 
O $P!/ (/
T
 %I! M )(( ""
d)_ ( # 
( T
N

   "/( -

450 T)(/(/(I
#
 "M" 
O $P!/ (/
T

 ;I! M )(( ""-
E( 

 (   c
e)E( 

 (    "/T

#
)I(T
  
M )(( ""
f)K
        )DI. T )  PowerPoint Show OJ0<"P
!( 
4. 5/ !  ) (
 T' 
#

S   
U
B K/   T/
!OD ) T)(9 %B


!P
B K/
! !M 
B 9
   
  c

5. $((' (! 

  ) " MT()
(
  
– ..................................................................................................................................................................
– ..................................................................................................................................................................
– ..................................................................................................................................................................
– ..................................................................................................................................................................
– ..................................................................................................................................................................

10
 L2
Egy bemutató felépítése. Szerkesztési műveletek

9   /O

/P"N!T
#
!(  

T"T)(T/""T((T/(!('

Diaműveletek
a) Új dia beszúrása – a />? (  *

@!N"( 45%(
!NMT/NMNMT/-
M" ) 
b) Egy dia törlése– a #
   T#


#&
"N"( 45%(
!NMTN-
MT')'((( ( /
c) Egy dia áthelyezése/másolása– a =;50 =


+

%"B  /NMNMT/>?KT/-

>?T />?F (9/ /
 drag
and dropO!(/
//P/

 ) 'N
d) Egy dia duplikálása/d(
 e' T
  M
/)
Z#

#
$
N"(   -
/NMNM
e) Egy dia elrejtése – a 4

#
!"N"(   /NMNM
/ N" T// # 

(

 ) 
f) Diaelrendezések
9

(
/
WM ( (/ '
 !)

9 '
 /
 
 

/
Q
" 
  ) T)*
@!
N"( ( 
 ' T >;E
%"6
N"( ( 45%(
!NMT /NMNB
M
g) Diák importálása egy másik bemutatóból/vázlatból
   
#$8!),
9%
-
N"( T 45%(
!N*
@!N'

#0%-

),
N"( ' /' 
9
#$8!),
9%
) M 
/"( 
 
  T/ 

-
( ) N9

#0%
),
/ 
Q
T
 ( 
(( ) O

((/(  (P
h) Egy dia hátterének testreszabását – a # /0%"!N)$ 4"%-
N"( ' /' /NMNM
/)   
) 
#T
#  
T""O(G"9 BP
 9Q'/)   OpatternP
  ) 'N

11
 9# /0%"!N M (     T
#
M
   
) 
#  (
/) !( # T)



(' ('# 
T()

 '/(
(
]
(
 /)  
/T(45%(
!N

,N"( ' )
' 
i) Egy dia számának beszúrása, a fejéc és a lábléc testreszabása, a dátum és az óra automatikus
beszúrása
9/

)/T)

 'NT
//'
K/)( 

(N"( 7+%8!N ) U
)
O#%T4OL
(!""
(
)PT#O#"(PK/N"( 
 '4OL
(!""
(
)( 
) '(  T     (9Don’t
9

O*
 ;<P'M   
 ' ("
 -
) ((/(TCímdia/


Diaminta (Master Slide)

9Microsoft PowerPoint Q' ( N

#

#

/((
 '/(
 O"/ U
!(  T/)  T
P) 

# 
 
 ViewO*"%P!N ' 
9 /   !M/    O (  T 
 
M  (
("P 
  
 / T
//
O( P 9))(T)(

!( 
 T)  T
/
 T/ ( 
/M !'

/(( T(' ( T" T
//
"'T

)!M/# ' !
(( !(  
/ T!M/) /(
# 
T#!(  (  
T M
/((
# 
) 
T)(  //')  (!( QT/#((

!(  
  
 '  ]  (' ( 
Q    !M/T ( 
'  //'

12
 9/ 
#
NM/
O( P/ N) !(
9  
 T  //'O
M 
M
Q /
P 
( 
# (  '/(
( 9 /
Q (' ( )    /T

 /
9>;E
%"N"(  M 
/ # ( !( ( 
  T!(  # ( / 
#
T ) M/( 
Office 9 OB "P #"
Q O9.  '
 

PT 
   )   #  /0%"
!N   

2. Feladatlap
Követelmény: E

 (PowerPoint 

T
)( (    -
0
$I._   

1)$Q' (  )(/ T M/

U/
<"-

, /

;$< f +
$A.
2)+#
 (/)   M""U
M/) 
#,[`B(
 
M
T

(//!)T/
"(

#  
T)//) "(T (-

/) 

(G"9 B(   (
3)K
(' (
M /   K(/(
#
 ( (
M //
 O4 

/BG#/ #"

Q
( /P/
 N

4)K
(' (T!M


Q/)  T
 ( 

Q/
5)4' ) (

Q/ 
6)h'
 

Q/ 
7)_    TMM( )(( )DI.
M/' 9 (
 


 )  )(( /
8)$( (  / 
9)$Q' ( 
/ (
 T!

# 

9  #' (  T/

#/''
10)K
    T
' (TNT)(' (PowerPoint

11)E

 (Q'   T

#
 (  / 
12)K/(
#
 (//)  
#
#  
T 


 
13)] /
 '(!
M
(
14)K
    (\  O9. '
 

P
15) $((' ( !  !( (
   T       / )  T  
()' 
)(
N




) M
 
........................................................................ ................................................................................
........................................................................ ................................................................................
........................................................................ ................................................................................
........................................................................ ................................................................................
........................................................................ ................................................................................
........................................................................ ................................................................................

13
 3L
Objektumok használata a bemutatóban

9(' ()
 ) ()     # N  U

/((Z
"((G"9 BZ
i(/9 
$ 9 (' (Z
 (T((Z
/""
)(Z
/(Z

(' (
9 !  (' (   /  7 +%8 !N )  N(( )  
QT
)
"  /
 O( P
  Q' ( ) M
 
9 /( )  (' (  '/(
 T 
 
T   "/   (
!( T  

#T T# 
/NZ
 '/(
((' !NM
](' ( 'NT(' !NT(((   -
T
#
 

) ' (' ( Z!N )(' 
 #O
'P9 
 !N'

Objektumok kijelölése, átméretezése és helyezése egy dián belül

(' '
  

  ]' N(' -

( TN '("( (

Q T! "/
/"( T    '
9((O P ) ("( 
#
  ) 'N

 (' ( T   (   M (   ) U T 
 
##) )Q  
] (' T((' ( ) /
 ) )9/
# -

!( ) (' ( 

9(' (( 
  ((  
)  T)"( (
)-


 T( ((   />(N (' 
9(' # 
/N(' !M!N ) 
 
7 %<N"(   J(!N ) + E
(9%

)$4$'
"N"( (T
#
#  /' 
(M(' ( 
9(' (  
%""%,N"( 
)

T
(' )(  (/NMN ) !N ) %".

Egy objektum másolása, áthelyezése. Objektumok törlése. Egy objektum formátumának a

másolása
9(' 
(
 )
(
/T 'T'/(' )( -
(/NMNM;6""
( )
' T ("
()
 -
45%(
!NM(' ( 
( )) Q'/T "(#
('  
#
 )

TM '
(' !( O  
T(T
!( P
(
 -

,(( (' 45%(
!NM

14
 Szövegdoboz használata – szöveg formázása
Ahhoz, hogy szöveget tudjunk írni egy diára, azt szövegdobozba kell tenni. Használhatunk már meglé-
M
/((( Q' 
Q) 7+%8/.).%&0 )%parancssal.
Ha módosítani szeretnénk a paragrafusok tulajdonságait (igazítás, behúzás, sorköz, térköz) és a szöveg tulaj-
/(
 O T #"
T
#TŠ
(PT!M(( )
' 45%(
!NMT
+^< és a  9+$%" gombcsoportokból vagy a Font és  9 ablakokból, amelyek
az indítógombok (kis nyíl gomb a sarokban) megnyomásával nyílnak meg.

A 9 5)^J ;)^ a 45%(

!NM) M 

 #
 -
 
OuppercasePT
 
OlowercasePT/

/M ' # O
%9
wordPT/(/ 
M ' # OSentance caseP
 
 

közötti cseréjét (toggle case).
9
/((!MFormat (FormátumP!N MN"( (   U

Felsorolás és számozás használata

9))(T)(  ) (T!M(/( (/T 
M
!
((
   -
(T)(M
#  
/(((!
((
  

15
 9!
((


(
 )(

 


TMicrosoft PowerPoint

a 45%(
 !N+




*) %%N"( (
#
-
  I
K/ (!NTM /' 
 !
((
' T
 (#-

(
)+

) N"( ( 

 ' .

WordArt objektumok
(' (

T
Q

 !'( -

 
  
K 
 ( i(/9 (/ T-
#'  
 T 
  (
 !(
(  
!NN"( ') -

9(("‹
# ()
 
 T  /
 '/(
  
(' ( 
 )'# 
9 )'# 
 
  !N /. E_ %&0 J
_$$ N"(  / `
$<
("') 

Képek használata
9/ !" ) 
Q-
(T
# B
" N
M ' ) 

 
 B( T  (' (
a  B 
( 

  M  
K/  
   
!N    B
T    '1
9 ( 
Q  "
    MT  
 
/






/(
# 
(  % 
T )(
1
IN
Œ"
T  / 
 
/   
16
 " ( '(T 
 /(
'( 


 
  

     

)( (/
 ( 
T /  )  "
(  %   O" " %<,P    >$ 
& %<";'M  9 M%"(
("( /# ('
 ) 

 B(' 
Q
(''M %
O
$
%"P

 " B

B ;^!";

T) -

 M"(]  
Q# " T 

N/drag and drop

O!(/
//P/


Mértani alakzatok és akciógombok használata

   
(!)

# T)(NM 
#

/Microsoft PowerPoint
   (  
) M7+%8
!N9
$%$N'M
9 
 
 T (/2/

9))(T)(   '(' T"




4"((TShift  (  
9N

 ) 9((O +-
tonsP M  ) 'NU 
MM/T -

 M/T 
  'T 
  T 

/M/T

 
MM/T'

T/(  -
 
T)'

THelpO$QP 
T )(-


L((
 O "/ /( / 
T( 
T
)'

  
) !)NP 
#  / 

(' (
O"T  (T
PT!)
7
+%8  $,(( 

SmartArt-ábrák használata
(' (()
(
!( (
-
(
O
TNM!( (T
 /(T!
((-

(T"
(T
P

2
K(/
  'N   T/'(' #   
) /O
(' (  ' 
( '  '('/!T//#! P
17
 9 (' (    

("( (
# T!NT)( B
(    ('  
 T  
 !N  T  (  
(
("( (   T     
 ( OI  
T I(T /
T K T

P '  #  /0%" !N 
T 
(' ) U


(( #T
("/T ('  #"
!N
9))(T)(/(
#
/

 T 9
$%9%%N"( ( 

 ' T M("U 9O& "PT 9)OE
"PT 
9)0&
"
Q ( MM
 PT 9)


Q ( 
 M
 PT @!%%


 
'P
]( 
  ( !
M
 T(E
(
""(( 
 ' T
)"/

 T(#>$%"
( 
 ' 

Diagramok használata a bemutatóban

9 /( ( (' (T  
 ('  NM / ( T     B

N(

9!NT)( (T
NM #"
Q/( '!U

T(
("T(TT
Q 9/"'  !(' ( / )T
(Q
‹

 
9/!(
)(!)
)(!NN
 ) U# /0%"T>;E
J
%"
.
9# /0%"!N(((   T/ #"


#
( (-
9>;E
%"!NM((/)( 
# ) NM T 
"/ U#T
(T T #9!N)
(  ()(
9  ) (
("( (
U/
TK 

18
 Táblázatok használata
  ((' T
((
(
("(4 
Q
)(7
+%8!N/)
/)
%N(( 
 ' T) M
U
/NMNM'N
( 
(
("( T   (
 T    'Z
7)
/)
%)%8N"( ( 
 T'//
((

(
("(
 ;
a #/)
/)
%!%
N"( ( 
 T'/'(Z
E.
9E.
J%
,)
N"( "( ) ‹-
 "(M  ( I
9  !(
 >;E
%"
# /0%"T!N ) ((
#
-
) T   'U

9
((
(
("( (


 ) 
9 !N ) (()
 /   ' 
 ) ' 
9
((T(
("(
$!
&
"" ((   /M)
' 47/-
  (
/

((W(
("('
U (   (#N)-
)NT(
("!
(T
   T( (! #Q

9

$ ;<"T)(  " 9G

# 
(
(

 #T)   ''
9G!(
 
(
#



%$ 
9/.%&0 ;(
#

  /' !( <[R[B
!NM
# O 
)
P
9
( 
 a # /0%"!N#)
/)
%!%
('+-
% "
;$N"( '
#
) L

 M) (
# !( ( T
(
# 


 94)
%!%
/(
# !('( (-
 T'( T#% "
;$/(
# !('' 
( !NT
)( 
 ( OE

TK/
TIN
M
TL
M
T5
M
T
9
M
TL
TŽ(
TD! 

T5! 

T
P

19
 Videóklippek és hangok használata
9)(
/""   
(/
 
9!)
 )( 

/"" B
(
 'T/  M
)   

# "N-

M' (

K/ (' )
 )(
!(
)(
N

((( ) U
0

%$%"%$&%


4 %$%"%$&%

6
97+%8;)
%),
$"
NM
 ( W  ) -

Q
/((

Speciális objektumeffektusok
9Microsoft PowerPoint 



"
Š
( #!(' (

Š
(!NE_5"_$$9E_
$%J
E_$$N"( ( ) 
 MU

20
 +"<
$
   )

"#   ) 
(Z
9`;"$(
Š
( ON
M
"
" 
P  Z
q/'$&%(" NM/
   Z
v
 ; (
   Z
E "
$(' (
/(
# 
N
M

#
)# 
Z
+0
% /
(' ( # 
)(/

Z
x#/")
 ) M 
(' (%-B
!( 
 
9 Š

 (# 
(   N'U9
/'$&%(")

<T
 ; )

<6


Objektumok csoportosítása
  ' (' ( (' # TN(' (
"(-
(
( 
/
9 (' ( 
("( (
# 
)(T M     ' O /> (
#
PT '/ 
!Nv<NM<"
( 
 G
("(B
(
# 
 / (' (  Q) !(T M 
9
("( (
# 

N  
)v<N{ )(' 

 '     N )      @!< "
T   M

 ( ( (' ( 

 

("( 

Külső hivatkozások más objektumok felé (hiperhivatkozások)

9 hivatkozás (hyperlink)  /  ('   O
 T    ( T " T
P 

B
"
('N
M(  /'
(' )") (

# 
)(TM'(' ( T'/
 
7+%840$%$490$%B 9] (

 '  -
 T) (((' 

21
 3. Feladatlap
Követelmény: E

 (   PowerPoint 

T 
 
#
      
)|%$I.T'/(/' (!/ ( 

1.9/#d   9#!( UArabic Typesetting  #"

ThLO[[TA[[T0[P
 
#T!
#
T0[B
 T50pt (

(( T'(# ( 
/(()(
"

2.H#
 (
/(( /'(!
M
T'//(
#
 () 
# T 
#M

#  
O!)
(

NPT[`B(
 
M

3.' (  #
/((T#' (eSzerző:"5)


, (( T 
(' (    #  # !(   H#
 ( 
/((  
/ '( (/T '/ 
    

   ,[B K/(
#
 ( 
/((   
*WA,B
4.5)
9 5)^J ;)^(" T#
 ( Szerző
 
"-


5.$Q' (  Q'/ Blank (Üres)/

T

(' (
M/# 
 
/(( 
6.9 / "
Q' (     (' (  F
 > +. ' (
  $"

#"

4
 ('   (C(  !
((
9   M
#
NM U
NT "(
T 

T
#  
T  ( "Z  (
#
! 
 1 ptB(
9
 (! 
#T
 ( 
#
Q
7.$Q' (   Q'/ Title and content (Cím és tartalom) /

T'/ 
 
/T   
9/#    (   O/ U_  P
I
#
 "M" O $P!M M

Q' ( M/9 (

B
"
#
!NM
8.$Q' (M
#   /B)( 
 T
#
 (QT
)(/ ' ( 
T
)M
)
 ) / # 

(
9.$Q' (  Q'/ Blank (Üres)/

T
/((  
a PowerPoint logó
 T'/  (
#

#
 PowerPoint

!M( G
("( (
#
 ( ( 
10.9! 
("( (
# ( ('  ((
Š

11.+#
 (
(//M B QT)(  

 ('( M

  #/O /P
12.+#
 (/  M
#  
M

13. G
" (
 c
K/
" 
('(/
U
K   (/
 (
#    K
;VO]
/ VK(' ( VK)  VP
_
(' ((
 M T'/
#
    

22
 L4
Áttűnés és animáció

9(' (

/  
!M'!(!((( 

!( (

T(/( (
T
! 

9 
Š
( (
# '/  (
/( 

/ # 

( ) 
9!)
/

(
Š
T/
/  
("
T   "/ U  



T   ) 
  '   
 O  
   (B
 
/( /M PT)

 (

9 !  !
((      '     ,$ !N  Microsoft PowerPoint
T '
2007BT /`^"$!NQ'
 

9
Q'T[A[B//M/`^"$!N'
E_  E_$ )

< N"( T  (  

 Š
(   T  ' 
Š
!N
9 Microsoft PowerPoint 
  ! 
 Š
 '  / M (' (

U
 !
" _$$   /( '   /  (' (
OQ

T
TNM !('T
PZ
E
^"_$$/( '/(' (O)-
 
TQ

T
T 
T
PZ
5
"_$$/(M/'/(' (O-

 
T
  # 
T!(
T
PZ
% 0
$      (' ( ((Z   M
(
((#N!)
 
 /

 
9(' (
 '

/'NT'/
 ' Š

 ,9%%N"(  _E_$9%%J
 "
   [[RB
 T     ,$ !NM
Š
(TQ'4(Š
('T)

 ' _O/0))_$$P(" 
92007-es PowerPointB
  ,
9%%!N  ,$('
 
#
9Q'  ,$!N Pane ( ,
$)
$ (
 

9
 O"P
    
/ 
(' T # 

(/'9
(/ 

  'T/(' M 
Š




23
 9
;>!%(
#
'
) 
'M
(/ ('-
( 9
(/  (  drag and dropO!(/
//P/

J"
,#(-
() 
4(TŠ
/(
# ) 9 ,<"
TŠ-

   0 OE
0
<P "
T  )  ) (  




 T/# 
/( O  
TMMN TMM P
/(
# )  '/(
 TŠ
 #"
!N
4
Š
/M
(# 
(  
NT

)' /T''N


(' ( 
  9
 
(' ( 
(

9
Š
!M/NMNNM   T
#
-
 ((# 
( # ) 9!( (
NE_E_$)

<.
9  ) # 
(N
Š
 #"
 
/ T

 T) #  T)(


  'T

      L )  #    
T )( ) 
(/" 
  


''
W 
9((' (
 T  T) # T)()(''-
U
T ( T
  T

9/ 7(%<"N"( M   M U



 
- 7(PT

  
 B#
;5"

"PTŠ

 
 /( 

(
 M  
/'

B7"
"P
JN ' / 7<,$N"( ( T /' #  T
)(Š

(/ '(T)  /( (' 

4. Feladatlap

Követelmény: &/' (!/ ( T

(/
( ' !N 
1.4
#
 (  "  ) 
(  
)
 
( h'(' (   !N  
   T 
 #' (    N M

 T'/ 
   )


!M


24
 
Š
 
.
+ 
Š
 
/.
K//# 
( .
K"# 'Š

/# 
/' .
+ 



.
9#'
.
9
Š



.
9 
)
(/"   / '( ( 
.
+ 
M .
K '
( .
' (' )( 
# 
Š
.
9 
) 
# )Š
.

2. E

 ()|%$I."  T MM(

#   T
(/-
' ( U
a)+#
 (NM 
Š
(   //'T'/
M/ (# 
 
#
 (  


 ( 
%
(/"
T / (# 
/'A[
(/"
b)9  )(/'#
 ()#
   
)
c)+#
 (
M/#
#Fly in (Belebegés) #"
Q'
Š
K/ 
-
/((/

M''9#
 ''%[`B(

  

T#
"/  A[`B(

  


d)9
(//# (Change font color (Ecsetszín) #"
Q
Š
T


# Q

 (T)( ) ) 

#!N
e)+#
 ( B 


 '
Š
9(' 
/((-
 ''T"



T ( 


(/"

  

MM
Š
)("

f)I
#
 bannert)//#T'/' (QT)(/(/'-
'T(('('(#
 
(T'/)'/ +#
 (
 
OD'




'PT M/'


g)+#
 (    
/(((
"'

 
Š
( 
9 (' 
''/ # 

(T
0
(/" 
)'/ 
h)9 M/#
 ( 


 
Š
( 
i)+#
 ( (
/M
 ,QT)())N T('(
Microsoft PowerPoint


j)$Q' ( (
/
/(( T#' (Microsoft PowerPoint-

) (
 T'/ (T 


 T'
Š

/((

(''/ # 
T)  (
k)+#
 (//#) (
T  #K(
(! O) "UWW
(
(! (P 

C"'

25
 L5
Diavetítési módszerek

  ) (

 !(!M -
/
' 

5( (
/ # 
# -

QT)(" N '

() 
)(.
9!)

9#0<"!N '

N


 
     # 
   )  /  
M / 
O )   J % 
!"(
PT    
 / 
O
J %$
,
$%0P
KM   / # 
 /# T  !)
 ! /'    
 
 M(  /'
   O=#0<"

0"
P9! )
N
(!(T
# ")
 
 ( H/M# 
"  
 )  
#  O9  = 7(%<"J
,)PT!(  
)(
N

/M 9/M# 
"T   (B
 
  
#%( T)(')  /  
/M 
9
9#0<")

<((
 (#T
M ) # U
) 
 / # 
 #"
 O  
M
 B '
"M'T#
-
(Z# (   B'Z   B '
"M
PZ
) 
 U  

 
$G (
T#
M
NT
N)/

(
# 
  
Z
) 
  # /M/
 T/
( Z
) 
 / (# 
/'  (# 
/M# 

 T) Z
) 
 T)( # 
 # M''
"M  'O

 
M/
P9   M/
)
) /M 

/ # 

(T/

   
 '
D 
( NMB

M   T !(B
  (  
 9 Microsoft
PowerPoint 

#
  !B
)
 
# )   / # 
T

(  )  #   T )(
"( (
  /   #  


!N
 
9 E ;" $ N"( (  
 '  
 
 9 E ;" 0<"BMT   
   '.

26
 9/ # 

("M
alsó sarkában négy gomb található,
amelyek segítségével navigálni
lehet a bemutató diái között, ki lehet
emelni tartalmakat, mint a mellékelt
ábra mutatja.

5. Feladatlap
Követelmény: Oldjátok meg a feladatokat és a válaszokat jegyezzétek le a füzetbe.
1.+"#
 (' 
(  U
a) A bemutató diavetítésekor csak a diák tartalma jelenik meg a közönség számára, az alkalmazás felü-
letelemei nem láthatóak.
b) Egy pptx (Powerpoint bemutató) kiterjesztéssel mentett állományra ha duplán kattintunk, akkor au-
tomatikusan diavetítés módban nyílik meg.
c) Egy ppsx (PowerPoint-diavetítés) '
 
(   )  /(
# 
d)9    M
 #  )( / # 

() '

e) A PowerPoint
/ "M
 # 
TNM  (
2.
#
 (/ ( U
a) ...................................................... -nak nevezzük azt a munkafület, amelyen a diavetítés beállításainak
összes eszköze megtalálható.
b)9  / # 
 
M/ ( 

N
c) Egy bemutató páratlan számú diáinak a vetítésére létre kell hozni egy ......................................., amely
“()


d) Egy diavetítés ismétlését az Esc   (
    N"( 
állítjuk be.
e) Az Rehearse Timings (7(%<",)gomb segítségével a felhasználó ..............................................
.......................................... .
3. Nyissátok meg a bemutato_nezet.pptx"  T MM(
#   T'/(/' (
 U
a) Hozzatok létre egy Kepernyokepek"" T""T)(M( ) 
b)+#
 ()//  
T
/#
 (/ # 
 M/ /K
-
"M   O $Pdiavetites.jpgM )(( ""
c)4 ( (     T#' (  
 /  -
ról, majd készítsetek hanganyagot.
d)5)
! ( T
#
 /M# 
" T

     /M-
tartamokkal.
e) Állítsátok be a diavetítést úgy, hogy az Esc((

 M/'T'/#

# -
lítsátok sárgára.
f) Hozzatok létre egy egyéni diavetítést osszefoglalas névvel, amely csak a 2-es, 3-as és 4-es diát tartalmazza.
K
 "M   T ) !/ (/
9"M" egyeni.jpg néven
mentsétek a Kepernyokepek mappába. Mentsétek a bemutatót.

27
 Tippek a hasznos L6
bemutatók tervezéséhez és bemutatásához1
Ahhoz, hogy egy bemutató érje el a célját, tervezésekor ajánlatos betartani az alábbi szabályokat.
Használjatok minél kevesebb diát!9) 
/M/
!  
/  
( (
T
/   (E!/' T)(  ) 
/(  T
)
 
T

!(

E ;%^<"$)%&0 6%!"$0
,

!
&0"&&J
datokba! (' ((/ ( /# 
((
T)(
 
/M T)(
(

 
 T ) '    
  /   A[BA
((


"' E
!'
 M
)

 T
'# )
#
) 
F
%$
;)^<6)^<
""6
;0
,

9
0ˆ Kerüljétek a kesB

/#


  ]
' (Design (TervezésP!N'(   #"
( T,B

  % M) (
T,B
  0 MT
RT,B
  "/< ME
)
' ( M  
#
/T
 (/   #"
(

F
%$  

( )$  0
, ˆ ]
' ( " T (( T
/( 

(' ( T/
Q!(' ( / 5 ( (" T(( 


(' ( T)( 
 ) M (
v;(%(!$ ,
69 ;$

$'

$!$

ˆ _

 ( 
 M



T
(
#   )  9) ! MT)(('   
 ]
' ( 
M/   ])  
#   T
/(
#
 (( 
M
 /T)() 
/   ( 
 
minél nagyobb legyen.
%8!$)
;
$6
;$$&;<$),$%
""ˆ ]
' ((( 


(' ( 9    
) ()) (
(   NM/9
  
(//'  ( ( 
  (' T!' )# (
!' /M/9 M/  

(( T


  (')
4%
!$,_$$"^"$ˆ _

 (!MŠ
( !( (

!('

9 ) 
  "    
  
 M T   ' (
     
tanácsokat.
E

(%%"$)%"$^$&($"" "ˆ H/' )

#T
M 
T)(
 (  /
O # MT
# "P
!M/I"
(' (
"M/M M T)(/BN
M) (
(TB  

 (

C"( ( 
)(
E

(%%"$  9%
 $0<( )

<ˆ 9  # M !( 

  '( 
# "
!( 
T
""!
T)(/''M T
)(



#"M
 #  "((
B
*
0$
),%&0 "ˆ ((' (   T)(!
((
' 




M/
)(+' (
M ]
N    T

#
  /M# 
" I
#
 !  / # 
M
 )  

szükség.

A) "
UWW
""( (!!(W) B) W W ""BB) `%`A
(
B  `%`%B`%`0

B
`%`A`%`/ `%`A
`%`A)(B`%`<
B`,`<A/`%`A
`A%`A)(B!*%A,0[B
[/B*,AB;%*,B[%%R!;;V Œ) B]J—
Œ) B]J—/Œ]J

28
 4%
!$%<,%$&%&$"
$
(%$&%&$). Ne mozgassátok az
   

B

])
' ( T   T ) '
) 
 
 ;
!"$  9

,  0
$""ˆ A magyarázat ne legyen túl hosszú és nagyon részletes, de
 !M !(  /'  T  ) ( E "'  Q    
  /M( (  9
" ' !) 
( T)( !/
 T#N) M
 

! 

!$$&%&" $%")),0%
I Nyomtassátok ki a bemutatót Handnotes (Kivonat) néB
zetben, hogy a hallgatóság tudjon jegyzetelni rá.
$&%&" 0
$"0%!
%"$$9($&0$%(),$%ˆ ]
 Q

( !((/(M  (T T  Q

(!(   ]B

 Q
(/
 
!  T  ) T)( Q
!(' ( )(T
és ezáltal nem tiszta (zavaros) a közölni kívánt tartalom.

6. Feladatlap
Követelmény: &/' (!/ ( 

( ' !N 
1.
#
 (/ ( U
a)    U
egy minimális számú ………………………;
  

 !( (
™™™™™T™™™™T™™™™T
……............……… mondatokkal;
™™™™™™™
™™™™™
!( ( ) 

Z
egy …………………… számú objektumot, a bemutató hatékonyságáért;
………………… háttereket, azért, hogy ……............…………… a tartalomtól és létezzen
……………… a dia háttere és a tartalom között;
b)9 


Š
('T)(™™™™™™™™™™
c)9

M  M  U
………………………………………………………………………….;
………………………………………………………………………….;
………………………………………………………………………….;
…………………………………………………………………………. .
d)9!( 
™™™™  TNT)(™™™™™"M 
e)9) 

/
!( (
T U
………………………………………………………………………….;
………………………………………………………………………….;
………………………………………………………………………… .
2.5)
  (  "" W
( T
#
 
"    T 'd9

//M)
(
  
+"#
 ( 
  ( T 
  ) (
 
  
M
 K/
"  
 

"  

F ' 
" ( T


#
 "( ( T
"#
 (M 
 
3. +#
 (  Q  ( 
#   OK
 ; P     
 
 

Š 
(  9 M !/  (/
)( ( (  
" (   

 (   "  T 


szavazzátok meg a legszebbet.

29
 Prezi – prezentare generală. L7
Creare cont. Elemente de bază
Prezi
("šC ' ( ›
"( " › (
9

(  ›"šMicrosoft PowerPoint f(!›  ! ›š
 ›   " " /œ " ›
 
! (/š/(
 "(!›
H !š"š
" (
›T  ›f f(/  -›Microsoft PowerPoint
 › 
/B TPrezi (!› (//  (T
"šf 
Prezi!(

 › [[</ !(/ (U ]
T9/$(B5
)f
 9TL /"
ž" T
 "
,,/(/  (/A<[/š›
›
›"š
œ› online,‹
›f offline"š ›  
("( 
 ( /f(œ/(U"  (T  ›
  !(O$&9/(/
 H&$P
&"  ›onlineT"( /
› ›f  ›f offline

Crearea unui cont

  "   ("šOf
" ›PT


 ( /  (
9
"(  "" !("š(www.prezi.com) ' ( 
 (   Get Started f "(      OL
B5P
    G(    
(!› 
"š  /
( / A[[ KL "   " ›  !( " 
(   (   (T  ( Facebook
 Google
""›"šT›/ "›( T
" /( ›U
"( /
 " ›(T( / (T" 
œ›T
" /" ›T((›(š  ("   " ›
(f  (  " ›

ž" /" ›T

T
"( 
   ›"   / !š››T
"( 

("š HelpT(!›

š› " !($› /(š" /( /
(   
 "  /
("(" ›š
( (  
‹
›/( ›
 "  PreziUClassicfNext-!š/ /( ›
 

›( › " ›T(  
"( !/
"""›(  ž! š/
 
›T" /! " ›T
 
 Classic "
 Nextf

G   / ( "   
  " ›(
 › / " ""›  (  T

œ/ ( New folder

30
 9"š(!›"(
  /căuta prezentări (  › › /š  (  
" 
("š /› BExploreT"""›"šT

 ›Account
Settings – Supportf
 (/ 
  Search ‹ explore presentations. 
›
" /

("š ExploreT/
)/(!
›" › /" ›"(
  › ›

Fișă de lucru 7

Cerință: hšš › (" T

"   (
1.9š "(  ›"  /"šPrezi
a)&"š// ")  Microsoft Office
b)&"šC ' ( ›
"( " › (
c)&"š
(! C"  "(
d)&"š
(! C"  " (
2.$ š(//›"   › (šU
a) Prezi
("š(T/‹
›f( ›(=

b)G ' ( "šPrezi
"( " /
"( 
c)_ ("šPrezi "   ( "
(
d) › (Prezi"(  " /! / (
3.9
š
 B www.prezi.comfš ( 
//  - "›(  T ›š
( ‹
 (  
4.Gš/( ›/ (  AplicatiiT
" Modele
5.hš   
›(š›% 'f%/ '"šPrezi("B
š "šMicrosoft Office PowerPoint
6.9
šwww.prezi.comT( šB› (  T› š" ›/
"Unghiurihš
œ (("%" ›
/(f š" ›/ ( ModeleT  (
7.›
š  U

31
 L8
Crearea unei prezentări

     ( " 
 /›  " New presentation / " ""›T   !

 "
   f( O " P ‹
 
 
 › ( "  (›T  ›  
"
( ›T"›
œ/ ( Start blank preziT
  " /" ›T Classicž 
Next,
 ›("š Blank template5f((š ! /
"f/
 
"/   subiecteO ("
P
- "›f(  T!
"
(
›U 
  " ›T" 
œ› 
"( /
  (W
 ((" " f

  " /› 
( f( 
OInsertPT š(T‹" " ›T

fž
 Classic /(/( › UInsertfCustomize

Editarea prezentării
5subiectO ("P  ›
( T/f (/š›/"š

" f"( (š/
 W
 
 /"/ 
  › 
 O ‹ T 
 /fP" "( !› ›
/ "›


  "(  OOverview)h' ("( 
!› › ( 
"(   (/drag and droph'œ/ 
(/›
f(/(‹"
Ÿ    ("W
 ("
"( /"( 
 "/" " TDelete
&"š Insert / " 
 › (( U
Z
/( /"( 
 /fZ

 /! /Z
/O f( 
//T/(( (
PZ
  /(Z

( T" (Z
!(
›š
 " (  (" ›
 "(  /
 
" T"


 /
!(š
5 / " ›"( 
)    /f( "(  ›
   " › $)
 › œ/ ("š  Background & Theme oUpload
background imagežf!
›/
)
›
("š  (
"( 
)" 
/ (
"f(  
(Set color palette).

32
   /›  
  ›T/ "›

(f( " ›T
("š 
Add animation/ /  
( (T!

/
)/" /" ›


  › 

›"›ž"
Tf!
›
"( 
( (! Zoom to
 
Add zoom areaT"œ// ("("  
 T/( ›"šœ/
 f
/
((/
›"B"
    /›  (   / " ("T 
" 
 ("T
 /›
" ( +TopicT
" + Subtopics, ("
 " 
/ '(
  "(     ‹
› "(
   /  
 /( › "  /
 W
 Uplanet O!(›/Pfstack O!(›/" ) ›P

Salvarea/exportul, distribuirea prezentării

 "( /
› ›  (T
!(  ‹ 
   !(  pdf  
/
› ›    "   (/ › K(/B
›
"( PreziT/ "›
/
›
/( f   
("š

/›" (  T
( ›" ›
 "( /
  ›"B"  //
 T ' (  (  
„ 
  " /" ›

T!
// " ›T
 "( "  ›/ /(B
Prezi

Fișă de lucru 8
Cerință: hšš › (( (
 Prezi Next
Aplicatie Prezi – pas cu pas
1.J › ( New Presentation "  (" ( ›
2.- (Education & non-profit
 ›f( Creativity - paint . -›" ( 
Use this template.
3.$ › ‹ ¡ (š /
œ


" › untitled presentation f
    
(f"! / 

4.$ › ‹ ¡ f( " › creativity f

 (f  
/T(š //" 
'(
T/ › ‹ presented by f(" ›  › 

33
(
  MTPictures keretbe szúrjatok be két képet a városról. A képekre használjatok Zoom in
típusú animációt.
7.H
 ' 'M"
!(  
  Subtopic2, Topic 2, Topic 3 és Topic 4
keretekre is.
8.K
 ¢( B/" (
T

 (Topic 4-et és az Insert NM

a Video"
( $Q' (/" Topic 4 mellé, tegyetek rá Zoom out to topic animációt a vi-
deóklip megtekintése után.
9. Válasszátok a Share parancsot a Present (MT
)( ( (
 
 T
meg tudjátok osztani a prezentációtokat az osztálytársakkal.

Prezi alkalmazások
1. Hozzatok létre egy prezentációt Fénykép névvel, amely információkat fog tartalmazni
a fényképtípusokról: tájkép, eseménykép és termékkép. Keressetek képeket és információkat
  K
 "  Alkalmazások mappába.
2. Hozzatok létre egy prezentációt Évszakok néven a Prezi Next verzióban, Creativity-Paint (Kreativitás-
festmény) sablont használva az E‘*J’$"J’kategóriából.K 

 (

( T/!M" 
)

3. Hozzatok létre egy prezentációt Étkezés – Hogyan táplálkozzunk egészségesen? címmel a Prezi Next
verzióban, Strategy – Consulting( Stratégia - Tanácsadás) sablont használva a Marketing kategóriából.
K 

 ( "(

" T) 
( 


 "(

"
( 
4. Hozzatok létre egy prezentációt Különbségek néven, Prezi Next verzióban Sphere Linear – Blue
(Lineáris gömb-kék) sablont használva a General (Általános) kategóriából. K 

 ( T  (


 ( 
"(  N
  O" /Q
 
 "/P $Q' (   "  ( 
"( (
'M" 
5. Hozzatok létre egy prezentációt Filmek néven, Prezi Next verzióban /
7(0
sablont
használva a HR & Training (HR és képzés) kategóriából. K 

 (  )   ( 

  B
  T /   /' (  #  
 O"/  U (/T /T 

P

34
 L9
Prezentációk használata offline módban

A Prezi Desktop alkalmazást telepíthetjük a számítógépünkre úgy a Windows, mint a Mac Os operációs
/
&=/
Premium vagy Plus c
(( ) )
T M

Ha telepítettük az alkalmazást korlátlan a térhelyhasználat a prezentá-

T) M
(  
(

9 
   ) M  CCC"( (/  Download
Prezi(
#
9 "# 
 )
) ' (( 

 (
T '(    M " 
(
  (

9
(
 T)NMT" -
  ) )("(   NT M  
végezhetjük:
prezentáció indítása
átnevezés;
másolat készítése;
exportálás az operációs rendszer függvényében;
"   
!  ) Z
prezentáció áthelyezése a számítógépre;
mappába helyezés;
megosztás;
 

9(/()/M!MNM M  ) 'NU
új prezentáció létrehozása (New prezi);
prezentáció importálása (Import);
szinkronizált prezentációk száma a webes alkalmazással (Synced prezis);
mappák elérése;
mappa létrehozása (Add folder);
saját prezentációk megtekintése (Owned by you);
osztott prezentációk megtekintése (Shared with you);
helyi gépen tárolt prezentációk száma (Local prezis);


'

!'
 M(Feedback);
csatlakozás mások által megosztott prezentációhoz (Join presentation);
beállítások megváltoztatása (Settings);
kilépés az alkalmazásból (Log out).

35
 9. Feladatlap

Követelmény: &/' ( M!/ ( T

 ( #' (!N 
1. Válasszátok ki a Prezi Desktop helyes meghatározását:
a) (

 M
Z
b) webes alkalmazás képszerkesztésre;
c)
(! 
T"  
# ) NNM("
/
;
d) képfeldolgozó alkalmazás.
2. Határozzátok meg az alábbi kijelentések igazságértékét:
a) Prezi Desktop csak Premium vagy Plus)
) 
b) Prezi Desktop


() 
# " ) " (-
ókban találhatóakkal.
c) Prezi Desktop nem engedélyezi a prezentáció exportálását futtatható formátumba.
d) Prezi Desktop-ban  )(( " 
("( (
# ) NM"")


3. Keressétek meg a szavakat:

Ellenőrizd a tudásod!
Követelmény: 9!'   (
!'
T'
(' Q'
 
-

M 
 . Oldjátok meg, és a válaszokat jegyezzétek le a füzetbe.

MICROSOFT POWERPOINT
1. Határozzátok meg az alábbi kijelentések igazságértékét: (10 p)
a) A Microsoft PowerPoint


 M"(
b) A PowerPoint állományt dokumentumnak nevezzük.
c) A munkafelület dia alakú.
d) A PowerPoint
   '# 
W   (
# 
e) Bizonyos PowerPoint alkalmazással elkészített állományt nem lehet módosítani miután bezártuk.
2. Válasszátok ki a helyes választ: (20 p)
a) A PowerPoint állomány kiterjesztése lehet:
i. ppt ii. pps iii. xls iv. pot
b)9
!MN'U
(C(   5W&\  H
   K

36
 c) 9//
  ' U
G#/ %  (
 §
 G#
  (
d) Az Insert (Beszúrás)!N ' U
EC$/OS'/P  )( (9 O5( (9 P
 OI"P   4O4 P
3.4
 )
 U (20 p)
a)9    (  
!N ) (( )
' 
b)9

/
!(
)
 
 !N ' 
c)9  '
 /(
# ) ' NM )
 !N
d)9!  ) (C( ( '
 

4. Írjátok be a második oszlopba az alábbi elemek szerepét: (10 p)
K'
B
 
B
Kiemelés - animáció
K(
(B

5. h'(' (

 
 
 '  (!'
 (30 p)
Vízszintes
4. Információk vázlatos ábrázolása
,$((
(
("(
6. Kis rajzok, képek
Függőleges
AE 
/ (
(

K
#

%$"
 
Hivatalból 10 p. K /MU%["
Összesen 100 p. Sok sikert!
Javítókulcs:
A2 p.¨,/)
/( 
 Z
2. 5 p. × 4 – minden helyes válaszra;
%5 p. × 4 – minden helyes mondatra;
4. 2,5 p. × 4 – minden helyesen leírt elemre;
,5 p. × 6 –minden helyes válaszra

PREZI
1. Határozzátok meg az alábbi kijelentések igazságértékét: (10 p)
a) A Prezi online alkalmazásnak két verziója van: Classic és Next.
b) Az online változatban létrehozott prezentációkat exportálhatjuk futtatható formátumba.
c)K""  )() Q(T (=
d)9( )(( "  ) 
((= ( 
e)9E‹ ) M 

Q
 
2. Válasszátok ki a helyes választ: (20 p)
a)D M" (/ 
) N M"
U
$)  5/ ‹"(  ((
b)9NT
(
!)

(V
   $ //  ( 

37
 c) 9E‹ N
( V
/  (—E(B"(   K   ((  
d)9G

N   V

5T/ T
    5TH
 T]"
H
 TG
(  5TH
 T_C
3. Folytassátok a mondatot: (20 p)
G


E‹ 
-
 ("
4.9((
#
 (    T#' "'M U (20 p)
Elem Leírás
$(
Bemutató témája
K""
Zoom in

5. h'(' (

 
 
 '   (20 p)
A9(=B)
' 
 (/

)
' 
%_

'

!'
 M
*H
!)

,$( 

Hivatalból 10 p. K /MU%["

Összesen 100 p. Sok sikert!
Javítókulcs:
A2 p.¨,minden helyesen megadott igazságértékre;
2. 5 p. × 4 – minden helyes válaszra;
%10 p. × 2 – minden helyes mondatra;
4. 5 p. × 4 – minden helyesen leírt elemre;
,4 p.¨,/)



38
 Projekt ötletek!
Készítsetek bemutatót PowerPointban vagy Preziben  M U
1. Fizikai mértékegységek
2.FM N
% A táplálkozás
4. A légzés
,4/
  _
  
6.&
 ) 
UT,TA[T%
<B
7.9
T("' (
8. Római civilizáció – istenek, római állam
9. Bizánci birodalom
A[J 
 
("(
AA Litoszféra
A Hidroszféra
A% Atmoszféra
A* Bioszféra
A, Zenei nyelv elemei
A0 Klasszikus zene

Ismételjünk!
, 9    ( ((T  NM ( 
O"T)T

P  T
) 
M 

bemutatva.
, 9 K(
(!  (C(   
  K(
(!  &!!
csomagból, amivel bemutatókat készíthetünk. Ezek a prezentációk
( ( (
(' 
) MT  B



!!
(
) M
, 9(
T(

# ) N
prezentációkat, a hallgatóságnak kellemesek ezek a prezentációk a
térbeli hatások miatt, amelyek helyettesítik a lineáris bemutatást.

39
 2. FEJEZET
!'  MM!( 
Grafikus
 U animációk
Y
T!
T  és 3D modellezés
  M) M
# 
Z
Y%-(' ((/

Kompetenciák: 1.2, 2.1, 2.2, 3.2, 3.3

Az animációk a mozgás optikai illúziói, amelyek egymás utáni képek vetítésével valósulnak
T
(' (   NM) T(
  
M""
# "
#

# ) T#
) N
-
9"
 '# 
/( 


(
Q'  
A háromdimenziós modellek(
T(' ()(/
(B

 )
'(' ('M)(

Q
T




T
(' ((B

T
# 
)(
"

(! 
N

%-(  ) (  
9 
%-  
 T
# "
' (T
# 
T
M/
((
)
'

L 10
Grafikus animációk

1. Egy grafikus animáció felépítése

9 
   (T 
"

(! 
#
 
# )  T  
"/ U( 9 (T9T)( (
"TK(
(! !9 (TŠ9""T$ )T4(( 
T9 
G 
&T((i-
TK! !(/  (TD(G9-


 
"  '(( jelenet!-
 ) "
 
 T(
"MW
"M 'T
objek-
tumok mögött, amelyek mozgatva

9W(
) 

)) (képkoc-
kák
 T
/(' )  "((QT)(
)

N# ) 
9"(
T
/( 

 # M/T M!N# ) 


/ T)(/""N
) 
  'NT
!(
 T /' ) ("-
( T  "U

40
2. Grafikus animációk létrehozása és kezelése
Pivot animator – a grafikus felület elemei, egy animáció kezelése
$(

 T 
# ) NNPivot animator
9 Pivot animator


 )(
T
 M#M  ) MU
http://pivotanimator.net.
9
 ’$
'
"$
 MU
A<–
'–
% $"$$$$%
""%

, )$–
*7(O  


"(' PZ
, %,<= 

<%

, )$–
0v)$6
;$%,
$ ;")

<%

$–
R %,)!$$$%
""%

, )$–
;@!$"$$9%%%

, )–
< %$<0$"$$%$%""$
'
I

Egy animáció kezelésére szolgáló műveletek

9       
  
 menü opcióinak segítségével

# ) Q'New(")()  T MB
ció megnyitása az Open(")

T!' 
Save vagy a 0 

# 
(/) 9

 )(( !' '

 
0
S'/(
 
(T)(‹"( ) E. opció

#
9‹"( 

Q'T"" !N !'' T-

nek a kiterjesztése  99 T "   
9'

W 
 

; és a Stop((
#
)

T-

(/"')9Loop("!( (
'

)
 (


Az animáció tartalmának szerkesztése (képkockák, objektumok)

!Mképkockák)(/
 (
#
)

T

a $
, )O/M/
(/P ) 
9"( /(
# ) Eparancs segítségével, az #

9"('




) MW
 ) M
;6(( M

Q

9"(
, valamint annak &
""()(  (/NMNM)

T
7O"M
( ( 
# 

Q' M"(#P
#
("
#

 "(  N  ) M T   )  
  (' ( O
"MP
9))()(Q') " (' ( 
Q)

T MM!  

 menü-
M>)$  és >’ ;("
#
9 !  T)(
) /Q') " Background(
#

!M) "
#


# ) _
( 
MB
) (( T
!)
  )(( (' ()
  
) M 


B

( 
 M )   Q' ('   )(
 
  
  $ ’  )
 ablak

# 
)

T
NMM)()  

 M('(

4(
"M 
) 
Q
N ) >  opció segítségével,
png vagy bmp '
 
"!(') N
!  T
('  !(

"

41
Műveletek objektumokkal
9(' ("
( (
!( (
 

 (/
 "' ) T 
  )   -
   
 
 ('  % 9% )
) '   -
 T ( T(' (M


(( !(
(' %(" /(
# ) 
Q

# B
ségével, amely a mellékelt ábrán bemutatott gombok
 )/

Grafikus animációk megvalósítására szánt online platformok

9 
 
  
# 

(
 C(/  T
"/ U) "UWW!T) "UWW!(T) "UWW!(W

( C(/T  /
 (
 ' 
N

 
  
"" 

# 

/ T  ) "UWW! C(/( "  )  !    Upload
7 (
#
T ) () ) 'B
/(
T "/ 
( T


T
 

-
T/)( 
# 

) M
O( JhDP

(/"T
)(('
/'()
9!
M
M

) T


NM((
#
‹"( ) '  !B!'T/

Az animációk megvalósítása során felmerülő gyakori problémák, és azok javítása

]
# 

(/
!MT M((-
 )

U
"('




 Q
 QZ
)
 "(
 Q
))(T)(#  '(
"('# 
 M
'




 /(
# -
T
# MWN
M" 
QT# ) 
( '(

/'

10. Feladatlap

Követelmény: &/' (!/ ( T


#
 
( !N  
1._
(' ( M/
U
a)K N
V
b)]() (
) 
 (/  O
 
P(' ( )
V
c)K !  %-(/
V
d)KMV
2.
#
  M(/ ( U
a)9(  (
b)
)
 !( (
 

 
N ) 
42
 c)9( 9 () M 
(' (
Q
 T!)
  )(-
(  T M
 (   
d)9
# ( 
) 
 T 
 
3. Használva a 0 
T '
#
  M  U
a)]
' ()(/)  
b)] !M
"M 

(T


   /  R[`B
9/' ()("( )(
c)5)
 

( T M 
"M T (

 (   
M

  !!
QT)('! 9/' ()("( )(
d)4 ( ( T
/(
#
 ('




 QT)((
"-
M "' (T  
e)‹"( ' ( %I !'
f)]( ( Q' T
) "

 (
 (" 
g)] !M
"M! ( 
h)] 
"M NM
T
/(
#
 (  QT)(

 ( ) ""(

i)$# ! ( 
NT
!M
"M  


 ] 
)(
!M
"M 
j)K!M
Q"(
#
)( (  T!M
"M 
( ! )(T

( '
k)‹"( ' ( ) I !'
4.Készítsetek animációkat a 0 (" !(
#
T M 
  'U
a))
"N
 (
M! Z
b) ' ( Z
c)) T#!(
 Q
Z
d)/ T!/" 
(

 Z
e) 
M

"M T  Z
f)MM 


 

3. Grafikus animációk Scratch-ben

9$ )  #
T
# 
  
) M9
 
-
"M)
   
) MTM) (( T!)
 ( ( 
9
"M)NM) 
W
 )  
# T-
 M
("( (
 U
Mozgás (Motion) – a csoport
Š
 ) M 


"M (
 T 
 
  ) 
Kinézet (Layout) – a csoport
Š
 ) M 
 

"MO'T
#T P
)  


 T
"M
'# 
 W' 
 T N '# 
 
Hang (Sound)  ) Š
() M 
"-
    "(   )( '

 T N! )
-
)('

 /( )M 



43
 Toll (Pencil)'(O(P )(
  
) MT(


("
 
9(
# 
() () 
#T T 

9        T )(  )(

  '(
K) T)( 
# 
)"( (
) -
()(
Q
) 

Az animáció vezérlése vezérlő szerkezetekkel

vagy billentyűzet segítségével
9 L%"$
"  , E";$ E0 és F%"
" 


("( (M
#
((  )()  -
T
 )  (
T-
M
 
#
T NM((
   (
 M
)T 
  !M

# 
)' 
)(T)
) ' F%"
" csoportból a 4—
$$—$'
&) és az L%"$
" csoportból a +

;^—
;0
 "/)
   ) 
9F%"
"
("(    
# 
( TM)('
  (T )  /( 
#   T 
# 
(   (' 
((/  /'T)M T (
(    




 
)/

(
 M
 T "/ U
d/Td
 /B
d
 ///TF%"
"
("( 
 
 /
NM

)' 
T( 
le van nyomva, az E";$ 
("(  M )

;^—
;$ utasítás
)
 
("( 
(
 
# 
T) M 


    M9     


 ( /
  ) T )(
 )   N!  U  

   
(T 
"M
  
(T  )  # 
(T (  )M  "  /(    T N 

(
9 5'
! '% és A% "$%"$ 
# 
( ) M 
 
"M


"
(
 T
)' 
 ) (( 
(/

44
 / ))(T)()


"M (
#
T((  
-
"M  )(9(
(N  N/

"M9
"MT
)'   T  ( (
( !(/   N 
(az A%"$%"$ 
# 
)
'P9
"M


N 
 
)' O ) ((-

(P
9   "(' T
-
"M





!N

Egy animáció tesztelése és hibaelhárítás

K/!T  
/(  ](-
!MT W"('  Q 
 T)(
"M
/
!M/(
 (
# T
(/  
M

#
-
9
 ) / ( !NT/ (/)

 
 (
# )
/
 
9%
"!  W"(' M
 T'

 )
 / (NM-
TW"(' M
 (
# 
/
]) 
NO
"M# /(
/T

 (
# 
NM  WM
   T    /(       /
!MPT '# 9'# 
!( 9)
9<

11. Feladatlap

Követelmény: _
#
 (9B M  
1.Hozzatok létre egy !$I)D  "('  T     (  T  

"( " 


/('/ 
2.)$I)D"(' 
#
  T 
(/" '

(/ # '

3.9Tánc  ) )
"M
#

#
  T
/( / (K
 "('  I)D néven
4.Hozzatok létre egy animációt, amelyben a Balerina
"M

!
M
) )-
(( !N9/ ) 
"M
('9
M(  
#"-
/( (,
(/"T 


('Z
(/(  
"M
(
/( "(#'T)/(  "/!
 K
 
a projektet )$I)D
5.Hozzatok létre egy ) I)D"('  T)(
"M
 
6.Hozzatok létre egy I)D  "('  T   Ceruza (Pencil)
"M
#
-
T!M((  )( 
'(9"(' )((( !(  U
Téglalap, Paralelogramma és Háromszög  !M (
'(

45
 L 11
3D Modellezés

1. 3D modellek PowerPoint-ban
Mértani alakzatok, háromdimenziós szöveg
9/
Q) N!(' (T

#O-P(' (T((

 '/(
(/(
#B

 %- (' ( # )  9 )(/

(' ( N
 ) 
 
)   " B

9"/O /
PMB
/ T  O)(/
P )  " 
I/ /)N T
 
 )(  (/NMNM9(
$%
%) o x#  o 0 
. (/0
6
;9"&&P(" )
T(' )()(/N)(/
Š

N "   !( 

Š
T)( U") (
OPT
 O
" P
!/O&­ P]Š
(
    !MT (  
N  !(/ 

   )( /
 ((B
/ /
®T¢
¯O


T

T
P
  # ) ' 
JTx#"(/-
) (' 
#9T"/
 %[[" 
J 
 ) (
#T

T



#
9#"( ")(/
)99

$%$NM (/ TN!)(/
(' ( )()  
9%-(/
Š
( ((' (
) T "/ 
T#)(-
/

 " 
9  M "/ 
)  )(/

 Š
T
 NM/
BŠ
/N)(
K  
Q  
/((   # 

O"L


!(  
+
$, méret 96PT
' NM
 ' 
a  9 o x# o0   > (távlati
(/ TP"B

(  4(
!( 
(U *[ 
®   T

[¢ 
 
9  
!( 
Š
(
 T
Format N
( # )   
   M

46
/.

 és körvonal /.

# 9"/

  M
#T
(
  
 ( 
 
9))(T)()(/
(' ( "' T/(
# 

 O%-5( "
!(P9'(' 
[" 9 NM/
 menüsáv
9E_o
"

#
/) )(
9" 
(N
TM
) 

/-
T
) )) N
  
#-
 ( T
)(/
Š
 

12. Feladatlap
1. B )( (      "
M  ( T    
  ( # 
  9
#  
M

 ) ' (

2. Hozzátok létre egy //( 

-
 T  
'((/M  9


#  
M

 ) ' (

2. Specifikus 3D modellezés alkalmazások

](/
(' (
# 
)
(

 TN)
(-
)
) T
(  ) M
 "# ) M

# "E)
 
' -


/M
U
4/i""
$(/C(
9""!(/
i""
A%--
i""
D(G/-
 ("""
K-
 ("""
$ ) "-
 ("""
LEOCAD
  
  "# ) M 

# "T 
   ) M  ) "UWWCCC(/(W
(/
9LeoCAD(
T
#
D&( W )
)(B
/
 
(/  ) N9
!N Q!"# T)(
Q'!)

/ /'( )((/ 
9
!N   !
M

  O(( PT'((/
(/-

))
) D&   " T "
M
 !N  T-
)(/
(/ 
# ) 'N

47
 9MM))
(T

)(/
 
-
®¢¯((/ /
 )
' 9 !N )  ( ) ' ((-
/ /
 T)( M
 ) 
9   )   ) )(/  % #T 
"/U
® O"(
#PT¢ O/#P
¯ O#P
((
# 
!
M
M
 
# 
B
)


9
!MN' N"( (   U
File"('  )(
T M"('  
T"(' 
 
T"( 
T‹"( 
(  

Edit     

(
T  )
T 
(
T 
 
T


T'
T

View
 ( # 
T"# 
 !N Z
M"( /(
# 
O
MT) T! MT MT
PZ-
# 

Piece4 ’ š% opciót, amely segítségével a
 !N M(/!M

( 
"B
M /) )((/)
Model) M 
 )(( (/ '/(-

   
  O
M T #
T !)
-
 
PT Q'(/)(/
 
HelpD(G9-
)
 "
(-
 (
!(   
9 !MN   M 
  (
 )(!

 (
# !MN ) N!"
()(

Egy szereplő hozzáadása


"M )(/
(  menü ’ 
š% menüpontját kiválasztva, egy ablak jelenik
T) M 
)

-
bását, mint a jelmez, az arc és a karok színe, öltözék, az
!'
T"MT N!)-

 

48
 Egy elem beszúrása / elemek egymásra helyezése
('  )(
)((/
"M/
 '  T-
 

Q
  T
' 
9 M"/"# N
  

 T'/)(/ 

"M I/ 
 "( )NT)
#T 
Q )
 T'/)(/' 
  

9 !N ) )
"(#'M
)T'-

( )
0(" T# 
M
M) 'N"(#' 9Select(")
-
 

 ) N

 
)(
9
 )(/
 /(
# ' 
# T)(


#
  )(   9 '( 

(
M
#" 

# ( 
 
9
  )(
)(    #"
Q  
)
 T    
   I  

) "'T  
   '(      

)
 9
   )(    !M ( T  
 
)N
9 
  

  )(   / 
M !'

 /M
"MT 



"
9(/  ) 'NI
 kiterjesztéssel, a
"('  "/I '
 

K/

(/I  '
 
" 
 ) MI

13. Feladatlap

Követelmény: _
#
 (> #B M  
1.9 rész +
 '/' ()(
#T "Q""( 
2. 9Plant 

 (!(/ T

 !N ) "" -
%/
#! 
3.9!"#
 "/( /A‹*B
"(
MT
MNM"
) "
NT ;/A‹AB
MT"/
9"( -
 ) h' (

 "'

4.9"/) 
   
kate-
9"/

 
#  


 

 (

5._NNMKi/("
#
/' ()(
"M 9
"M -
'/(
U!'4> š0;! T/ 

$
NT!
M
/
PatternT
NT
!'
šI
6.K
 "('  $IK
 " 
$I 
7.9 M #"
(N
#
   U/M
T ( T M

49
 8.9 
# 
 (   #"
!M
9.9 ) !M
"M O/MT ( T((
P
10.K
 "('  I
11.9(/ 
 " 
I 

Ellenőrizd a tudásod!
Követelmény:9!'  
 '
( 

M 
 

'  Q'
 
!
&/' (!/ ( T
#
 
( !N T
( !/ (-
 (/' (
# "
1.] ( ( M' 

  U  (10 p)
a)9(
(" QT "
  # 
)(  
b)9
 
) M
#O-P ( # 
 )(/

O%-P (
c)99  #
T) M 
 )(
 
d)90 (

T
 )()  
e)9)(/
(/(
T(' ()(/

(
 )
' 
2._

 ()

 U    (10 p)
a)9(
Š
( 9
 M
("(  ' U
I OD( P4(OPK(
OK( (P_
OG( (P
b)9( 9 (


#  ‹"( 
 MN)

U
5  ]"  /   $9 (

c)9 MN"#   !( 


("( 
V
4 O
" P  ) (
OP
-((QOLP  5/O&­ P
d)9> #

"M Ki/"

#

 ) NT-
  MNM
 ) ' U
  K(/  _C  /
3.
#
 (/ ( U    (20 p)
a)9D(G9-
b)!M
( 9 (
((O/M-
/
(/P
 ) 
c)9!  W"(' M
 T'

 )
 / (N-
M TW"(' M
 (
# 
/9
 )'# 
!(-
 
d)9
%-Š
( (
) T
 "/ T#
 " 
4. Készítsetek animációkat a 0 (" !(
#
T M 
mutatja beU
a)(()Z   b)"MZ
c)((
Z   d)"NM"    (10 p)

50
 5. Hozzatok létre egy 0%
I)D  "('  T   G  OP
"M
#

'( ( (  
'#
( T
N 
"'9"('   ((( T
  
'(!M    (20 p)
6.9> #

#
  % (      9-
 (    
  K
    "('   %I  K
   "  

%I ]( ( /   "  9
M/  !(-
')(/

# ( d+  
 T
(/MM )(( " 
K
 "  %I        (20 p)

Hivatalból 10 p. K /MU,["

Összesen 100 p. $$ˆ
Javítókulcs:
A"¨,/(/  T
 )
( ) (Z
T,"¨*/)

 Z
%,"¨*/)
# (/  Z
*T,"¨*/)
 )((  Z
,[","/(  'Q"('  )(
TA[" )(
) (( 

T""('  
!MT%"  

/ 
Z
0[ "  R "  "('   )(
T %"   "('   
 !M T % "  " 
 )(
T,")(/


# 
T"")(/
" )(

Ismételjünk!
, 9(
(" QT "B

   # 
 )(   T 
    
(' (   NM"(#T#  
(


, 9)(/
(/(
TB
  (' ( )( /
 (
  )
' T
  N! "#   !( 
 Š
(T   )(B
/
 ((/  /
 ®T ¢ 
 ¯ O


T 

T

P  !( 
()()  

51
 3. FEJEZET
!'  MM!( 
 U
YH  
!

Z
Internet
Y (
(

H  Z
YB) (
)
)
 
Kompetenciák: 1.3, 3.3

Biztonsági intézkedések az Internet használatakor. L 12

A személyes adatok védelme
9H  
!(!(
T ( (

(  
( Q' T "
T
M-

( (

$'(
T  H        (
T )( )
9(
T 

N   MU

(
"((  
O!( #
(PZ
!M  (
Z


/ (("
T
M )
/  
(Z

/

Informatikai vírusok. Antivírus programok

Tudtátok?
9informatikai vírusok((

/  Q"((T

VIRUS
 
  ! "# T!)
/N!  -
VITAL
) (()(
 (/T
(/# ' M #

INFORMATION
! "# M/ ( 

RESOURCES
9!NT)( (
# T 
("( (
 /U
UNDER
Hardver-vírusok

T
M
(
# 
B
SIEGE
)/
' (
Szoftver-vírusok(
# ) '(( T 
  T  
!() ' T  ) !'()/
    
 
 ( O594PT(()   T#((

) MZ
(
(() '(( # T

# ) #

# "


 
4((

/  Q"((W((U
Féreg (Worm) – ("(T '/T

N
!  ) !'
#"
Q"((("( (() T "/ /   
 # 

Trójai (Troian)  ( (

/  Q "(T  

 "(B
    9  "(( /
 

T   /
     H  MT / ) 
# "
NT (  (() T "/    
  (( 
(T(

/  Q"((  "# 

52
 Kémprogram (Spyware)B( #"
Q"(T! "# M/
 )B
) MINM!( ' 

!)
O ( ( (/#T!)

(T'

PK


/ () MT
(

/  Q
()
) 'M 
Hátsóajtó-program (Backdoor)  ( "(T  /(


/Q
-
T)(/
!MT'(   !( T
!)
-
'"
/  O!)
T'
P
9)("((!'M/TQ!'
 N/M"(( 
!( ((

!'M/("((
TN
M /
(/T ’

JN
9firewall
 !T(
(! )/T!( ((

-
/ !(( 
# "
H   T (  )) T! #"
Q(
-

/  Q"(( 
#
( 
9 antivírus programok (
(T
# " /#
(
"((((
# '#
( 
# "T (# 'M M  ((
9 #
("
((
# ! M !'( 
# "
(
M T

   !)
 
M
9#
 
(! / 
 ('!(  M#-

( / 
/M
(
!

# T)(#
M!
'
Q'#
( 
9
 
)
  #
"((UK(
(! $  


 
T9T
 E(/%TE( (9 
TI
"


9

# "! MM/
M
/T' (
  (/ M U
]
') ( #
"(( c
(/
!

#
/ #
/ 
c
E 

 !'( H  Mc
E

 (
N  T/ M'T/
 c
E 

H  T
'T  )

T

(  c
K/"' ( ( (/T)(
 
")

!)


'/c

Biztonság az Interneten
9/ ( (
/H   M ) )
'U
Az adatok titkosítása!  / (/(
 T)( )   '( !)
B

TQN/
  (
/'9//(
)(//( 

N


Biztonságos oldalak használata.  (
(
(/)(!
 (
# !)
!B
)

'
"' (
(
(/ httpsO)" ‹  
!"( ((
 /P
!'

((
# ) T
MJhD#
( ) (/ (
(
T
 / (   (
# '
Digitális tanusítványok használata9/ 
 Q
# (
T (
(


 (   (
#   
 !( 
T 
   /(   N/M'  ((
# '
(/) 

  Q
# '
9 H    ! 
 
 T    )
(
 !( 

(  
( -T

'(
T)

(/() ' (
  9)   ( B
!M  (T"
( N) NM/
E!/' T)(

 

/  
/
/  


53
 9 T)(///NM
 MT!(// M 
( U
E /

/ /
OT#T !(
T
Pc
]!)
( )(( NM" !((T(!)
 )
'T
 /  
(/c
E

/ M
N  c
E


/c
E!// 
/  
/
/  

cL((
(/'T)(



M
c
$'
N/#) !M )
(
//c
Ž/www.safernet.ro (/ T)(' )



c
]NMH  

(  
( )

 !((/(T)/ !((/M Nc
]
''
  !((/)(c

A személyes adatok védelme

A személyes adatok védelmét [[AW0RRB
 
(B
 "'O%PT

/ 
# 
d!(T
 ((
# 
((
# )   ((
# ) 
 d 
T 
((
# ) / / /(T"( (
(-
(
# 
T  MT) (

 T(T"

)(T/

(

J   ) ( 

 / ( !/((
 T  d  

(T )' 

/ ((T ( 
T' 
T
!'
T/
T (
T/" 
/(
# 
T(
T(  
T)
 T)/!
!!/
T 
T(
T


/ !/((

# 
 '
/T '
/" M
'(( 

-
/
( T
((
'( T/  !)
'
9www.dataprotection.ro#) ME 
'(( /M) 
(/T(/-
(
()
(
!(   T
 ) !' 
 T)
   
9NMH  B
(  
(T BT
(

(  
(T (

/

(
(/TNM

/ ( ) !)
 E(
!( (
T)( /' U/ (


N) 
9(
T (

/ (N 
)

-
 ) 

/  T  (

/!(((//
 (
(
phishing #"
Q /
(
)  
9phishing Od/ )
 P

 
T
 N
("'

/  O
()
 / ( 
  (
 
/ )
  / ( T    B

T'
T
P(N 
#
TNM

/#'  )

/  9N 
 N!)
 
 # '/ (/'T)("(    N
9 T)(

/ / (
T!(// M 
( U
E /'
/ 
c
E)
' ) '
 OTT
N 

Pc
]
' (
(
(/ (

/ ( /
c
E /

/ / c
E//( N  T  c
&
/
N / E 
N MNMc

54
 14. Feladatlap

Követelmény: &/' ( M( ( T"

1.(
#
 (
M(
("M!'
 
(/(
("M) (
(
a.9 ((/( '/M"(T




1. Vírus
!(
"

b. &"(NM!( ' 
2. Féreg
!)

3. Hátsóajtó c. &"(T//
T
program )() ('
# "
d. L
"( T
)' 
# "
4. Trójai
( ((
5. Kém- e. h(

/  Q"(T)' ) !')(

program 
 (/T
!)
 / N "N
# "

2. ] (/!'

 U’

6 antivirus program, kódolás, biztonságos weblap, digitális ta-

núsítvány, személyes adatok, phishing
3.] ( ( M(/ (
  U
a)K(H  /
(/  ( T
/

( )
  

N
  

b)9 #
"((T
"
 # '#
( NT)(
  
#-
" 
c)9/ (  (
# 
 ()
' T(
 ' 
/  
 
d) (
(
C"!
) MJhD#https!'
M
e)9/ 
 Q
# (
T((
# '/(  N/M' C"
) 

 
f)9")
)!  '( )(!

# "/ )(T
/ (!)

 NB
M(
4. H( (    !N     (
("(
  ( 9 
M (
("  

 (  ( 

  T (  H   
 T 
 
 N) c9 
(/ (
(" '
(' (
( /
 TN) M
M(
("M"(
5.4 9*B
"

(( H  
/

6. (

#
 

 dH   (

V#
7. h'(' (" (  M dL (
H  
8. Szerepjáték!  F

 T )(   ( (
# " 
 "#  #
M "(
K (T 
 T)( 
N
"(
O](!M

" ( )( ( 
"M #
 NT

"M"( #
#
  T#)/"'M' (# P

55
 L 13
Elektronikus posta

1. Bevezető fogalmak
9  (
 "(
 OBP    
 )
   -


(  

(  
 (
N OBPN/
 -
/ NM  OB #P /M !)
  T !/'
)/
M!N NT(//M O
(/" P
9!)
() 
 M
TNM" !((W
"( (Q' B
(  
9
 
" !((UGoogleO) "
UWW(((PT
YahooO) "
UWW)(((PTHotmailO) "
UWW((PTGMXTZohoTAOL
Lycos.
 (
N   ) 
 
NM
 ( !'( O
 (PT! -
T)( )/'(((
)  /N)' ) (( 
) 
 (T !#
N/


9))(T)( (
N  N/'N
N
N MB#
B#!"# 
 MU
!)
B°B

A felhasználó-név)  

(('T !)

 B#
 )(
(9mail-szerver((
# 'B
(   TM
/(MO  (P
T"( 
 9!)
B 
B
(    M@'
 '


9abc@gmail.com címben – abc !)
TgmailB

com
B
/('

Az e-mail előnyei és hátrányai


(  

(

(;&$Q' U
gyorsaságN '/(N/
NZ
kényelmességN 
M!
# 

 (
N/) MZ
$$&
" Z

"9(" N  N/) N(T)(T)(T
H-
 )(!

N


hatékonyságN  
 

N/) 'N

9hátrányokN# 'NU

#
(N/
Z
 !(/
O
"T
 PZ
9

/ (("

- phishing

Egy e-mail cím létrehozása

KM  )(B# T
 B
(   T'/!

NB

(  " !(' O)(((TCCC(PT


 ' Q'!)
 )(
("-
 O$ "Wh
 
TG (  W5 )(
P

56
 YAHOO 5N NB
(   TQ'!)
 )(
!  
""
)' 
 U


/ (  
OT
 T
N 
/ T !(


PZ
!)
) (
T
'
 )(
O'
 

)

 PZ

B#/
O MPT' 
/ (




'
9 / (   
    M YAHOO
"( () (U

 ( !)
!( B
(Q' 
 Z
 
 (  !)
 !"# 

!M(

 (

   M N  T 
 ) ( (
  !)
    
!MZ
'
!"# 
!M(

 (
 
 ('
T
Q) ( (

K( )( (B#    M 

( U
]
' (


/ ( T ((
# 'BN/M' c
E/' ((

 !(
( B


)  !'  '
 (  !(-
"( 

N 
 Nc
Ž !)
 
'
  (
)c

Bejelentkezés/kijelentkezés az e-mail platformra

]# ' B TM
!

NM
(   O
)(((T(
PT'/!)

'
' N
'  G
 -
(
(# ) T)(' 
/ ( M/'
# "T)('-
/

 (
(#' 
/ ( E'
( ' 
/ ( 

(
# "
 T 


)
c
]B
(  
/
# ")
' (T!'
 '  
TM
   ) T)(/
(

  9$!
$%" lehetsé-

Q¢)((T 
 '(!
M
(MN
#
T((
#-
'  /M 

E-mail fiókokat kezelő alkalmazások

] B/ T (
( /'
-
ket. A legismertebbek 
$6 

6%

/9)6E
6
)6 -

.

( /'


B#  QT )(" !((-
nétek.

(/T)(N 
# " M/'9
(

#
 )  )(TB ) H  "
( N9 -
)(( N N/M/(H  "
( )) "((-
T)(#
( ! MM/) T
# "' (/

57
 15. Munkalap
Követelmény: &/' (( ( T

( ' !N 
1.
#
  M(/ ( U
a)9 (
"(

(  
/T)(
b)9 (
"(

(  
)
 )(
N
N
c) (
N   

d)9 
 B" !(

2._

 ()

  M/
U
a)N )
 () (!' T '
 
U
i."  ii.‹
   iii.‹  iv."/!
b)K  /' )B  N/V
i.#     iii.

ii.# 
    iv.# B#
c)9mnp@mail.roB#mnpV
i.B#   iii.# 
ii.!)
   iv./(
d) 9 (
"(
) U
i./ 
   iii.(


ii.#
(N/
   iv.H  "
( )
3.$((' (!!N  (
"(
M T
 (/MT
)( 
 (  (
4.] ( (

(( T   B# )(
(
5.]( ( B# " !((Ž "
/ ( T)( /' (
)
B# 
M


2. Elektronikus üzenetek – jellegzetes műveletek

5N N)
 B" !( T!M M ) U
Inbox OL'MN P  'M 
Outbox!'    TN/
-
(!(N N/

Sent ON/ PN/    
Trash / BinOI P     
DraftsO!' P!'  )
Spam     T 
 
/
D 
 
 ""   cimkék O
P  
" !((

58
 Az elektronikus üzenetek és a névjegyek kezelése a Gmail platformon
Levél írása
9))(T)(Q' )(  T(Com-
pose OD#
P ((    (/ "'T  
-

 
'((/(#
9# B# ToM#' ]
# 


 
( ( N/MCC (Carbon copy)

BCC (Blind carbon copy)M )
' 9 M 
N
T)(BCCM# # )  (# 

 
( ( "


] MCC
BCC  ) T ) '-
# QT)(New message (Új üzenet)!
M
(' !M(( 
9Subject (Tárgy)M  #' /
T   -

9"
M
) #
 T
')/M((
#
-
!() T
 ) MNM
 () ((9Send (Küldés)(
N/N  T
#
/&
"( N  
]X(' (' TN  M/Drafts (Piszkozatok)""T)(

M!(  ) ' #


Üzenet kijelölése 'M(

#
  T(/)/

Üzenet megnyitása # N   

Egy üzenetre adott válasz szerkesztése

K  ( N    ! T'((/ T-
' ()(/ NT)( "
 ) 
N  Reply (VálaszP(" T
)N  
# ' ( T '  Reply to all (Válasz mindenkinekP (" 

K/ ("
 ) N/T/
M
 
!/
N/N
 9
(/("
 N/


# T
!/

Üzenet továbbítása !  N N/

 
B#T
Forward (Továbbítás)("-
)' )  NMT)("
 ) 

Egy üzenet olvasott/olvasatlanként jelölése

(
 N N 
!''(
 N  -
) '(
(  T
!(/# 9))(T)(N  (
 ''NT)
' Mark
 !
&
"
0
$"("  NM

/'(
( W(
 '
NT)( 
 Mark as unread/Mark as read ( !
&
"
0$"= !
&
"
olvasatlankéntP ("T  )  ( /NM NMT   More
(/&))P NMT    !
M 
T " )/  9
More (/&))PN'
  /TN/
N )(/
 NMM) (( "")(O5( (
T
4

W5/ (P9N  ) '
(/T T)('N


59
Üzenet archiválásaN )/ /NMNM) )' Archive (Archivá-
lás)(
#
T" ) 

Üzenet törlése   /NM NM )' )  T (  Delete (Törlés) (( T  
N ! T!N)/

Mappa létrehozása a levelek kezelésére

K"" )
) ) (
T Q
) 'NT
)(címkék (labels)9" !(!'
(M) (( "" T/
!)

)()  
' "" 
9  NT      ""   '     (/
"M) MMove to (Áthelyezés ideP“Manage labels (Címkék kezelése)
("Manage labels("T ) 

M" 
9#) '# W' ""  
-

M"Show/Hide (megjelenítés/elrejtésP("9

 -
) New label (Új címkeP(TQ'"" )( 
S'"" )(
) )
Create new (Új címke
létrehozásaP ("    Move to (Áthelyezés ideP NMT 
Create new label (Új címke létrehozása)

M"M

Egy üzenet áthelyezése egy mappába – a Move to (Áthelyezés idePN 

   -

 ( ""K Labels (címkeP(T!#)-
N  N   9 #
 !    N  )  /
 T /
)
 
""T!# NO5N-
 cP

Hozzáadás, törlés és a felhasználó adatainak módosítása a névjegyzékben

9)(  )   MT  Q' !/   N 
 
(T(")(/ NM
B#)(/
# )(Add … to contact list
(Hozzáadás a névjegyzékhez)
9))(T )(  ') /' 
(
/  T M
"  T)
) ' Contacts (NévjegyzékP(" GmailNMT
!
M
( ) 

60
 9))(T)(Q'# N!T(+(( T'((-
/(T  ) T
T#T  'N
/  T
)("
 ) 
9))(T)( 'N# Delete (TörlésP(" )
' #))(-
/ NMO PT)(" ) 9N  (OPT

#


 ) 'NO/(
# ) ' PM
/  

Címlisták
M!(/ (
 T(  


N/9 T )(  ' / 
   #  "  To MT
 # #
) 
("( (
# 
9 T )(  )()

  #

   (( #'  
(Create label (Címke létrehozásaP(( 9
'
# 
("( (
] )( 
 T)(
/) !)
 -

 )(' / NMO P!M# T))(
 
/!)
 
 
 )() 9 T)(
 ( -
D
AB T#)(
//
)(
9( 
 N/N  T

/TTo-
M"
 9B#
 ( 
'

16. Feladatlap

Követelmény: &/' (( ( T


( #' (!N 
1.4
#
 (  (
("U
1. Inbox a. N/ 
2. Sent b. _(N/ 
3. Outbox c. I T
M
((   
4. Spam d. I"( 
5. Drafts e. L!' 

2. _
(' (/
U
a)K V
b)KN
CC
BCC (" V
c)9 (
"(

 T
"""V
d)K#
V
e)](N/N #
 'V
3.D"' Google" !((
B( (T
  M!/ ( U
a)IN/'  (
N  Teszt TN/ ) (
  
 ( 9BCC
M#' ( ( (B# OS

 (#  T)(/"'(-

 P
b)_
(' (
 

G
 (' (" T

Q' ((' 
c)9/' (#')A[# O(
  

) T/

P

61
 d) ]( ( #
 osztálytársakT/' 
)(M !)
 
e)' (N  osztálytársak

"M
f)4(#
 (N  (
T
"osztálytársak

g)]( ( "" Iskola T 
)  


(
  
"( -
 ""
h)Ž' 
 T !( (
  ( (
i)4' N  H(‹B
j)Ž'  N  (
  

3. Kommunikációs szabályok online környezetben

9
/
H  ) (') (( 
("'/T 
( 
Netikett
'N9 (


  M
('NU
EN/' N c9# 
'T)(M
N 
E#/    c
E#')(

QN  c/N    

(Q!( (
/((  
E)
'
"  cI (
c
M/)
#
N cN 
/ )   
IN/N  !M#cM/#  M N//N  c
9N )
 (' !' cE)"( (() B

KM/)' ) !'(
 (
 cD) T)(
KM/

#N  c
E

/ M"(  c
E 
/(  TM /(/T)(c

17. Feladatlap
Követelmény: &/' (( ( T

( ' !N 
1.
#
  M(/ ( U
a)9
/

( H  ) (TQNT)(
b)9 T)(#  /'   N   
c)N  

d)9N 
  
e)9 T)( (
N 
 T)
'
f)N ) 
T)
g)]
 !/ 
 
 !'   

# "T( -
(/T)(T
2. I
#
 " ( T  ' (!( (

(  (
#

 M
3. ' (

  M d (

N )



62
 Ellenőrizd a tudásod!
Követelmény: 9!'   
 '
(' Q'
 

!(!
 &/' (
( ( T
' !N  !/ (
 

1. +"#
 ( M(/ (
  U     (10 p)
a)9#H  
!NT (
 
b)9!( #
(


 


(
c)9 !(
(! )/("(
T"

# " /N
M
/
( (

/  Q"(( 

d)9/ (  (
# 
!  /(
  T)(  
!')(
e)9 (
"(
(H  
(  
T"
N   (# (!-
)
 T/B#
2. _

 ()
(/
U       (10 p)
a)E(

/  Q"(U
i.!     iii.


 M
ii. '     iv !( #

b)9 MN #

"(U
i.K(
(! ‹    iii.
ii.I
"
    iv.(  (
c)K)
B#U
i.A°)(((   iii.°)((
ii.°(    iv.²²°(
d)KB" !(U
i.‹     iii.¢)((
ii.     iv.]( 
3.
#
 (/ ( U       (20 p)
a)#
 "(
b) (
(
C"
c)9 /
 T 
/  ("'QT)(B "T
/ 'NT)(' QNT)(
d)B#!"# 
#( T


4.' ('((/(
("B 
 U     (10 p)

h"

h" (

5(C/

9)

63
 5. h'(' (T
 
  M
 '  T" !()(-
('(
    (20 p)
Vízszintes
,S'"" )(

R§  (# 

' (
 
A] N 
IN/'N 
%4'N 
*_
('N 
,H'Q'N 
0""


6. _ 
# " M!/ ( U     (20 p)
a)D"' B( (" !((
b)' (  Q' N   )(  To M  °( # NT  CC M "/ 
‹°(#T#BCCM"°(#I
#
 "M" New message
T

 uzenet.jpg OEN/' N  cP
c) ' ( ( (N  dB T (T)(M-

(#   T
 '  G
 (' ()M" 
KN/'  
d)]( ( #
 T
#' (N  /
I
#
 "M-
" !/ (/
T

 lista.jpg OEN/' N  cP
e)4' 

 ( ()T

 (' (
(/" 
T
N/'  

Hivatalból 10 p. K /MU%["

Összesen 100 p. Sok sikert!
Javítókulcs:
A"×,/
)
 ) (
Z
T,"×*/
)

Z
%,"×*K/
)
# (/ Z
*T,"×*/)
#
Z
,T,"×;/)

Z
0*"×,/
 )
(/


Jusson eszünkbe!
, 9 H       (
(
 )9 H  
! ( 
 

N 
  T
(/( 4 / N
 
T
Q

/NT)(N'N 
 
, 9

/ (  /c   (
(
(/(( 
(() 
, 9BH  
(  
$#
N  N/) NOBPT
//MNT (
(T



Függetlenül attól, hogy mit csináltok az Interneten, legyetek felelősségtudatosak!

64
 4. FEJEZET
E!'   ' U
Y)(
#
N( 
!( 
Algoritmusok 
"
 /(/(
#
Z
Y)()
' 
 M
  
O 
 MT)  
 MT

P
T
) ""/(/
Z
Kompetenciák: 2.1., 2.2., 2.3., 3.3 Y)( N$ )B
 M

 
#
("‹"(( 

L 14
Az algoritmus alapelemei

Ismételjünk!
Az algoritmusM) (( 
(/T
"
MO 
# 
P
T(/
T
 / (Bbemeneti adatok B"'/ 
Bkimeneti adatokat - /
Az algoritmus tulajdonságai: végességO

Q"
 / T 
/ (   M#
(PT  ;"
^" 6  9%  O/ "
  ) MT (
T "( (

/ PT általánosság O /(  !/   (/ T  
 
' (
 
  PT 9
;"  O)

/ /PTdetermináltO ( / (
     # 'MPT
9"$;  O "

  ) M 
PT optimális O ( 
 (/
  ) M B

PT

(%9(O/"
M) MPTteljességON
T
' (

 

P
Az adatok( 
( !)
 9/ ( nevükTtípusuk
értékük
'

Adatok osztályozása

A kifejezés operán-

dusból
 NMoperáto-
$),
^0
$)(


^0
$%
;% 
Értékadás –  ((


 # 
O¡PZ
Aritmetikai – ³T´TµT¶O-H_)/(
PT`OK&-(
 
/PZ
Relációs – §6¨6§©O
MP6¨©O(MP6©6§¨OMPZ
Logikai – 9E-O
(' PT&hO/
' PTE&4O /
P
5!%"$< 
aritmetikai – /N 
 #"
QO
PZ
logikai – /N( #"
Q

65
( 
(
( M
%$%$)
' U
Szekvencia (lineáris szerkezet)
Y_ (T(

(/

9"// O (P
"' ' UT #"

 
YL(


9/  )' 

M T
 
# 
/(  (
YI#

9!/((
 /'# 

YF /

 ( # 

 ' T
 !'

 

A feltételes szerkezet (elágazás)

Y9()
' T)( 
!   M!NM
Y$ ‹
O (
P
HA feltétel 9II&h
J 
# 
(A
KÜLÖNBEN
J 
# 
(

Ismétlő szerkezet (ciklus)

• A lépések száma előre nem ismert
elöltesztelő ciklus
hátultesztelő ciklus
• A lépések száma előre ismert (számolós ciklus)

18. Feladatlap
Követelmény: &/' (/N" M( ( 
1. Numerikus a. T)

1.4
#
 (  (/ (
("   
'((/ (
(" M /# )B 2. Érték b.  
T(T 
)(T )( "' (  / #"
(  
 3. Logikai c. 
 
T
T

(
 (
  4. Egyszerű d.  (T(

(
5. Időpont e.  T
/T 

2.-/ M!( U

6végesség6^0
60
%,6

 6 ;"
^-
" 6$!%".
3.H)
 M# 
(V
a)9/ (T #"
 !NMT) 


  
b)9-H_ /'
)/(
 
c)9(!'
/ 

d)9E&4  (  '!'
(  
e)9/
/ (  ( 
'
'N
f)9(

( ( 
  (
66
 A folyamatábra. A pszeudokód. 15. L
Az algoritmuskészítés lépései
1. A folyamatábra
A folyamatábra ( 
((


   B
 (
9!( ( 



"
 
'# 
A szerkezeti elemei (blokkok)   (T/( 
B
"
!9)' 

(/
T/
M M (
9


  
!
  ( T( 
"
)' 


(/' /'

SZERKEZETI ELEMEK
AA START

'!(  START
!( 
MT/  '
"


''N
"

START
 #' 

A STOP

'!(  STOP
!(  (
T '


Q"
 '  )(

 "


''N
"

STOP
 #' 

%A BEOLVAS (beolvasás) BEOLVAS

bemenet
N változólista
/ ((

)
' 
!(/# (  ""(''N
  BEOLVAS változólista, változólista(
( / (O (P   T


M
 
(
) / (U$0
%,$O 
 
T
T
 P
  

*A KIÍR (kiírás) KIÍR

kimenet
N változólista
/#
)
' 
!(/# (  ""(''N

'KIÍR változólistaB #' Tváltozólista// ( O (!'B

P  T

M
 

,Az ÉRTÉKADÁS változó m kifejezés

/ (T (értékadására )
' 
 ""(' T /
  
 /
  (MM )
)  

67
 A$&0$%($)$"6"%"))
0%&% "$$%<"
$<<
;)" ;%

9,I

9!( ! M!T

(/M/
9
  
 '

Lépések
!( $49h4B /M/
(

a
b ( 

# ' a + b 

 T'/"(    

Ns  (

#' s ( 
!( $4&B
MEGJEGYZÉSEK
!( $49h4
$4&


') 
9 

('T)
(
N


9
  /'

0A FELTÉTELES szerkezet (elágazás, szelekció, kiválasztás)

/ 


 
O
(P#
)
' O
 

  MB
P
(

''N
(
 O #PT
( 
csak az egyik ágon TIGENTNEM (
döntés (
Mfeltétel"'  T) '
NOP(HETM

 O!   '
NB)
PEKN

feltétel (!'

M!(/ ) T)(

)T   #"
Q(
U

A %$0


 )' / 
T 
# 

((B
 
9!( )
 

 M kapcsolódási pontoknak NU

]!(  )) 
# T/ugyanazon az oldalon!(  ' T

# 
(
!(  
"( (# 
( )
 Boldalon belüli kap-
csolódási pont

]!(  
# ' T
egy másik oldalon!(  ' T("
(
## 
 "
( 
# 
"( (
!(  
"( (
! N  'NBol-
dalak közötti kapcsolódási pont.

68
 Példa egy folyamatábrára, amely feltételes szer-
kezetet tartalmaz:
Lépések:
(

x
y  ( 


)
(# ' x
y  (
)y (T(HE(
 NB
!M
)(ON )PN
)x(TEK(!(  /!( T
'/!M
ON P
#
]     ( (
(    * 
 ,T (  HE (
)/5 a nagyobb
'

AZ ALGORITMUSKÉSZÍTÉS LÉPÉSEI
9))()(( 
!( O"
 /(/P
#
(' T
N((
"
 U
Analízis, elemzés
o LM/ (T/) (
T(/
/

 

Tervezés
o 9( 

# 
!( "
 /(/
#

Kódolás
o 9( 
#
"((

Tesztelés
o ]


Javítás, karbantartás
o 9MM"
  )'# 


19. Feladatlap
1.
#
/ M(/ ( U
a)9(

'
b)9#
'
c)9 /
!/ T)(
d)9
  T(
 ) 
e) 9"
(/
"( (I  #"
QU

2._
/ M!M)

 U
a) b)
i. (

i.  /

ii.  /
ii. (/ "
(
iii. / 
iii. (/(N"
(
iv. $49h4 iv. $4&
c) d)
i. / 
i.#

ii.  /
ii. (


iii. (

iii. $49h4
iv. #
iv.

69
 3. KM!( )
 V/!N /
4.9 M
 (( 
!( 'T
a

b 

   !)
)/Tc 

 E
#
) M B
!M
(/

5. ' ( M"/( 

!M!(  
/M ()(!(
" 

 9
(/
" 
"( (B


 T(
( 4 / T)(
M
" ,B  !(
B
T 
(/T
)/%B
T 
M
 
" 


T
#
 (/M (
 M
 
6.' ( M"/( 
!B
M!(  U
(R
(( 
# I  !

(( T


 $#
 (T)
(( 
# 


(
7.' ( M"/( 
!M!(  
9-
()' ") (
 vW


)/4 /

   (
( BT
#
 (T)  
 
)'
8.' ( M"/( 
!M!(B
  
((
/M)(K/"
/  
# B
" ('U
(
T
 (
 OP' (("
 


(
 T (
 'A,[! OD 'A,[!B
 P

9.' ( M"/( 

!M!(  U
99/(/‹
",4 / T)('%
T
D(hQ 'T
#
 (T)
B
(T(D(O/ UhŒA%TD(A(P

10.' ( M"/( 

!M!(  
K  Ž
 "/ (/9 T)(MT( ) 'B)(

)(
)((/ $#
 Ž
 )

 c](
(( ) 
)(
 T) (/)(



( )/(/)(

' (
!M
 

70
 11. 5'    (/ B
( 
 !M !( B
 T 
 ) ( (  

 #T )U a ΠA%T b ΠA 

c ΠR 9/' ( Q     )(
 (T)(#  A
12.5'    '((/
( 
!M!(  T

) ( (
#T)x
ŒA%AF
)xŒR?

2. A pszeudokód
A%$,( 
"((
 M!N (
9
 
 T

 (   T((

(  

9!( 
 )
 
6)
$$!(  utasításT"
N
9 "
 /(/( (   "
   O
  Q P )
'T    !( U
%$0Tfeltételes
 O
 %P
"
(
 OciklusP9eddig   !( U/ T
 (T(

T T!'
T"
 /(/(
 
)
' 
9 "
 /(/  algoritmus
 /M/T       B       "/
 Z
 algoritmus vége sM/
Például: 

( 


( 


A %$0 M 
# 
(   ) 'U
¸F
%,$6$$$

( 
'/' // O (T(

P
 
 #"
 T(

(
   

9 
# 

 ‹
O (
'PU
<§0
%,
¨

Például:
egész 6)6)(T
 ( / Ua, b
c
valós m
Tm  ( / 
természetes t t 
 
 ( / 
karakter x x   #"
Q  ( / 
text¡ª9"(0«s   #"
Q ( / T/M' 

   

¸A beolvasás – (

(   )(//(  ()(
)
0§0
%,
¨

71
 Például:
beolvas6)6¢(
)(  )(/(  (Obeolvasási sorrendbenP
beolvas m – (
  m  (

(

 
# 

   
(
) 
¸A kiírás – /#
)
' 
$<§0
%,
¨
Például:
kiír6)6¢#'6)Tc  (  
kiírª %
 «6¢#'/M' 
 TN  
m  (  
E
 (  '# ) NT)/M'  N  
]
# 
# 
   
NT( 

 ' 
¸ Értékadás – (/(M ()()(/'N'((/!'
O (T
(

P 
0¡$!%"
Például:
)¡A%b  ( A%

¡)+ 3 –  a (b³%!'
 T
A0

.¡OR§¢ x  ( O¬§(!'
 
T
O  P
;¡Oa <%P9E-Ob ¹,P –  y  ( Oa <%P9E-Ob ¹,P(!'
/

T
)
O!
P

9 /

"M (
!'
 #"


9"
 /(/(
"

 %
  M
 ‹
U
ha (feltétel) akkor
utasítások_1
különben
utasítások_2
vége ha

9/ 
T
^$&"
AP9/
feltétel / M!NUHB4 T]
B5

P!N 
# 
M/]!   %6utasítások_1 N

T)"/96(utasítások_2 
# 

("( 
%P5N N T)(
T!'
 ( 


  M 
# 

!(  /
G


 
# 
N
O"// MPT!B
 /T)
O
/ MP
+ 
 
# 
 
 '#' "
 /(/  ) MTB
 ) M
9 
# 

'T)különben)
  
# 
 (
'
 MU
ha OfeltételPakkor
utasítások
vége ha

72
 F" 9! 
AP9/
feltétel(  M!NOH4 T]
5
P
P] %T
M 
# 

("( )' 
NT9
 
 

# 
N


E ;

;)!$ <%J
$,
I %$,
""

D !( 9!M"

 /(/
 MU

( 
!'


xTEWW (/

(
xWW(

‹ ( 

)Ox º[P(
E»xWWHE
N
E»xµxWWEK
)
#EWW#' !'
 
( 


9( 
 
) 
# 
(  T
 O
PN9
9 
# 
)(T!   M!NT(N (99 
# 
 
 
 M 
# 
(
 
N)' 

Lépések:
B/' x
E  ( Z
B(
x  (  Z
B)(
(  *T(!  Oxº[PTE O*PT
*
Z
B)(
(  ,T(!  )
T#EB,NZ
B#'   

20. feladatlap

Követelmény: &/' ( M( ( U

1.
#
/ M(/ ( T# 
( U
a)9(

)
' 
b)9#

#

c)9 /


d) A "
 /(/()
 O"P
  MU


e)_ (
(

(/
(/' 

73
 2. F/ M"
 /(///( ( 
K
#mŒAR
nŒ;BV
] mŒ0
nŒA<
 V
( 

(  p»A n»n`A[  #p

 
m, n, p m» mWn p»mµn ( 

(
m, n

3.5/ M"

 /(///( ( 

//T
#)xŒ¼µ¼

yŒ¼½¼
( 
  )Oa > bP(

a, b, c  )OxŒ¼µ¼P(    P%AA
 x, y a»aµ%
(
x, y )     P%*A
a»A N
b»A  )OyŒ¼½¼P(    PA<*
c»* b»b – 3
)     /P%<*
)
#a, b, c
( 

4. D M( 
U
' (T)(  
 

Tc, d 
 M

(BOHB


(TEB

(P+#
 ()

(B
/ 
# 
( 
)Oc = dA&hc = d³AP(   #dEB

(
( 

     #dHB

(

c, d 
N
( 
      )
(
c, d

5. / M"/!M"

 /(/( 
9M
  ) 
  
)) )( 

('(9 M 
# (  cmB  (   T /
 N 9 méter  /'   )(

  $#
  
 # )(

 cmBMméter' ("( )(

 

6./ M"/!M"
 /(/( 
9/
!(((
)(!(M (# 

!( 
 # 
4 / T)(
!(  !(M  (# 
 x 'T  
 # 
"/  '' 
T  
'N
9/
!(
 T
#
/T" '/

9/
!(B
((


7./ M"/!M"

 /(/( 

(
"( 
*
"  
 9
T"(
 
!NMT/
" "  ]
" "(
"(
T!)  
"T)"/" T(  ]!)
  "
" (V
/"( 
( 

74
 L 16
Ismétlő szerkezetek

D M"/U
Klári n könyvet akar ajándékozmi barátainak. Ismerve minden kiválasztott könyv
árát, számoljátok ki, mennyi pénzt költ el Klári a könyvesüzletben.
9//   
  !)
T)

(/
"
 /(/'
 MU
( 


 
n

_, össz
(
n WW/' 

össz »[WWI


 [B# ' 
(
_WW(


M
  
# 
( 
B

 'N

össz ← össz + _WW)(/' 


)
(
_WW(


(/
össz← össz+ _WW)(/' 


)
(
_ WW(

)/
össz ← össz + _WW)(/' 


)

(
_WW(


össz← össz+ _WW)(/' 


)
#össz
( 


9! ( 
/ 


NT)(  
# 
 

'9))(T)(


#' M Tismétlő szerkezetet )
 
% "
( %$%    
# 
 
 
 )
' 9 
 

!N) 
 M
 'M!   MT"

 9
 M

  
 
N
9
 M
 )( #"
QU
M
 "

Q
(T
!   M!NZ
 B 
 M
O"
!  
 M
 'PZ
 B)  
 M
O"
!  
 M
 P

 "

Q
Z
 B
(



1. Az elöltesztelő (előfeltételes) ciklus

%
&
%
($
(
 M
B
 T"
!  
 '
) 
Általános alakja !( U
%."
 /(/U
amíg (feltétel) végezd el
utasítások
amíg vége

75
 9 
 M
^$&"
AP9)' 
!    M!N
P]!  THE(NT)' ' (  )  
# 
( T'/

 B
N!  

 )!( 
 T 
'M!  )"
 /(/

 ]!   '
NT"N
 M
 M
%P9))(T)(
"

NT"
(!  
9 
O!  /T '
NPQN) 'NT)(
!  B

"M ( /(
# ' 

'!  /( "B
 )



 M
 
_

 MM"/)(T!M!( 

"
 /(/ MU

Klári n könyvet akar ajándékozni barátainak. Ismerve minden kiválasztott könyv árát, számol-
játok ki, mennyi pénzt költ el Klári a könyvüzletben.

Folyamatábra:

PszeudokódU
( 
 #Okönyv < nP/

 
nTkönyv  (
_ár WW(



k_ár, össz össz ← össz + k_ár WW)(/'  

)
(
n könyv ← könyv + 1 WW
(' 
 T‹
össz»[ #
könyv»[
#


( 


76
 AP4 / T(N n.)T  

(
könyv ( 
)
' 
P9könyv (/"
ABMT#
/( " 

 
 M
)
példalgoritmus
"

D M"/U
Olvass be számokat a 0 érték beolvasásáig. Számítsd ki, hogy a megadott értékek közül hány volt páros,
és hány volt páratlan.
Pszeudokód:
( 
" 


 n, prs, prt
prs»[WW'  ( T"(

  ('
prt»[WW'  ( T" (
  ('
(
n WW(


M
(
#Onº¹[P/WW
 NT#(
( 
N[B 
 )On`Œ[P(WW
' T)((
( 
"(
B
prs»prs³AWWAB "(

 
 
N
prt»prt³AWWAB " 
 
)
 (
n WWQ'
( (

#
#prsTprt WW#' "(
 " (

( 


9"
 /(/"
 MM/ (A%T*TA,T[U
1. lépés:-' )( ( U6
prt.
2. lépés:H' prs
prt (( 0-
3. lépés:L(


M  U©CxI
4. lépés:9(
(  ®6N 
 M
 
# 
 U13" Tprt
 ( 1 
.
5. lépés:S'  (
T©D¯I
6. lépés:9(
(  ®6N 
 M
 
# 
 U24"(
TprsB
( 1 
..
7. lépés:S'  (
T©C°I
8. lépés:9(
(  ®6N 
 M
 
# 
 U13" Tprt
 ( 2 
.
9. lépés:S'  (
T©®I
10. lépés:9(
(   ;
(®J0
6"N 
 M

11. lépés:I#' 1-et O"
 ( P
2-tO"  ( P
!'N( 


77
 21. Feladatlap
1. ] ( ( M( 
 
# 
)

(/' U
&

 <
'
( /
M
' 
#d9
M
'UTn (
n
n»nWA[ #On¹<P/
( 

' ( 

# 
 
n
2.5/ M"
 /(/"
 

/T
#( 



( 

(

m, n
m»A,
Pµ
n»,
Pµµ
#Om¹<P/
Pµµµ
 )Om`nŒ[P(
/Pµµµµ
  #µ¼
Pµµµµµ
 )
!Pµµµµµµ
m»mA
n»n³A
#
( 

3./ M"/!M"
 /(/( 
(('
T(/
'9
'B
M)(
( ( TT
9)(
 Q'
( 
 
 )(U 

'MT
 
M
'M
9Q'(( ( 
(
' )(
'

(/'

$#
 (  
( cOŒA%4TŒR45TŒ
6*[<T )(( 
(*,<
AR0P
4./ M"/!M"
 /(/( 
  !
("( (  TM) ///T#
(!
("( )(T" T%B(
 ) 
Q!
]"(

Q!
("( T  MT)
!
("( T)"/" 
Q!
("(  
)/ T  !
 M "
  

 ] ( ( 


#' (T)"
 ( M  OPl. !
U,T4T6TATT<  <!

("( B" T(
 ) %BT
AB  ( MP

2. A hátultesztelő (végfeltételes) ciklus

9
%
($
(
 M
 T"
!  
 ) 
I 'U
M #"
Q
  
# 
( Tamíg!  OT)!  )B

PZ
(///
  
# 
( Tameddig!  O
 T#!  
)
P

78
 9
M #"
Q)  
 M
általános alakjaU

%."
 /(/U
végezd el
utasítások
amíg (feltétel)

9)  
 M
^$&"
APN 
# 
( 
P9"
!  (  M!NMQ'N

# 
( "N
 M
 M]!  
( T(HE()/ (T/ (
/
 

 N B

# 
()(])
!  T

%P9"
!    M!N N 
# 
( 
N

9 
N
T"
!  
"M ( O P
/"
/(
# /( " "
!  )

T

"/

9
(/ #"
Q)  
 M
általános alakjaU

%."
 /(/U
ismételd
utasítások
ameddig (feltétel)

9)  
 M
^$&"
APN 
# 
( 
P9"
!  (  M!NMQ'N 
# 
( "N
 M

 M]!  )
( T(HE()/ (T/ (

/
 

 N 
# 
()(]!  T

%P9"
!    M!N N 
# 
( 
N

9 
N
T"
!  
"M ( O P
/ "
 /(
#     /(  "   "
 !    T 

"/

Példa:+(' Q !/  !( 

"
 /(//T/  #"
Q
)  
 M



Klári n könyvet akar ajándékozni barátainak. Ismerve minden kiválasztott könyv árát, számoljátok ki,
mennyi pénzt költ el Klári a könyvüzletben.

79
 FolyamatábraU
PszeudokódU
( 


 
nTkönyv

k_ár, össz
(
n
össz»[
könyv»[
/
(
k_ár WW(


össz ← össz + k_ár WW)(/'  

)
könyv ← könyv+ 1 WW
(' 
 T‹
#Okönyv < nP
#össz
( 


FolyamatábraU
PszeudokódU
( 


 
nTkönyv

k_ár, össz
(
n
össz»[
könyv»[

 /
(
k_ár WW(

 
össz ← össz + k_ár WW)(/'  

)
könyv ← könyv+ 1 WW
(' 
 T‹
//Okönyv > = nP
#össz
( 


5'N T )(    #"

Q )  
 M 
 !( '  

N9
M!( HE'(T
(/!( HE
)/9
M!(  
# 
(ismétlődnek, amíg a feltétel igaz,
#
(/ismétlődnek, amíg a feltétel hamis.

F


N "
 /(/ N
 U 


M"
 /(/végezd el
és amígT
(/"/ismételd és ameddig9
(/"
 /(/
Mmegtagadott felté-
tele ) 

L( 
#) 

 
 M

T/(
 T() B

 M
!)


(/
)( 

9)  
 M
 
 M
( N
T)()  
 M 
# 
B

)' /T# 
 M
 
# 
(

(

T)/( !  

80
 4
%
($
9%
,"

"
""
D M"/Uolvass be számokat a 0 érték beolvasásáig. Számítsd ki, hogy a
megadott értékek közül hány volt páros, és hány volt páratlan.

# 'N(
/  #"
Q)  
 M


%
(<89
%
($


$"%<%$, 
( 

(

nTpozTneg
poz»[WW' "( #

neg»[WW
' "( #

/WW
 NT#[B NM
( (

 (
n WW(


(
 )On¹[P(WW
' T)(
"( #B
poz»poz³AWW
(' "( #

 )
 )Onº[P(WW
' T)(
 #B
neg»neg³AWW
('  #

)
#Onº¹[P
#pozTneg WW#' T)"( #  #
(   
( 

%$,
""$&0$%()($JC6¬6J°6® 
1. lépés:-' nT%
neg  ( .
2 lépés:H' %
neg ( 0B.
3. lépés:L(


M  U©¢CI
4lépés:_)' ' 
 
# 
 T– 1
 #Tneg (  1 
 9(B

( 
$'
&)&%$®J,
6 

 N
'
5. lépés:S'  (
U©¬I
6. lépés:_)' ' 
 M
  
# 
 T7"( #T% ( 1 
. A
(
( 
$'
&)&%$®J,
6 

 N
'
7lépés:S'  (
U©¢°I
8. lépés:_)' ' 
 M
  
# 
 T– 5 #Tneg  (  2 
. A
(
( 
$'
&)&%$®J,
6 

 N
'
9. lépés:S'  (
U©®I
10lépés:9(
( 
 ;
(®J0
O!   '
NP6 "N

11. lépés:I#' 1-et O"( ( P
2-tO ( PT( 
!'M/

$<89

%
($


$"%<%$, 

( 

(

nTpozTneg
poz»[WW' "( #

neg»[WW'  #


 /WW
 N[(


 (
n WW(


(
 )On¹[P(WW
' T)(
"( #B
poz»poz³AWW
(' "( #

 )
 )Onº[P(WW
' T)(
 #B
neg»neg³AWW
('  #

 )
//OnŒ[P
81
 #pozTneg WW#' T)"( #  #
(   
( 

%$,
""$&0$%()($JC6¬6J°6® 
1. lépés:-' nT%
neg  ( .
2 lépés:H' %
neg ( 0B.
3. lépés:L(


M  U©¢CI
4lépés:_)' ' 
 
# 
 T– 1
 #Tneg (  1 
 9(
(B

$'
&)&%$®J,
6 

 N
'
5. lépés:S'  (
U©¬I
6. lépés:_)' ' 
 M
  
# 
 T7"( #T% ( 1 
. A
(
( 
$'
&)&%$®J,
6 

 N
'
7lépés:S'  (
U©¢°I
8. lépés:_)' ' 
 M
  
# 
 T– 5 #Tneg  (  2 
. A
(
( 
$'
&)&%$®J,
6 

 N
'
9. lépés:S'  (
U©®I
10lépés:9(
( 
 ;
(®J0
O!   '
NP6 "N

11. lépés:I#' 1-et O"( ( P
2-tO ( PT( 
!'M/

22. Feladatlap
1.] ( ( M( 
 
# 
)

(/' U
&



( [ (


H
/" 
(
(  
//OxŒ[P 
x, p
( 
"  p»A
)Ox`ŒAP( 
 /
(
x )
p»pµx #p
( 

2.5/ M"
 /(///( ( 
"
 

/T
#T
)xŒR
( 

(

 
x
/ Pµ
 (
x Pµµ
 )Ox`ŒAP( Pµµµ
  #õ /Pµµµµ
 ) Pµµµµµ
x»xW !Pµµµµµµ
#Ox¹[P
( 

3./ M"/( 
!M"
 /(/( 
I  
 K
  
 / 
  K/ "  
 
((
T (
(  (
( T / T ) Q"  A[[[ 


 (
(  ' (   (T "(     (
(  OU
%*,T,,[TA[[T*,,,[
#P

82
 4. / M"/( 
!M"
 /(/( U
K 
/#
 
# K//#

 (
4 /
 T)( (
/#
,T) (/
#/T)( )
 




OU*TRT<T,,( )
 


P

3. A számlálós (ismert lépésszámú) ciklus

%

,
""%8$
(
 M
 T"
!  

' ) 
Általános alakja !( 
 U

%."
 /(/U
minden ciklusváltozó ← kezdőérték, végérték, lépés végezd el
utasítások
minden vége
9


^$&"
AP9
 (!
/M  
PI 
NT)(
 ()/'B  
%P])/'T"N
T
M 
# 
()' / 
B
 (/(
T'/

 N
)(!( T
 ( 
)
"
 /(/
 9( ( Q"  T

*P]
 (
M! 
M )/'  T(
 
# 


)' 
,P9lépés /'T)(/(
'(
 ( ) "( #
 #

DN

 (/(
# 
9)  (  
 
B
)( ( #"

 
 (MT #
 

5( 
(
(
 ( /(
#  T#"
 /(/(
"
/
O (/(
# 
 # P]"
³AT"
 /(/
 B
  M#
Példa:+(' Q !/  !( 
"
 /(//T
Klári n könyvet akar ajándékozni barátainak. Ismerve minden kiválasztott könyv árát,
számoljátok ki, mennyi pénzt költ el Klári a könyvüzletben.

83
 FolyamatábraU

PszeudokódU
( 


 
nTkönyv

k_ár, össz
(
n


»[
/könyv»ATn/
 (
k_ár WW(


össz ← össz + k_ár WW)(/'  

)
/
#össz
( 


AP9
 ($&;06/"
O
 
(PABM
P9"
 /(/# 
(


 #  /

 (
%P9"
 /(/
 

 

 (/MB   /' ]

 (ABMO"
³APT"
  /
*P9MM"
 /(/
(

 
M
(/
/) ' T(
 B
M""U
minden könyv ← n, 1, –1 végezd el

 "
BAT

 (AB


%

,
""%8$
9%
,"

%$,!
D M"/U
Olvass be n, 0-tól különböző természetes számot. Számítsd ki, hogy a megadott értékek közül
hány volt páros, és hány volt páratlan.

84
 ( 
" 


 
nTprsTprtTx, i
prs»[WW'  ( T"(

  ('
prt»[WW'  ( T"(

  ('
(
n WW(


(

/»ATn/WW
 NT#n
( (


(
x WW(


(
 )Ox`Œ[P(WW
' T)((
( 
"(
B
prs»prs³AWWAB "(

 
 
N
prt»prt³AWWAB " 
 
)
/
#prsTprt WW#' "(
 " (

( 


9"
 /(/"
 MM/ (%TA%T*TA,U
1. lépés: -'   ( U6T6."I
2lépés: H' prs
prt (( 0-
3lépés:L(


M
( U©xM   NT)(
M%
( 

 
4lépés: Az i
 (/M C6" Q  T
 
# 
)'B
/
5. lépés: L(

x (
M  U.©Cx613" 
Tprt ( /(
T
1 
.
6. lépés: Az i 
 ( ABMT2
. E" Q  T
 
# 
Q'
)' /
7lépés: L(

 Mx  U.©D¯624"(

Tprs ( /(
T1 
.
8. lépés: Az i 
 ( ABMT3
. E" Q  T
 
# 
Q'
)' /
9. lépés: L(

 M x  U.©C°615" 

Tprt ( /(
T
2 
.
10lépés: Az i 
 ( ABMT4
. 4Q"  T

11. lépés: I#' 1-et O"
 ( P
2-tO"  ( P
!'N( 


23. Feladatlap
1.] ( ( M!/ ( (/( 
 
# 
)

(/' U
&

 (n

( ' (NN( 

 
)Ox¹‹P( (
x
)OxºP( min ← x
( 
‹ /i»Tn/

n, i, x, max, min max ← x
) )
(
n, x min ← x
max ← x /
( 
 #max, min

85
 2. 5/ M"
 /(///( ( 
"
 

/T
#

( 




s, j
s»[
/j»AATA,/
PA%
 )Oj`Œ[P(
P*
s»s – j`
P,
 
N
/P%
s»s + j`
P*
 )
!P,
/
#s
( 

3.' ( M"/( 
!M"
 /(/( U
h(
    T M'!( (
B
( 
( Th
# '
(/'

/(
 

 
OUaŒAA,
#TA,/(
 UT%T*
0P
4.' ( M"/( 
!M"
 /(/( U
9_H(
 n/'5/ !/''] (B
 (
#' ((
  ( c

Ciklusok átalakítása
9Q (
/ N
 M
 
9 
 M
( # ) )  
 MT)  
 M
 #)  
 MB
T
(


  # ) ' B)  
 M
 M
 +( 
!(/ MT)(
 "

QOB)  
 MP
 #) 
"

Q
O
(
P

9 M!  # 
( 
' 

IE
&
%
($

$<9
%
($

%
&
%
($
%.:
#O!  P/
  
# 
(
#
`
$<9
%
($
U
)O!  P(
 /
  
# 
(
 #O!  P
)

9)  
 M
"
M BN!  
 
# 

B

 T
)(!  B]
!  
 ") N
 M
 

86

$<$$&0$%(
"%
"
(%$%"9
%
($
U

 E
&
%
($
 4
%
($

s»[ s»[
i»A i»A
 #Oi < nP/ )Oi < nP(
  (
x  /
s»s + x   (
x
i»i³A s»s + x
 # i»i³A
 #OºnP
)
b. 4
%
($

$<
&
%
($

9
%
($
%.:
/
 
# 
(
#O!  P
`
$<
&
%
($
U

# 
(
#O!  P/
 
# 
(
#

9))(T)( ( 

#' T/ 
 
# 
 
M 

N

$<$$&0$%(
"%
"
(%$%"
&
%
($
U

4
%
($
 E
&
%
($

p»A p»A
i»A i»A
/ (
x
 (
x p»pµx
p»pµx i »i³A
i»i³A #Oi < nP/
#Oi < nP  (
x
p»pµx
i»i³A
#

c. %

,$

$<
&
%
(0"
%
,$
%.:
/
 (»/M T T"
/
 
# 
(
/

87
 `
$<
&
%
($
U

 (»/M 
#O
 (ºŒ P/
 
# 
(
 
 (»
 (³"

#
9
 (/(
# 
N / 
# 
]
M
(/T (

!  

 (/(
# 
U$
0
%,¨©0" ""$
$
0
%,¡$-

0
%,¢
""
.

$<$$&0$%(
"%
"
(%$%"
&
%
($
U

%

,$
 E
&
%
($


s»[ s»[i»A
/i»ATn/ #Oi < = nP/
 (
x   (
x
s»s + x s»s + x
/ i»i³A
#
Gyakoroljunk!
1.9#
/  M( 

 
 M
  )  
 M
 U

i»[p»A
(
x 2. 9#
/  M( 

 
 B
#Oxº¹[P/ M
   
 M
 U
i»i³A nr »[
p»pµx (
x
 (
x /
 #p x»x³A 
#  )Ox`,Œ[P(
#i nr »nr³A
 )
#Onrº¹P
#x

3. 9#
/  M( 

 
 M
   
 M
 U
nr »[
(
n
/i»ATn/
 (
x
nr »nr + x `A[
/
#nr

88
 L 17
Ciklusok kódolása grafikus fejlesztői környezetben

9 Q      

#"
( N  $ ) "((
   
  M 
)
) 
9
 M
  
# 
 F%"
") ' 9 M"  '
$ )  ) 
( U
– )  
 M
O
(/ #"
QP


(
O
"

QP

!( (

 M 
# 
(

9
(!  #
)(L%"$
"
^0
$"

("( ( )
' .
9  M /'   "
 /(/ #  ( 
 $ )  
!M' 
9"/ MUolvass be számokat a 0 érték beolvasásáig. Számítsd ki, hogy a megadott
értékek közül hány volt páros, és hány volt páratlan..
Pszeudokód:
( 

(

nTpozTneg
poz»[
neg»[

 /
 (
n
 )On¹[P(
poz»poz³A
 )
 )Onº[P(
neg»neg³A
 )
//OnŒ[P
#pozTneg
( 


89
 9 M"/  '
(
O
"
QP
)
  $ )!'B

 M U
Olvass be n, 0-tól különböző természetes számot. Számítsd ki, hogy a megadott értékek közül hány volt pá-
ros, és hány volt páratlan.
( 
" 


nTprsT" Tx, i
prs»[
prt»[
(
n
/i»ATn/
(
x
 )Ox`Œ[P(
prs»pr
³A
 (
prt»prt³A
)
/
prsTprt
( 


24. Feladatlap
1. 9/  Doctus   /(( $  /T )(  "( n
NT)  "(

Q(/ T)" 
Q $#

(/
(M

I
#
$ )"('  !M
"M
) T
# '
"(
 " (/Q
 9"(' könyv.sb2 

2. h(/)
K//



) "( "9/'
('M


 T)//
') "( T#h( (/M!B
 ' H
T)
) "( "B

(h(T
#
 (T
 "( 



I
#
$ )"('  !M
"M
) 
9"(' Akvárium.sb2 

3. 9/

  /T)(   
)AB

B
'$#
  ) (c
I
#
$ )"('  !M
"M
) T
# '

AB

'
 9"(' %! ;$I)D.

90
 Ellenőrizd tudásodat!
Követelmény: !' 
' # ( 
  

&/' ( M"/ 

1.I
#
/ M!/ "
 /(/' !( ' T
 !)
U)(
!
T T$(
K

Q/
 / H
$( "(  
 T
 /B
 T)( B
 TK

"/%B  '  T

#
 (T)  B
"( )(!



         (10 p)
2.I
#
/ M!/ "
 /(/' !( ' T!)


B
 
I
- M' ( '

U/ B

(/(T)I


TI
((
( %BT-"/
' 
 BZM
 !(B
/# 
((U
MBT
(/%B9
(
 (/'"( 
( 
(15 p)
3.I
#
/ M!/ "
 /(/' !( ' T 
 M
)


N 
 /T
 /( 
($#
/T
M
/
O

P 

 9/
 #
'OU,[TA,[T,[TR,
*,[

#P       (15 p)
4.I
#
/ M!/ "
 /(/' !( ' T)  
 M
)

/) /(
# '
!'/' /( (
(
T)/"(

B
'
( " 
'
H
/( T/
 T)( (B

(
BOA%*,B (
(
T0;*%A (
(
P (25 p)
5.I
#
/ M!/ "
 /(/' !( ' T!)

(
B


4N/  (
 ) 
(   ']!/  
('n
(
 

 T
( $#
 4N/M/ ÄUŒ%T(
( 
(UAT;T
A%# (  U0OA(
 ATT%T*T0TAPT*O;(
 ATT*T;P
OA%(
 ATA%PÅ
(25 p)

Hivatalból 10 p. H/M*,"
Összesen 100 p. Sok sikert!
Javítókulcs:
AA[")
( 
Z
A,")
( 
Z
%A,")
( 
Z
*,")
( 
Z
,,")
( 


91
 Útmutatások és megoldások

1. Fejezet – Prezentációk
1. lecke
1.a. /
(T((/( (   T 
M  B
 ; b. Office, prezentációk; c. powerpnt; d. tervezés, bemutatás; e. Office / File; f. Handouts (Előadói
jegyzet); 2. a-4, b-3, c-2, d-5, e-1
4. lecke
1. 11, 6, 3, 12, 2, 8, 9, 7, 4, 1, 10, 5.
5. lecke
1. Igaz állítások: a, d, e. 2. a. Slide show (Diavetítés); b. From beginning (Az elejétől);
c. Egyéni diavetítés, Custom slide show → Custom show ; d. Setup slide show (Diavetítés testreszabása);
e. a vetített bemutató megtekintéséhez szükséges időt állíthatja be.
6. lecke
1. a. diát; információit/ötleteit, egy sor, felsorolás/lista; olvasható és áttekinthető legyen a közönség számára;
elégséges; éles, figyelemfelkeltő, tartalmak; b. a bemutató látványosabb és lehetővé teszi a fontosabb elemek
kiemelésére; c. ismétli a tartalmakat, biztosítja az elektronikus eszközök működését, meggyőződjön arról, hogy
a bemutató a vetítővásznon is látszik, úgy mint a képernyőn (a vetítő felbontása és színei megegyeznek a ké-
pernyőjével), a külső hivatkozások működnek, van Internet hozzáférésünk, a képernyővédő ki van kapcsolva;
d. szemben, olvasni; e. jelzi számunkra, hogy esetleg túl sok információt közlünk, unalmas, a bemutató egy
sor figyelemelterelő elemet (háttér, túl sok tartalom) tartalmaz, visszajelzést kapunk a jövőbeni bemutatóink
elkészítéséhez.
7. lecke
1. T2. HTHT]TH
9. lecke
1.T2. HTHT]TH
E

(%ˆ
PowerPoint: 1. ]T ]T HT HT ] 2. BT BT BT /B 3. a. _C OE PT "( Z b. ](Z
c.-
Zd.""
T""
‹4.9//B
"
 
) M&' (B

  
 ) M D) M 
  / ('  (
  5. -(T i(/9 T $ T
$ 9 T4 TG"9
Prezi: 1.HTHTHT]TH2.BTBTBT/B5. G

-
 ("T‹"(T5/T$ //T/  (
—E(B"(
2. Fejezet – Grafikus animációk és 3D modellezés
10. lecke
10. Feladatlap – 1. a. (
(" Q'Zb
 " # 

T

(' (   NM) T(
  Zc.(' ()(/B

(
 )
'Zd."
 '# 
/( 



2. a.


 )(
Zb.Q' )(
T 
TB

T‹"( 
5Zc.M) (( (
Zd."('





!MT)
 "(
 Q

E

(%ˆ
1.HT]THTHTH2.BTBTBT/B3. a.(
T
#
D&( W
 )
)(/
 
(/  ) NZ b. Zc. 
 
T)'# 
Z
d.(/
T(' (T
T(C"( T)(/

92
3. Fejezet – Internet
12. lecke
14. Feladatlap – 1. ABTBT%BT*B/T,B3. ]THT]THTHT]
13. lecke
15. Feladatlap – 1. a. 5)

#
N/  (
N Zb.5)
Z
c.
 ( 
N
!'Zd.f¢)((2.TTT/
16. Feladatlap – 1. AB/TBT%BT*BT,B2. a. 9N   /
 
Zb9BCC
M# # )  # 
ZcN 
  
) MZd 
# B#
'ZeTo M#' 
 
17. Feladatlap – 1. a.   Zb.  Zc./
 Zd.!( (
(/(  Ze.
 Zf. ((Zg.! M/
# "/#
(
E

(%ˆ
1.]T]THTHTH2.BTBTBT/B3. a.
T
# " /#
(b. A
!)

 (
(
"
( ( ) M MC(/Zc.")
)Zd.!)
(²°

BT!)
TBB

/(4._
 N/N!/T
 N/N
!/



 # T # 'N  
#T)N  
5K(B (T$/T- Th"TG("(
WG BCBTT5(C/
4. Fejezet – Algoritmusok
14. lecke
18. feladatlap – 1. 3. HT]THT/]T]T!H
15. lecke
19 . feladatlap– 1. a – / ( (
T
  ()( 
# ' b!(/# (  "ZcQ' B
 !   ('Zd !   Ze
# '!(  Z(/ 
(/(
N2. TTT/
4.

5.

93
 6.

7.

8.

94
 9.

10.

11.A%
#T)( UaŒATbŒ[TcŒ
12. ARA0ATR

20. feladatlap
1. a –  (
T

(/)(/M /(  (Z b –!/((

/ #'Zc – )(/ ()((

!'
  Z

95
 d –
T


 M
 Ze – /' N T #"
 
(

(
 
 N 
2. A0
#T'/[
3. 
4. 5.
( 

 ( 
 )

cTd 
cm, m
(
c, d (
cm
)Oc = dA&hc = d³AP( »WA[[
 #dHB

( #m

N ( 

 #dEB

(
) 6.
( 
 ( 
!(((


d, p, x, s
(
d, x
p»x
t»dµp + dµx
#tTd'
7. ( 

( 

 8.

a, b, c, d,!, k ( 
 
(
a, b, c, d  c
!»[ (
c
»[ )OcŒÂ¼&hcŒÂ¼&hcŒÂ¼&hcŒÂ(¼
)O`Œ[P( &hŒ ¼P(
  !»!³A  #d9 )

N 
N
  »³A  #d9 

) 
) )
)O`Œ[P( ( 

  !»!³A

N
  »³A
)
)O`Œ[P(
  !»!³A

N
  »³A
)
)O/`Œ[P(
  !»!³A

N
  »³A
)
#d$N
T!Td!) 
T
Td 
( 

96
16. Lecke 22. feladatlap
21. feladatlap 1.
1. ( 
" 
( 

' 
x, p

 
n p»A
(
n 
 /
#On¹<P/  (
x
n»nWA[  )Ox`ŒAP(
# p»pµx
#d9
M
'UTn  )
( 
 //OxŒ[P
2. b #p
3. ( 

( 

( 2. 

 
a, b, c, x, y 3.
(
a, b, c ( 
 (

‹»`A[µA[[³`A[µA[³`A[ 
xT‹Ts
#Oa¹<P/ ‹»[
a»aWA[ s»[
# 
 /
#Ob¹<P/  (
x
b»bWA[  )Ox¹‹P(
#   ‹»x
#Oc¹<P/  )
c»cWA[ s»s + x
# //Ox¹A[[[P
y»aµA[[³bµAA[³c #max
#x, y ( 

( 
 4.
( 

(
4. 
szirmok, s
( 
  s»[

 
x, s /
(
x  (
szirmok
s»[ s»s ³
(
#Ox`Œ[&hx`%º¹[P/ #O
(º¹,P
 )Ox`Œ[P( #s
s»s + x ( 

 )
 (
x
#
#s
( 


97
 23. feladatlap
1.
( 
‹ 2. 

n, i, xTmax, min 3.
(
n, x ( 
(
 
‹»x 
n, d, s
»x (
n
/»Tn/ s»[
 (
x /d»TnW/
 )Ox¹‹P(  )On`dŒ[P(
  ‹»x s»s + d
 )  )
 )OxºP( /
  »x #s
 ) ( 

/
#max, min
( 

4.
( 
!/' /»ATn/

n, s, iTnATn  (
nATn

m s»s + nA³n
(
n /
s»[ m»
WOµnP
#m
( 

Gyakoroljunk!
1. 2.
i»[ »[
p»A (
x
(
X x»x³A 
)Oxº¹[P( )Ox`,Œ[P(
 /  »³A
i»i³A )
  "»"µx #Oº¹P/
  (
x  ‹»‹³A 
  #p  )Ox`,Œ[P(
 #Oxº¹[P   »³A
)  )
#i #
#x
3.
»[ #Oi < = nP/
(
n  (
‹
i»A  »³x`A[
 »³A
#
#

98
 17. lecke
24. feladatlap
1.

2.

3.

99
 E

(%ˆ 3.
1. ( 


( 
!
( 
x, s

pTs, mT össz (
x
(
s s»[
p»s #Ox¹[P/
m»s + 3 s»s + x
össz »p + s + m  (
x
#össz #
( 
 #s
2. ( 

( 
' 

ni, nr
(
ni, nr
)Onr > niP(
ni»niµ%
nr»nrµ

N
ni»ni µ
nr» nrµ%
)
#nr, ni
( 

4. 5.
( 
/ ( 
(
 

x, prs, prt 
n, d, x, nr, i
(
x (
n
"
»[ /i»ATn/
" »[  (
x
/ nr»
 )Ox`A[`Œ[P(  //»TxW/
 "
»"
³A )Ox`/Œ[P(
 
N nr»nr³A
 " »" ³A )
 )  /
x»xWA[ #xTd
Tnr,d(
 '
#O‹º¹[P /
)O"
¹" P( ( 

 #d] (

N
 #dE) (
)
( 


100