Evaluare formativă Numărul și persoana verbului.

Numele, prenumele ____________________________________ Data ______________

Nr. Conținuturi
item
Subliniază verbele cu o linie din lista de mai jos:
1. trec, pantofi, se petrece, grădină, plouă, coace, cuptor, udă, pleacă, lung,
secetos, aduce, tună, formează, ceas, cuprinde, alunecă, vine, adulmecă, nimereşte,
îndoaie, careu, scrie, încearcă, rană, a răni

Grupează verbele următoare în tabelul de mai jos:

cântă, stă, este, caută, dormea, sfărâmă, zâmbește, există, se bucură, se află,
2. construieşte, au fost.

Acţiunea Starea Existenţa

Uneşte verbul cu persoana şi numărul la care se află:

3. găteşte pers. I, nr. singular
joacă pers. a II-a, numărul singular
alegem pers. a III-a, numărul singular
veniţi pers. I, nr. plural
roagă pers. a II-a, nr. plural
pers. a III-a, nr. plural

Subliniaza verbele din enunturile date si precizeaza numarul si persoana

acestora. ( observa modelul)
4.
 Silviu si Mihai se duc la spectacol. ( persoana a III-a, numărul plural)
 Laura joaca sah.
 Noi citim o carte interesanta.
 Mergi cu mine la munte?
 Coborâţi la prima staţie?
Alcătuieşte o propoziţie cu verbul ,,a povesti ,, la numărul singular,
5. persoana a II-a.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________