Sunteți pe pagina 1din 3

Dragi părinți,

În ședința de marți, 4 octombrie,  copiii  au susținut un test de verificare a


cuvintelor din setul lexical Body and face și și-au însușit pronunția corectă și
sensul cuvintelor din setul lexical Clothes. De asemenea, au consolidat folosirea
corectă a posesivului în limba engleză și regulile de utilizarea ale verbelor like,
love, enjoy și want în enunțuri.  Din manual și caietul de lucru, au parcurs paginile
11-12. 

VOCABULARY-"Family Matters"
Aunt – mătușă
Uncle – unchi
Grandparents – bunici
Granddaughter – nepoată
Grandson – nepot
Son – fiu
Daughter – fiică 

STRUCTURES 

ENJOY/ LOVE/ LIKE +VERB+ ING 

Simon enjoys riding his bike. – Lui Simon îi face plăcere să meargă cu
bicicleta.
I enjoy reading books.  – Mie îmi face plăcere să citesc cărți.
I love dancing. – Iubesc dansul.

WANT +TO+ VERB 

Simon wants to ride his bike. – Simon vrea să meargă cu bicicleta.


I want to read a book. – Eu vreau să citesc o carte.

GRAMMAR BOX – POSSESSIVE   'S

1.      Folosim 's la sfârșitul unui nume de persoană, animal sau obiect pentru a


arăta că un alt obiect, persoană sau animal îi aparține.
·       Stella's mother – mama Stelei
·       the cat's tail – coada pisicii
·       the man's hat – pălăria bărbatului 

2.    Când sunt mai multe persoane, animale sau obiecte care posedă unul sau
mai multe lucruri, iar  ultima literă  a acestora este  s,  pentru a arăta posesia
adăugam doar ' la finalul cuvântului.
·       the boys' toys – jucăriile băieților
·       the girls' room – camera fetelor 

Observație !  –  Dacă cuvântul  la plural  nu se termină în litera s, atunci,


pentru a arăta posesia vom folosi la fel ca la singular 's.

·       the children's classroom – clasa copiilor


·       The women's children – copiii femeilor  

HOMEWORK 

1. Structuri, vocabular și gramatică


Cuvintele de la vocabulary și structurile de mai sus se scriu o dată pe
caiet cu tot cu traducere
Regulile de gramatică se repetă cu seriozitate pentru a putea fi
folosite correct în exercițiile viitoare. Îi sfătuiesc pe copiii să încerce să
memoreze regulile gramaticale, pentru a putea rezolva exerciții bazate
pe reguli gramaticale corecte și nu pe deprinderi dezvoltate de rutină
fără o explicație logică.

2. Set lexical
Pentru data viitoare vor învăța setul lexical Clothes prin scrierea fiecărui
cuvânt pe caietul nou, cel roșu
( Be the best) de 5 ori în engleză și o dată în română traducerea. De
asemenea, vor recapitula și setul Clothes de anul trecut (Starters) prin
scrierea cuvintelor de 2 ori în engleză și o dată în română, pe caietul
obișnuit de lucru.
3. Grammar Stars ( auxiliarul cu steluțe) – exercițiile de pe paginile 9 și 10 

4. Din Activity Book de lucrat ex. 3,4/ pag. 11 si pag.12 ex.5,6 


Copiii vor repeta pronunția corectă a literelor din alfabetul englez
făcând oral exerciții de spelling pentru  cuvintele din setul lexical
Clothes - (Starters & Movers).

    Greșelile de la testul Animals  vor fi corectate în caiet astfel:


o   Cuvintele de la ex. 1 – de cinci ori  în engleză , o dată în română
o   Propozițiile de la ex 2 – de două ori rescrise pe caiet corect
o   Propozițiile de la dictare – o dată toate propozițiile  de mai jos
 
v The sharks and the whales live in the sea.
v My friend has got a puppy.
v  There are eleven chickens and two cows in the
garden.
v The parrot is green, yellow, blue and orange.
v The monkeys have got long arms.
 
Cursul de limba engleza din cadrul Cambridge Star  Botoșani  presupune
studiu individual, drept urmare, temele sunt obligatorii.

Aveți în atașament  partea audio. 

Best wishes, 

Teacher Olivia

Cambridge Star

Telefon:0725938906

14 Track 14.mp3 16 Track 16.mp3


852 KB 1,4 MB

S-ar putea să vă placă și