Sunteți pe pagina 1din 5

Disciplina: INFORMATICĂ ȘI TIC

Anul şcolar: 2022-2023 Avizat,


Unitatea de învăţământ: Școala Gimnazială Bichigiu Director
Clasa a V-a
Nr. ore/săptămână: 1
Profesor: Tomi Daniela
PLANIFICARE ANUALĂ
Conf. Programei școlare aprobată prin OMECT nr. 3393/28.02.2017 și Ordinului M.E.N. nr. 3505 / 31.03.2022 privind structura anului școlar
Modulul Denumirea unităţilor Nr. de ore Perioada
de învăţare
Test inițial; 1
I. NORME DE ERGONOMIE ȘI DE SIGURANȚĂ; 1
II. TIPURI DE SISTEME DE CALCUL ȘI DE COMUNICAȚII; 1 S1-S7
III. ELEMENTE DE ARHITECTURĂ A UNUI SISTEM DE 1 05.09.2022-
CALCUL;
21.10.2022
IV. TIPURI DE DISPOZITIVE: DE INTRARE, DE IEȘIRE, DE 2
INTRARE-IEȘIRE;
- Recapitulare/Evaluare; 1

V. TIPURI DE DISPOZITIVE: DE STOCARE A DATELOR; 1


V. SISTEME DE OPERARE: 2 S8-S15
VI. INTERNET; 3 31.10.2022-
22.12.2022
- Recapitulare/Evaluare; 2
VII. EDITOARE GRAFICE; 3
S16-S20
- Recapitulare/Evaluare; 2 09.01.2023-
10.02.2023

VIII. ALGORITMI; 3
S21-S27
ȘCOALA ALTFEL → S24: 13.03-17.03.2023 1
20.02.2023-
VIII. ALGORITMI; 2 06.04.2023
- Recapitulare/Evaluare; 1

1
VIII. ALGORITMI; 4
- Recapitulare/Evaluare; 2 S28-S36
SĂPTĂMÂNA VERDE: S 33 → 22.05-26.05.2023 1 19.04.2023
16. 06.2023
- Recapitulare finală. 2

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Unitatea de Competențe Coținuturi Nr. Săptămâna Observaţii*


Modulul învățare specifice ore

I. NORME DE Test iniţial de verificare a cunoştinţelor 1 S1


ERGONOMIE ȘI DE  Normele de securitate și protecție a 05.09 – 09.09
SIGURANȚĂ: 1.1 muncii în laboratorul de informatică; 1 S2
 Poziția corectă a corpului la stația de 12.09-16.09
lucru.
II. TIPURI DE 1.1  Momente principale în evoluția
SISTEME DE sistemelor de calcul; 1 S3
CALCUL ȘI DE  Sisteme de calcul și de comunicații 19.09-23.09
COMUNICAȚII: întâlnite în viața cotidiană.
III. ELEMENTE DE 1.1  Structura generală a unui sistem de S4
ARHITECTURĂ A 1.2 calcul; 1 26.09-30.09
UNUI SISTEM DE  Rolul componentelor hardware ale unui
CALCUL: sistem de calcul.
IV. TIPURI DE  Dispozitive de intrare: exemple, rol,
DISPOZITIVE: DE mod de utilizare; S5
INTRARE, DE 1.1  Dispozitive de ieșire: exemple, rol, mod 2 03.10-07.10
IEȘIRE, DE 1.2 de utilizare; S6
INTRARE-IEȘIRE:  Dispozitive de intrare-ieșire: exemple, 10.10-14.10
rol, mod de utilizare;
Recapitulare/ - Recapitulare-evaluare; 1 S7
Evaluare 17.10-21.10
VACANȚĂ: 22.10-30.10.2022

2
IV. TIPURI DE  Dispozitive de stocare a datelor:
DISPOZITIVE: DE - exemple de dispozitive de stocare a
STOCARE A 1.1 datelor; S8
DATELOR: 1.2 - unități de măsură pentru capacitatea 1 31.10-04.11
de stocare;
- comparație între dispozitivele de
stocare în funcție de capacitate.

1.2  Rolul unui sistem de operare; 1 S9


V. SISTEME DE  Elemente de interfață ale unui sistem de 07.11-11.11
OPERARE: operare;
 Organizarea datelor pe suport extern; 1 S10
 Operații cu fișiere și directoare. 14.11-18.11

1.3  Servicii ale rețelei Internet; 1 S11


VI. INTERNET:  Serviciul World Wide Web: 21.11-25.11
- navigarea pe Internet; 1 S12
- căutarea informațiilor pe Internet 28.11-02.12
utilizând motoare de căutare;
- salvarea informațiilor de pe Internet; 1 S13
 Drepturi de autor; 05.12-09.12
 Siguranța pe Internet.
Recapitulare/ 1.2 S14
- Aplicații practice. 1
Evaluare 1.3 12.12-16.12
3.1 - Probă de evaluare. 1 S15
19.12-22.12
VACANȚĂ: 23.12.2022-08.01.2023
VII. EDITOARE 3.1  Rolul unui editor grafic;
GRAFICE:  Elemente de interfață specifice;
 Crearea, deschiderea şi salvarea S16
fişierelor grafice; 09.01-13.01
 Comenzi pentru selectare, copiere,
mutare, ştergere; 3 S17
 Redimensionarea, trunchierea, rotaţia 16.01-20.01
unei imagini;
 Panoramare imagine; S18
 Instrumente de desenare; 23.01-27.01

3
 Utilizarea culorilor în prelucrarea
imaginilor; crearea culorilor
personalizate;
 Stiluri de umplere;
 Inserarea şi formatarea textului.
Recapitulare/ - Aplicații practice. 1 S19
Evaluare 30.01-03.02
- Probă de evaluare. 1 S20
06.02-10.02
VACANȚĂ: 11.02-19.02.2023
2.1  Noțiunea de algoritm; 1 S21
VIII. ALGORITMI: 2.2  Proprietăți ale algoritmilor; 20.02-24.02
 Medii grafice interactive - elemente de S22
3.2 interfață specifice mediului grafic 1 27.02-03.03
3.3 interactiv - Scratch;
 Clasificarea datelor cu care lucrează S23
algoritmii în funcţie de rolul acestora (de 1 06.03-10.03
intrare, de ieșire, de manevră);

ȘCOALA ALTFEL → S24: 13.03-17.03.2023


 Constante și variabile; 1 S25
20.03-24.03
 Expresii (operatori aritmetici, relaționali, 1 S26
logici; evaluarea expresiilor). 27.03-31.03
Recapitulare/ - Aplicații practice. 1 S27
Evaluare 03.04-06.04
VACANȚĂ: 7.04-18.04.2023
2.1  Structura secvenţială (liniară); 1 S28
VIII. ALGORITMI: 2.2 19.04-21.04
2.3  Modalități de reprezentare a structurii 1 S29
secvențiale prin blocuri grafice - Scratch; 24.04-28.04
3.1  Structura alternativă (decizională); 1 S30
3.2 01.05-05.05
3.3  Modalități de reprezentare a structurii 1 S31
alternative prin blocuri grafice - Scratch; 08.05-12.05

4
Recapitulare/ - Aplicații practice. 1 S32
Evaluare 15.05-19.05
SĂPTĂMÂNA VERDE: S 33 → 22.05-26.05.2023
Recapitulare/ - Probă de evaluare. 1 S34
Evaluare 29.05-02.06
Recapitulare finală - Evaluare finală. 1 S35
- Evaluarea portofoliului individual 1 05.06-09.06
și încheierea mediei anuale S36
12.06-16.06
*La rubrica “Observaţii” se trec modificările de intenţie ale profesorului.

Informatică și TIC
CLASA a V-a

COMPETENȚE GENERALE

1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor.


2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației.
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de
autor.

COMPETENȚE SPECIFICE

1.1. Utilizarea eficientă și în condiții de siguranță a dispozitivelor de calcul.


1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software.
1.3. Utilizarea eficientă și în siguranță a Internetului ca sursă de documentare.
2.1. Identificarea unor modalități algoritmice pentru rezolvarea unor situații din viața cotidiană, exprimate în limbaj natural.
2.2. Identificarea datelor cu care lucrează algoritmii în scopul utilizării acestora în prelucrări.
2.3. Descrierea în limbaj natural a unor algoritmi cu ajutorul secvențelor de operații și a deciziilor pentru rezolvarea unor probleme simple.
3.1. Aplicarea operațiilor specifice editoarelor grafice în vederea realizării unor materiale digitale.
3.2. Implementarea unui algoritm care conține structura secvențială și/sau alternativă într -un mediu grafic interactiv.
3.3. Manifestarea creativă prin utilizarea unor aplicații simple de construire a unor jocuri digitale.

S-ar putea să vă placă și