Sunteți pe pagina 1din 13

ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.

2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

PROFESOR: HERGHILIGIU SIMONA

PLANIFICARE ANUALĂ ȘI CALENDARISTICĂ


LIMBA FRANCEZĂ

AN ȘCOLAR 2022- 2023

CLASA A V- A
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

PLANIFICARE ANUALĂ
AN ȘCOLAR 2022 – 2023

Nr. Unitatea de învăţare Nr. Săptămâna Observaţii


crt. ore
MODUL

1. Révision Unité 0 - Révision 4 S1 – S2


I

05.09.2022-16.09.2022
2. Unité 1 Le club des stylés 10 S3 – S7
19.09.2022 – 21.10.2022
TOTAL ORE MODUL I 14
3. Unité 2 Le club des décorateurs 10 S8 – S12
MODUL

31.10.2022 - 30.11.2022
II

4. Unité 3 Le club des sportifs 6 S13 – S15


05.12.2022 - 22.12.2022
TOTAL ORE MODUL II 16

5. Unité 4 Le club des sportifs 4 S16 – S17


MODUL

09.01.2023 – 20.01.2023
III

6. Unité 4 Le club des gourmands 8 S18 – S21


23.01.2023 – 17.02.2023
TOTAL ORE MODUL III 12

7. Unité 5 Le club des citadins 12 S22 – S27 S27 - 31.03.2023 –


MOD
UL

27.02.2023 – 06.04.2023 06.04.2023 –


Săptămâna Altfel
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

TOTAL ORE MODUL IV 12

9. Unité 6 Le club des photographes 12 S28 – S33 S28 –S29


19.04.2023 – 05.05.2023 19.04.2023 –
MODUL

25.04.2023
Săptămâna Verde
V

10. Bilan 6 S33 – S36


22.05.2023 – 16.06.2023

TOTAL ORE MODUL V 18

TOTAL ORE AN ȘCOLAR 2022 - 2023 72

ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI


CLASA: A V-A
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

DISCIPLINA: LIMBA FRANCEZĂ


CURRICULUM APLICAT: 2 ORE
PROF: HERGHILIGIU SIMONA
VIZAT,
DIRECTOR,
PROF. CHITIC MIHAELA

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA A V-A - AN ŞCOLAR 2022-2023

Structura anului şcolar: 2022-2023


Cursuri: 36 de săptămâni ; 72 de ore/an , 2 ore / săptămână
Modul I – 05.09.2022 – 21.10.2022 (7 săptămâni); vacanță: 22.10.2022- 30.10.2022
Modul II – 31.10.2022 – 22.12.2022 (8 săptămâni); vacanță: 23.12. 2022 – 08.01.2023
Modul III – 09.01.2023 – 17.02.2023 (6 săptămâni); vacanță: 20.02.2023 – 26.02.2023
Modul IV – 27.02.2023 – 06.04.2023 (6 săptămâni); Săptămâna Altfel: 31.03.2023 – 06.04.2023; vacanță: 07.04.2023- 18.04.2023
Modul V – 19.04.2023 – 16.06.2023 (9 săptămâni); Săptămâna Verde: 19.04.2023 – 25.04.2023
Unités Compétences spécifiques Contenus Ressources Nombre Semaine Obs
d’apprentissage d’heures
MODUL I 1.1. Identificarea sensului Tema: Copilul despre sine Manuel 3 S1-S2
global al unor mesaje și Gramatica funcțională:
Unité 0 dialoguri uzuale, clar – a saluta 05.09.2022-
Révision articulate – a vorbi despre programul său 16.09.2022
2.1. Prezentarea simplă a – a exprima ora
unei persoane/a unui – a descrie o persoană
personaj
2.2. Stabilirea de contacte Épreuve écrite 1 S2
sociale pe baza unor Elemente de construcție a comunicării:
formule conversaționale – numeralul cardinal în intervalul 0 – 30
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

simple – verbele être/avoir/verbe


3.2. Extragerea informațiilor
dintr-un text scurt, însoțit de
ilustrații
4.2. Descrierea unor aspecte
ale vieții cotidiene
Unité 1 1.1. Identificarea sensului Tema: Copilul despre sine: însușiri fizice și Manuel 10 S3 – S7
global al unor mesaje și morale, preferințe https://
Le club des dialoguri uzuale, clar youtu.be/ 19.09.2022 –
stylés articulate Gramatica funcțională: fWeXzh_wq-A 21.10.2022
1.2. Identificarea – a cere și a oferi informații
semnificației unor schimburi (nume/vârstă/naționalitate)
verbale uzuale și clar – a exprima preferințe
articulate, în situația în care – a descrie persoane
interlocutorul oferă ajutor – a participa la schimburi verbale orale/scrise
pentru a facilita înțelegerea simple
2.1. Prezentarea simplă a
unei persoane/a unui Elemente de construcție a comunicării:
personaj – accentele ascuțit, grav, circumflex, trema și
2.2. Stabilirea de contacte la cédille
sociale pe baza unor – elidarea
formule conversaționale – adjectivul calificativ – intuirea distincției
simple masculin/feminin, singular/plural
2.3. Exprimarea – adjectivul demonstrativ
preferințelor – pronumele personal – forme accentuate
3.2. Extragerea informațiilor – verbul: indicativul prezent al verbelor
dintr-un text scurt, însoțit de regulate de grupa I – verbul acheter, al
ilustrații verbelor uzuale de grupa a III-a (mettre,
4.1. Redactarea de mesaje prendre, vouloir, pouvoir)
simple și scurte – adverbul de mod: bien, mal
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

4.2. Descrierea unor aspecte


ale vieții cotidiene
MODUL II 1.1. Identificarea sensului Tema: Copilul și universul său: școală, orar, Manuel 10 S8 – S12
global al unor mesaje și activități școlare, camera personală https://
dialoguri uzuale, clar Rutina cotidiană: activități curente, momente www.youtube.c 31.10.2022 -
Unité 2 articulate și părți ale zilei, ora, data om/watch? 30.11.2022
1.2. Identificarea v=iCmh8W7U
Le club des semnificației unor schimburi Gramatica funcțională: MDA&ab_chan
décorateurs verbale uzuale și clar – a cere și a oferi informații nel=HomeLang
articulate, în situația în care – a descrie locuri uage
interlocutorul oferă ajutor – a relata la prezent Fiche de travail
pentru a facilita înțelegerea – a participa la schimburi verbale orale/scrise sur les outils
1.3. Manifestarea simple informatiques
curiozității față de unele
elemente specifice spațiului Elemente de construcție a comunicării:
cultural al limbii studiate – vocalele orale
2.2. Stabilirea de contacte – adjectivul calificativ – intuirea distincției
sociale pe baza unor masculin/feminin, singular/plural
formule conversaționale – verbul – indicativul prezent al verbelor
simple regulate de grupa I – cazuri particulare:
2.3. Exprimarea préférer, și al verbelor reflexive, forma
preferințelor afirmativă și negativă
3.2. Extragerea informațiilor – adverbul de loc – forme frecvente
dintr-un text scurt, însoțit de – folosirea prepozițiilor de loc, forme
ilustrații frecvente
3.3. Identificarea
informațiilor din mesaje
scrise simple de la prieteni
sau de la colegi
4.1. Redactarea de mesaje
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

simple și scurte
4.2. Descrierea unor aspecte
ale vieții cotidiene
4.3. Manifestarea
disponibilității pentru
schimbul de mesaje scrise
simple
Unité 3 1.1, Communication :-Inviter/Accepter/Refuser Manuel 6 S13 – S15
2.2, 2.3 une invitation https://
Le club des -Situer dans le temps www.youtube.c 05.12.2022 –
sportifs -Parler de quelque chose sans dire son nom om/watch? 22.12.2022
Vocabulaire :-Des évènements dans le v=HL2r6m0h0q
monde francophone M&ab_channel
-La chronologie =AllianceFran
%C3%A7aiseV
alladolid
Bilan 1.1, Communication :-Faire des recommandation
1.2 -Raconter au passé
1.3 Vocabulaire :-La vie au collège
2.1 Grammaire : le conditionnel présent
2.4 -Le partitif
3.1 -La négation
4.1 -L’imparfait
-Le passé composé
-le féminin des adjectifs

1.1. Identificarea sensului Tema: Domenii de interes pentru copii: timp Manuel 4 S16 – S17
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

MODUL III global al unor mesaje și liber, sporturi Fiches de travail


Unité 3 dialoguri uzuale, clar 09.01.2023 –
articulate Gramatica funcțională: 20.01.2023
Le club des 1.2. Identificarea – a cere și a oferi informații
sportifs semnificației unor schimburi – a exprima preferințe
verbale uzuale și clar – a da un ordin
articulate, în situația în care
interlocutorul oferă ajutor Elemente de construcție a comunicării:
pentru a facilita înțelegerea – vocalele nazale
2.1. Prezentarea simplă a – substantivul – intuirea distincției
unei persoane/a unui masculin/feminin, singular/plural
personaj – adjectivul posesiv
2.3. Exprimarea – adjectivul interogativ quel
preferințelor – verbul – indicativul prezent al verbelor de
3.2. Extragerea informațiilor grupa a II-a și al verbelor uzuale de grupa a
dintr-un text scurt, însoțit de III-a (faire)
ilustrații
4.1. Redactarea de mesaje
simple și scurte
4.2. Descrierea unor aspecte
ale vieții cotidiene
4.3. Manifestarea
disponibilității pentru
schimbul de mesaje scrise
simple

Unité 4 1.1. Identificarea sensului Tema: Domenii de interes pentru copii: timp Manuel 8 S18 – S21
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

Le club des global al unor mesaje și liber, activități culturale/de divertisment, Documents
gourmands dialoguri uzuale, clar cumpărături authentiques 23.01.2023 –
articulate 17.02.2023
1.2. Identificarea Gramatica funcțională:
semnificației unor schimburi – a cere și a oferi informații
verbale uzuale și clar – a exprima preferințe
articulate, în situația în care – a mulțumi
interlocutorul oferă ajutor – a participa la schimburi verbale orale/scrise
pentru a facilita înțelegerea simple
1.3. Manifestarea
curiozității față de unele Elemente de construcție a comunicării:
elemente specifice spațiului – elidarea
cultural al limbii studiate – pronumele interogativ (qui/que)
2.2. Stabilirea de contacte – numeralul cardinal (30 – 100)
sociale pe baza unor – verbul: indicativul prezent al verbelor de
formule conversaționale grupa I (manger) – și al verbelor uzuale de
simple grupa a III-a
2.4. Manifestarea – condiționalul prezent ca expresie a politeții
disponibilității pentru – adverbul interogativ: où, quand, combien
participarea la dialog
3.1. Identificarea
informațiilor din panouri și
semne aflate în locuri
publice pentru facilitarea
orientării
3.2. Extragerea informațiilor
dintr-un text scurt, însoțit de
ilustrații
3.3. Identificarea
informațiilor din mesaje
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

scrise simple de la prieteni


sau de la colegi
3.4. Manifestarea
curiozității pentru lectura de
orientare
4.1. Redactarea de mesaje
simple și scurte
4.2. Descrierea unor aspecte
ale vieții cotidiene
1.1. Identificarea sensului Tema: Copilul și universul său: familia Manuel 12 S22 – S27 S27 -
MODUL IV
global al unor mesaje și Rutina cotidiană: activități curente, momente Documents 31.03.2023
dialoguri uzuale, clar și părți ale zilei, ora, data authentiques 27.02.2023 – –
Unité 5 articulate Elemente de cultură și civilizație 06.04.2023 06.04.2023
1.2. Identificarea franceză/francofonă: țări și orașe importante –
Le club des semnificației unor schimburi Școala
citadins verbale uzuale și clar Altfel
articulate, în situația în care
interlocutorul oferă ajutor
pentru a facilita înțelegerea
1.3. Manifestarea curiozității
față de unele elemente
specifice spațiului cultural al
limbii studiate
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

MODUL V 1.1. Identificarea sensului Tema: Copilul despre sine: senzații fizice Manuel 12 S28 – S33 S28 –S29
global al unor mesaje și Copilul și universul său: animale și plante Des documents 19.04.2023
Unité 6 dialoguri uzuale, clar Rutina cotidiană: starea vremii authentiques 19.04.2023 – –
articulate Domenii de interes pentru copii: media 26.05.2023 25.04.2023
Le club des 1.2. Identificarea Săptămâna
photographes semnificației unor Gramatica funcțională: Verde
schimburi verbale uzuale – a cere și a oferi informații
și clar articulate, în situația – a descrie persoane/locuri
în care interlocutorul oferă – a mulțumi
ajutor pentru a facilita – a exprima preferințe
înțelegerea – a participa la schimburi verbale
1.3. Manifestarea curiozității orale/scrise simple
față de unele elemente
specifice spațiului cultural al
limbii studiate Elemente de construcție a comunicării:
2.3. Exprimarea – substantivul – intuirea distincției
preferințelor masculin/feminin
2.4. Manifestarea – adjectivul nehotărât tout
disponibilității pentru – verbul: construcții urmate de infinitiv
participarea la dialog – folosirea prepozițiilor de loc
3.2. Extragerea – adverbul de loc, forme frecvente
informațiilor dintr-un text
scurt, însoțit de ilustrații
3.3. Identificarea
informațiilor din mesaje
scrise simple de la prieteni
sau de la colegi
4.1. Redactarea de mesaje
simple și scurte
4.2. Descrierea unor
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

aspecte ale vieții cotidiene


4.3. Manifestarea
disponibilității pentru
schimbul de mesaje scrise
simple
Évaluation finale 1.2. Identificarea Tema: Rutina cotidiană: starea vremii Manuel 6 S34 – S36
semnificației unor Elemente de cultură și civilizație Tests de manière
schimburi verbale uzuale franceză/francofonă: țări și orașe DELF 29.05.2023 –
și clar articulate, în situația importante, sărbători specifice 16.06.2023
în care interlocutorul oferă
ajutor pentru a facilita Gramatica funcțională:
înțelegerea – a cere și a oferi informații
1.3. Manifestarea – a exprima preferințe
curiozității față de unele – a descrie locuri
elemente specifice
spațiului cultural al limbii Elemente de construcție a comunicării:
studiate – adjectivul interogativ quel
2.1. Prezentarea simplă a – pronumele interogativ qui/que
unei persoane/a unui – verbul: imperativul, forme frecvente
personaj – indicativul prezent al verbelor de grupa
2.3. Exprimarea a III-a, forme uzuale
preferințelor
2.4. Manifestarea
disponibilității pentru
participarea la dialog
3.3. Identificarea
informațiilor din mesaje
scrise simple de la prieteni
sau de la colegi
4.1. Redactarea de mesaje
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 TUDOR VLADIMIRESCU-ALBEȘTI
Comuna- Albești, Județul- Botoșani
Email: sctudor_vladalbesti@yahoo.com
Tel/ Fax: 0231 572 145

simple și scurte
4.2. Descrierea unor
aspecte ale vieții cotidiene
4.3. Manifestarea
disponibilității pentru
schimbul de mesaje scrise
simple

S-ar putea să vă placă și